小学政治 (道德与法治)人教部编版五年级下册3 弘扬优秀家风精品随堂练习题

这是一份小学政治 (道德与法治)人教部编版五年级下册3 弘扬优秀家风精品随堂练习题，共4页。试卷主要包含了主动承担家务，正确的做法是，我对家庭的贡献正确的是，对父母的意见，下列看法正确的是，很多人向往一个家，请问等内容，欢迎下载使用。

1.主动承担家务，正确的做法是（ ）。
A.让妈妈帮我洗红领巾
B.自己的事情自己做
C.爷爷，快把我书包整理好，我要上学了
2.我对家庭的贡献正确的是（ ）。
A.父母和邻里关系不好，我也懒得理邻居小朋友
B.爷爷奶奶没有和我们住在一起，但我可以周末去看望他们
C.三岁的弟弟缠着我，要我陪他玩，我不愿和他玩，我要找同龄伙伴玩
3.对家人的精神安慰，加强自身休养，还要做到（ ）。
A.自立自强
B.争强好胜
4.大教育家孔子曾用“己所不欲，勿施于人”来告诚人们，自己不喜欢的事，不要强加在别人身上，班里有同学随意透露别人的隐私，你应该持有的态度是（ ）。
A.主动沟通，提醒同学做错了，我们既不谈论别人的隐私，也不愿意其他人谈论自己的隐私
B.从此疏远这位同学
C.默不作声，不关我事
D.仗义执言，必要时拳脚相加
5.对父母的意见，下列看法正确的是（ ）。
A.我们已经长大了，不再需要父母的叮嘱和关怀
B.父母的唠叨是对我们的不信任
C.父母的唠叨是出于对我们的关爱，我们应尊重父母，理解父母
二.填空题(共5题，共18分)
1.在成长中，我们言谈举止上的一些变化让家人感到（ ），觉得我们不服（ ），不懂事。
2.家人在陪伴我们成长的过程中，也在学习，也在成长。我们和他们之间的（ ）最为重要。
3.（ ） 和（ ）标志着我们逐渐长大。
4.随着（ ）的增长和（ ）的提高,我们在家里承担的事务会越来越多。
5.家风是（ ）世代相传的风尚，是长期生活实践中不断形成的（ ）。
三.判断题(共5题，共10分)
1.家人的人生经历，生活经验相对丰富，我们与他们在生活态度、观念，兴趣爱好，行为方式等方面会有所不同。（ ）
2.我们还小，照顾爷爷奶奶的事全由爸爸妈妈负责。（ ）
3.拥有美好幸福的家庭生活需要所有家庭成员尽责出力。（ ）
4.我的爸爸妈妈什么事情都能替我做主，我最幸福了。（ ）
5.家庭成员间共同商议事情，一起承担责任，会使我们的家庭生活更和谐，更美满。（ ）
四.简答题(共6题，共30分)
1.如果开展做优秀家风宣传使者活动，你能说出几种有创意的家风宣传活动？
2.如果与家人发生了矛盾，你会如何处理？
3.优秀家风一般蕴含哪些传统美德？
4.结合自身实际谈谈怎样做才算是对家人最大的精神安慰？
5.家庭的作用？
6.很多人向往一个家，请问：这是为什么？
五.综合题(共2题，共20分)
1.生活中，遇到下面几种情况，你该怎么办？
情景一：妈妈是一名小学老师，她经常因为讲课多，嗓子不舒服。
情景二：爸爸是出租车司机，经常犯腰疼。
情景三：最近奶奶做了白内障手术，不能下床。
2.优秀家风凝聚着祖先智慧的教诲，可以使我们明是非，知廉耻，懂礼让、守本分，是社会中的一种道德正能量，需要我们要代代传承。结合课本内容，谈谈优秀家风对个人、对社会有些什么积极作用？
参考答案
一.选择题
1.B
2.B
3.A
4.A
5.C
二.填空题
1.困惑；管教
2.相互沟通和理解
3.独立；自主
4.年龄；能力
5.一个家庭或家族；家庭文化
三.判断题
1.√
2.×
3.√
4.×
5.√
四.简答题
1.（答案不唯一）①家风演讲。②制作宣传板报。③展示优秀家训。④网络传递家书。
2.当家人意见不一致时，我们可以和家人一起讨论，一起商量，共同发挥好“润滑剂”的作用，和家人一起解决问题。
3.蕴含的传统美德有：助人为乐、尊老爱幼、勤俭持家、知书达理、邻里团结、遵纪守法等。
4.自立自强，方能悦亲。作为子女，努力学习，掌握知识，练就本领，加强自己的品德修养，做到自立自强就是对家人最大的精神安慰。
5.家庭满足我们衣食住行、教育、娱乐等基本需求，又满足了我们的感情需要，让我们感到安全和幸福。
6.家是我们生活的港湾、情感的归宿、精神的乐园。家庭既满足了我们衣食住行、教育、娱乐等基本需求，又满足了我们感情的需要，让我们感到安全和幸福。
五.综合题
1.情景一：妈妈下班后，给她泡一杯缓解嗓子疼的热水；情景二：经常给爸爸捶捶腰；情景三：做奶奶的小拐杖，陪奶奶聊聊天，给奶奶解解闷。
2.答：个人方面：优秀家风潜移默化地影响着我们的心灵,塑造着我们的人格。是凝聚情感、涵养德行、砥砺成才的人生信条。
社会方面：家风是社会风气的重要组成部分,优秀家风能引领良好的社会风气。