最新人教版初中语文八年级下册期中测试卷 (4)

八年级语文期中试题

一、积累与运用（25分）

1.下列词语中加点字注音完全正确的一项是（    ）  （3分）

A.解剖（pāo）   黝（yòu）黑   文绉绉（zhōu）  花团锦簇（cù）

B.睥（bì）睨    搓捻（niǎn）   一绺（lǚ）      深恶（wù）痛疾

C.颔（hàn）首 脊（jǐ）背     磬（qìng）口    盛气凌（líng）人

D.酷肖（xiāo）  投掷（zhì）    锃（zèng）亮    长吁（yū）短叹

2.下列词语中没有错别字的一项是（    ）    （3分）

A.真谛  蜿蜓  胆怯  正禁危坐   拖泥带水

B.璀璨  禁锢  标致  翻来覆去   粗制滥造

C.凛洌  滞留  镶嵌  不可名状   暗然失色

D.消释迸射  落弟  无可至疑   海誓山盟  

3.下列句子中加点成语使用正确的一项是（   ）  （2分）

A.《西游记》这部小说情节跌宕起伏，抑扬顿挫，具有很强的感染力。

B.我坐在飞驰的列车上，看着窗外的沧海桑田，内心感慨万千。

C.面对越来越高的求职门槛，许多大学生叹为观止。

D.某电视台播出的《家庭幽默秀》节目，总是让观众忍俊不禁。

4.下列句子中没有语病的一项是（   ）   （2分）

A.老师耐心地纠正并指出了我这次作业中存在的问题。

B.市长能否下河游泳，成了一些市民检验河道水质达标的标准。

C.通过这次“个性作文”大赛，使他对写作的信心增强了。

D.有专家指出，运动过少是导致部分青少年肥胖的主要原因。

5.下列文学常识搭配无误的一项是（   ）   （2分）

A.《送杜少府之任蜀州》——王勃——唐朝    

B.《登幽州台歌》——陈子昂——宋朝

C. 《海燕》——高尔基——英国

D.《五柳先生传》——陶渊明——西晋

6.完成下面的对联题。（3分）

上联：拼搏创造价值；

下联：___________________。

7.默写。（10分）

（1）__________________________，自将磨洗认前朝。（杜牧《赤壁》）

（2）人生自古谁无死？_______________________。（文天祥《过零丁洋》）

（3）冰霜正惨凄，_______________________。（刘祯《赠从弟》）

（4）_______________________，儿女共沾巾。（王勃《送杜少府之任蜀州》）

（5）_______________________，到乡翻似烂柯人。（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》）

（6）行到水穷处，_________________。（王维《终南别业》）

（7）不应有恨，____________________？（苏轼《水调歌头》）

（8）以中有足乐者，_____________________。（宋濂《送东阳马生序》）

（9）祗辱于奴隶人之手，______________________，不以千里称也。（韩愈《马说》）

（10）蝉则千转不穷，___________________。（吴均《与朱元思书》）

二、阅读（45分）

（一）阅读下面文言文，完成8—11题。（10分）

芒山盗临刑

宋宣和年间，芒山有盗临刑，母来与之诀。盗谓母曰：“愿如儿时一吮（shǔn）母乳，死且无憾。”母怜之，与之乳。不意盗啮（niè）断乳头，流血满地，母死。行刑者曰：“尔何毒耶？”盗因告行刑者曰：“吾少也，盗一菜一薪，吾母见而喜之，以至不检，遂有今日。故恨而杀之。”呜呼！异矣，夫语“教子婴孩”，不虚也！

8.解释下列加点字。(2分) 

(1) 盗因告刑者曰        因：______

(2) 以至不检            检：______

9.翻译下面的句子。(4分)

