小学数学苏教版六年级下册四 比例同步训练题

第四单元   比例

第    课时    比例尺的意义

1.填一填。

（1）一幅地图的比例尺是1:300000，图上距离1厘米表示实际距离(     )千米。图上距离是实际距离的，实际距离是图上距离的(       )倍。

（2）在一幅地图上，图上距离6厘米表示实际距离30千米，它的比例尺是(          )。

（3）                      这是一幅地图的线段比例尺，把它化成数值比例尺的形式是(           )。在这幅地图上量得宁波到上海的距离为5厘米，宁波到上海的实际距离是(      )千米。

（4）在一张精密零件的图纸上，1厘米表示实际长度2毫米。这张图纸的比例尺是(      )。

2.将正确答案的序号填在括号里。

（1）一幅平面图的比例尺是400:1，表示的意义是(     )。

A.图上距离是实际距离的       B.图上1厘米代表实际距离400厘米

C.实际距离是图上距离的       D.以上表述都不正确

（2）然然有一张长4厘米、宽3厘米的长方形卡片，现在要按照一定的比例尺将其画在纸上，选用比例尺(     )画出的图最大。

A.2:1          B.1:2         C.1:10          D.10:1

（3）把                      改写成数值比例尺是(     )。

A.1:5000000   B.1:50000     C.1:5000          D.1:50

3.两名学生在看同一幅地图，请你画出这幅地图的线段比例尺。

4.一块长方形菜地长200米，宽80米。浩浩在一幅平面图上用长5厘米、宽4厘米的长方形表示这块菜地。浩浩画得对吗？为什么？

5.在一张精密零件的图纸上量得零件的图上长度是6.5厘米，这个零件的实际长度只有1.3毫米，这张图纸的比例尺是多少？

6.某博物馆长450米，宽360米。现在在一张长110厘米、宽80厘米的纸上绘出平面图，计划在四周至少各留10厘米。这张平面图的比例尺最大是多少？

7.校园里有一个周长为48米的长方形花圃，长和宽的比是5:3。现将它画在比例尺是1:500的地图上，这个花圃的图上面积是多少？

8.【拓思维】地图上有一条笔直的公路，其中A、B两点分别表示公路上140千米处和157千米处。若将直尺放在此地图上，刻度15、18的位置正好分别对准A、B两点，则此时刻度0的位置对准地图上公路的多少千米处？（直尺单位：厘米）

答案解析

1.（1）3               300000

（2）1∶500000

（3）1∶3000000       150

（4）5∶1

2.（1）C     （2）D      （3）A

3. 110千米=11000000厘米

   5.5:11000000=1:2000000

2000000厘米=20千米

4. 200米=20000厘米   5:20000=1:4000

80米=8000厘米   4:8000=1:2000

答：浩浩画得不对，因为同一幅图中长和宽所用的比例尺不同。

5. 6.5厘米=65毫米   65:1.3=50:1

答：这张图纸的比例尺是50:1。

6. 110-10×2=90（厘米）

80-10×2=60（厘米）

450米=45000 厘米

360米=36000厘米

90:45000=    60:36000=

答：这张平面图的比例尺最大是1:600。

7.48÷2=24（米）

 24×=15（米） 15米=1500厘米

 24×=9（米）  9米=900厘米

 1500×=3（厘米）

 900×=1.8（厘米）

 3×1.8=5.4（平方厘米）

答：这个花圃的图上面积是5.4平方厘米。

8.157-140=17（千米）

18-15=3（厘米）

15÷3×17=85（千米）

140-85=55（千米）

答：此时刻度0的位置对准地图上公路的55千米处。