北师版数学五年级下册第七单元《用方程解决问题》课时教案

课题

练习

课型

总课时

1

教学时间

年      月        日

教学目标：

知识与技能：巩固用方程解决问题的方法。

过程与方法：能找出题目中的等量关系，根据等量关系列方程，解决有关的实际问题，体会方程解决实际问题的重要性。

情感态度与价值观：在经历探索学习的过程中，使学生获得成功的乐趣，提高学好数学的信心。

教学重难点：

根据题目叙述，找准题目中的等量关系，列方程解决问题。

预习要点：

通过列方程解决实际问题

教 学 过 程

一、情景导入  呈现目标   

根据情景引入课题。产生质疑，引入新课。  

二、预习检查  

学生自学练习五第一题至第六题。 组内交流订正。    

三、探究新知   

（一）交流自学情况（体现对学和群学) 按自学要求分小组进行做题。 

（二）小组展示成果，适时导学（展示部分）   

分小组进行展示本小组交流结果。学生指出错误并纠正错误。 做第2、3、4、5、6

题，请同学们分组讨论： 

四、点拨升华    

1、做题时要注意等式左右两边是否相等，找出正确的等量关系。

2、解含有两个未知的应用题，关键进找出倍数，高一个量为X，则另一个量为ax，然后根据等量关系列出方程 独立思索小组交流总结方法教师点拨。    

五、课堂总结  

通过本节课的学习你有什么收获或不明白的地方？  

先小组内说一说，最后班上交流。    

六、达标检测  

完成第73页第1、2题。

先独立做，最后组内交流。   

七、拓展提高  

完成配套练习册思维拓展。 

先独立做，最后组内交流。

板书设计：

练习

用方程解决问题         相遇问题

教学反思：