 (1) 吾少也，盗一菜一薪，吾母见而喜之，以至不检，遂有今日。（2分）

译文：

 (2) 夫语“教子婴孩”不虚也！（2分）

译文：

10.对下列句中的加点词的意义判断正确的一项是：（   ）（2分）

 (1)芒山有盗临刑        (2)盗一菜一薪

  (3)愿如儿时一吮母乳    (4)母与之乳

A．(1)与(2)相同，(3)与(4)不同    B．(1)与(2)不同，(3)与(4)也不同

C．(1)与(2)相同，(3)与(4)也相同   D．(1)与(2)不同，(3)与(4)相同

11.这个故事给我们的怎样的启示？（2分）

（二）阅读下面的记叙文，完成12—16题（11分）

爱在身后二十米

郝金红

（1）读初中时，家离学校有十几里的山路，那时又没自行车可骑，全靠一双脚板走。

（2）第一天上学时，我起得很早，父亲也跟着起床了。他收拾利索了，就在一旁等我。“你起来干什么？”我问他。 “黑漆漆的夜，我送你一段！”父亲指着外面漆黑的夜。“不用了，我都这么大了，又不是小孩子，我不怕的！”青春年少的我，在父亲面前表现得像个大人。况且，与我一同上学的，还有同村的小栓，两个大男人，不就是走山路吗，有啥怕的？

   （3）面对我的拒绝，父亲迟疑了一会儿，“那好吧，我等你走后，把院门关一下！”我背起书包，挺起胸脯，在父亲面前昂着头走出了院门。

（4）小栓已在村口等我。我望着前面漆黑的一片，心里还真有点儿害怕。长这么大，我还是第一次要走这么长的一段山路。“你怕不怕？”我问小栓。“怕？有啥怕的？我们有两个人呢。”小栓的声音不大，但我听得出来，他一定和我一样，在假装勇敢。

（5）我们出发了。黑漆漆的夜，天边悬挂着两三颗孤星，阵阵山风吹过，让人不寒而栗。偶尔有一两声动物的嚎叫传来，尖锐而凄厉。我和小栓不禁加快了脚步，只想尽快走过这段坎坷不平又特别漫长的山路。

（6）“要是有大人送我们一阵就好了！”小栓在后面低声嘀咕。是啊，现在我真的后悔刚才为什么要拒绝父亲的好意。我想象着此刻父亲就在我的身后，但我不敢回头看，只顾着埋头往前疾走。等我们走到学校，早已是大汗淋漓。

（7）这样的时光持续了三年。但每一天上学，父亲必定要跟我一同起床，他有时甚至起得比我还早。自从我拒绝他送我之后，他再也没说过这类的话，只是说等我走后，关好院门，再也没有别的什么。

（8）直到有一天，我才知道父亲对我撒了谎。

（9）初三毕业，我以优异的成绩考取了县城的师范院校。父亲显得特别兴奋，他邀我下河去洗澡，我这次没有拒绝。当父亲脱下长裤的一刻，我瞥见他的右腿上，有一块长长的伤疤，像一只黝黑的壁虎伏在腿上，特别的刺眼。“爹，你的腿啥时弄伤的？”父亲迟疑了一阵，呵呵一笑：“那次上山砍柴，让树枝给划的，没事，庄稼人嘛，哪没个小伤小疤的，早就好了。”父亲说得那样自然，我信了。

   （10）但随后不久，母亲和我聊天 时，无意中说到了父亲的那个伤疤：“你爹一天早上送你去学校，让猎人的套弓夹着了，淌了不少的血，好几个星期才好呢。”“送我？爹送过我？”我惊讶地向母亲求证。“是啊，你爹不让我对你说，上初中那会儿，他一直在送你，为了不让你发现，他就远远地跟在你后面。他还说，离你二十米远，既能看到前面的你，又不会被你发现。送你三年，你爹呀，都总结出经验来了。”母亲说得自然，我的心却在流血，为自己曾经的固执和无知懊悔。

   （11）那一刻，我的脑海里闪现出这样的画面：漆黑的夜，两个少年行走在狭长的山路上，在他们身后的二十米处，一位老农在悄无声息的跟着，他是那么的小心翼翼……

（12）一直固执地以为自己是多么的勇敢，不曾想却辜负了父亲那一颗慈爱的心。这一生，只要我们还行走在人生崎岖的山路上，父亲就会一直紧紧地跟在我们身后二十米，直到他再也迈不动脚步的时候……

12.情概括本文的主要内容。（2分）

13.第（5）段的环境描写有什么作用？（2分）

14.选文中为什么父亲在“我”面前只字未提他送“我”上学的事，而是由母亲说了出来？（2分）

15. 结合语境，赏析文中第（9）段画横线的句子。（3分）

16. 请你仿照例句写一段赞美父爱的话。（2分）?

例句：父亲的爱就像山，为你阻挡风雨；就像光，为你照亮前程。

父亲的爱__________， _______________；___________，________________。

（三）阅读下面的说明文，完成17—20题（12分）

“低头族”，你错过了什么

（1）好莱坞动画大片《机器人总动员》中，描述了公元2700年人们的生活：那时的人类文明高度发达，但由于过度依赖智能设备，人们都变成四体不勤的大胖子，每时每刻面对的只有一个支在他们眼前的电脑屏幕。除了低下头和屏幕对话，他们不懂得如何与其他人交流，甚至离开屏幕就几乎无法生存。他们就是传说中的“低头族”。

（2）事实上，当下世界各地智能手机普及之处，公交车上、工作会议上、课堂上、餐桌上，甚至驾车时，总有很多“低头族”：他们低着头，手里拿着手机或是平板电脑，手指在触摸屏上来回滑动，所有的注意力都集中在手中的方寸屏幕上，对身边的世界漠不关心。

（3）首都师范大学心理咨询中心的一项调查显示：77%的人每天开机12小时以上，33%的人24小时开机，65%的人表示“如果手机不在身边会有些焦虑”。超过九成人离不开手机。智能手机带来的负面作用，现在就已经开始显现了。

（4）发表在《验光和视觉科学期刊》上的一项研究发现，人们通过手机阅读文本信息或上网时，眼睛会比手里拿着一本书或一张报纸离得更近，这意味着，眼睛聚焦手机图文更费劲，更容易导致头痛和双眼疲劳等问题。

（5）长时间使用智能手机，会导致眼部结膜血管充血，甚至出现刺痛、流泪、畏光等症状。而长期低头看手机还会引起颈椎问题。此外，长期玩手机还会引起失眠、听力下降、手指肌腱炎等健康问题。

（6）因专注于手机引发的各类事故早已不是新闻。研究表明，走路玩手机导致人们左右看的几率减少20%，遭遇交通事故的几率增加43%。因专注于手机而导致的伤害事件近年来明显上升。美国俄亥俄州大学的一项统计显示，2007年有600名行人因看手机而受伤，2010年这个数字增加到1500人。

（7）埋头于网络世界，带来的不仅是身体的伤害，还有对人们的精神世界的负面影响。2012年10月，青岛市民张先生与弟弟妹妹相约去爷爷家吃晚饭，饭桌上，老人多次想和孙子孙女说说话，但面前的孩子们却一个个拿着手机玩，老人受到冷落后，一怒之下摔了盘子离席。

（8）有媒体评论称：老人摔盘离席是现代社会生活的一个典型切片，手机引发的各种情感危机，在社会的各个角落里，一再重复上演。沉醉于手机的虚拟空间消解了社会伦理，致使人与人之间的关系变得冷漠、隔阂。“世界上最远的距离不是天涯海角，而是我站在你面前，你却在玩手机。”网上广为流传的这句话，反映了人们对人际交往中手机这个角色的复杂心态。

（9）手机虽是生活中不可或缺的一部分，但若不加节制，找回人们对自身的控制力，必然会给生活带来麻烦，致使人际关系退化，甚至引发情感危机。有人说，“低头族”所凸现的已不仅仅是一个简单的社会现象，而是我们应该如何处理科技与人类之间的关系的问题。人们感叹：科技发展，究竟带来的是人类的进步还是退步。

（10）或许，“低头族”的兴起，只是人类科技与文明发展的阶段性产物，相信人们终将意识到，移动终端中的虚拟世界无论如何精彩，都始终无法代替现实世界的真实美好。科技只能拉近人与人之间的物理距离，而心与心的距离，还是需要在“线下”构建。

17.文章第（1）段在文中有什么作用？（3分）

18. 第（1）段划浪线的句子中，加点词能否去掉？为什么？（3分）

19.第（6）段划横线的句子运用了什么说明方法，有什么作用？（4分）

20. 结合文意来看，“低头族”究竟“错过了”什么？（2分）

（四）阅读下面议论文，完成21—25题（12分）

成功的秘诀

⑴古往今来，成功始终是一个绕不开的话题，采撷成功的花朵，是芸芸众生共同的追求。那么成功的秘诀是什 么呢?有人认为，成功要有鸿鹄之志;有人认为，成功要得到命运的垂青……其实，自信是成功的第一秘诀。

⑵自信是对前途充满必胜的信念。坚信“有志者，事竟成”的项羽，做出了破釜沉舟的壮举，孤军突进，一举击溃秦军主力，创下“百二秦关终属楚”的军事神话。坚信“天生我材必有用”的李白，仕途失意后，用全部 才情打造了一个浪漫瑰丽的诗歌世界，流芳百世，光耀千秋。坚信不走寻常路才有光明前途的李娜，义无反顾地踏上了职业化的道路，一路走来，先后在法网和澳网封后，彻底打破了欧美选手对四大满贯赛事的统治局面，成为亚洲网坛一姐 。坚信付出终有回报的阿宝、“大衣哥”、“草帽姐”勇敢地登上了央视舞台，借助星光大道这一平台，成为家喻户晓的草根明星。必胜的信念为人插上了飞向成 功之巅的翅膀。

⑶自信是对目标执着的追求。水滴石穿，绳锯木断，当一个人执着于一个目标，并脚踏实地不懈奋斗，他一定会收获辉煌的成功，至少会书写一段无悔的人生。正如居里夫人曾对友人所说的那样，“我们必须要有恒心……无论代价有多大，这种事情必须做到”。为了改变新中国的贫油面貌，李四光风餐露宿，披荆斩棘，足踏千山，脚涉万水，风尘苦旅30载，相继发现大庆油田、胜利油田、华北油田等多处油田，并成功预见了今天正在开发的新疆大油田，成为共和国杰出的地质学家。为了解决亿万生命的吃饭问题，袁隆平废寝忘食、潜心钻研，以稻田为家园，视秧苗为亲人，白首不坠青云之志，浮华难动济世之心，为中国和世界粮食生产做出不可磨灭的贡献，被誉为“杂交水稻之父”。为了弘扬雷锋精神，建设和谐中国，郭明义几十年如一日，爱岗敬业，对工作一丝不苟;无私奉献，为他人雪中送炭。在他的感召下，雷锋精神在大江南北薪尽火传，而他也成了人们心中一座巍然的丰碑。所以，若想成功就得坚韧执着，就要忠于自己的梦想。

⑷历史上无数成功的事例和经验证明了自信之于成功的重要，然而，盲目的自信是自负，要不得。前秦苻坚，过于自信，刚愎自用，导致80万大军在淝水之战中惨败，他自己也身中流箭，仓皇逃回北方。骄傲自满，毫无自知之明，怎能不吞下失败的苦果?真正的自信，应当建立在对自己、对他人、对时势清醒认识的基础之上。

⑸青年朋友，愿你选定目标，坚定信念，锲而不舍地去奋斗，早日踏上成功之路。

21.请找出选文的中心论点。(2分)

22.选文第⑵段主要运用了哪种论证方法?作用是什么?(3分)

23.请为选文第⑵段补充一个事实论据。( 2分)

24.简要分析选文第⑶段的论证思路。(3分)

25.选文第⑷段在文中有什么作用?(2分)

三、作文（50分）

从以下两个题目中任选一题，按要求作文。

（1）亲爱的同学们，当你在最朝气蓬勃的年龄爱上读书，导师的重要性是不言而喻的。也许是你灵慧的母亲，或者是你智慧的老师，亦或是你聪慧的朋友，甚至是……

请以“因为_________，我爱上读书”为题，写一篇文章。

（2）请以“接受磨练，也是成长”为题，写一篇文章。

要求：（1）若选题目一，请先将题目补充完整。（2）文体自选，诗歌除外，不少于600字。（3）文中不得出现真实的人名、校名等。

答案

一、1.C 2.B 3.D 4.D 5.A   6.奋斗成就人生。

7.（1）折戟沉沙铁未销   （2）留取丹心照汗青

  （3）终岁常端正       （4）无为在歧路

  （5）怀旧空吟闻笛赋   （6）坐看云起时

  （7）何事长向别时圆   （8）不知口体之奉不若人也

  （9）骈死于槽枥之间   （10）猿则百叫无绝

二、（一）

8.  (1)于是      (2)约束、检点（各1分）

9. (1)我小时候，偷一棵菜、一根柴，我的母亲看见了很喜欢我的这种不良行为，以至于后来我不能约束自己，才有今天的下场。  （2分）

  (2)有话说，“教育孩子需要从幼儿开始”，这话不假啊！  （2分）

10.B （2分）

11.教育孩子要从小开始(意见对即可)    （2分）

译文：宣和年间，芒山有一盗将要受极刑，他母亲来和他诀别。芒山盗对母亲说：“我想像小孩时吸一下母亲的乳汁，死了也感到无憾。”母亲让他吮乳，芒山盗咬断乳头，流血满地，母亲死去。刽子手说：“你怎么这么狠毒？”芒山盗就告诉刽子手说：“我小时候，偷来一棵菜一根柴，我的母亲看见，却很喜欢我的这种不良行为，以至于后来不能约束自己，才有今天的下场。所以怀恨把她杀了。”哎，真是与众不同啊，俗话说：“教育子女要从幼儿时就开始。”这真不假啊！   

（二）12.本文通过记叙父亲在我初中三年每天偷偷护送我走山路上学的事，表现了父爱的伟大深沉。（2分）

13.一是表现了自然环境的恶劣，衬托出我的胆怯心理；二是通过环境描写表现了父亲偷偷送我的必要性及难度，体现父爱伟大。（2分）

14.这件事由母亲无意中说出来而不是父亲说出来，说明父亲根本没想告诉我他送我的事情，他只想自己保护儿子不受伤害，没想让儿子感谢自己，更突出父爱的深沉和伟大。（2分）

15．运用了比喻的修辞方法，（1分）生动形象地写出父亲腿上伤疤既长又深，（1分）突出表现父亲对我深沉的爱。（1分）

16．像冬日的暖阳，温暖着我；（1分）像夏日的凉风，爱抚着我。（1分）

（三）

14.引出说明对象；表明手机带给人类的负面影响；激发读者的阅读兴趣。（每点1分，计3分）

15. 不能去掉。(1分)“几乎”一词表限制，若删去，意思就成了人们离开屏幕就完全无法生存（1分）使说明过于绝对，失去了说明文语言的准确性。（1分）16.运用举例子、列数字、作比较的说明方法。（3分）具体、准确而又有力地说明了“专注于手机”给人们身体造成的伤害非常严重。（1分）

17. （1）“错过了”健康。（2）“错过了”正常的人际关系（或对人们的精神世界造成负面影响。）（每点1分，计2分）

（四）1.自信是成功的第一秘诀。(2分)

2.举例论证。(1分)举项羽、李白、李娜等人的事例，具体有力地论证了“自信是对前途充满必胜的信念”的观点，(2分)

3.所补充的论据能够证明论点，语句通顺，内容表达准确即可。(2分)

示例：坚信中国人也能在世界田径赛场上扬眉吐气的王军霞，坚定信念，驰骋赛场，不仅打破了世界记录，还获得了世界田径最高荣誉——欧文斯奖。

4.首先提出“自信是对目标执着的追求”这一分论点，(1分)然后采用道理论证和举例论证进行证明，(1分)最后收束本段，强化这一分论点。(1分)

5.论证了“盲目的自信是自负，要不得。”(1分)对上文进行了补充论证，使论点更明确，论证更严谨。(1分)

三、作文等级   评分标准

  一类卷（50～45分）

 1．立意明确，中心突出，材料具体生动，有真情实感。2．结构严谨，注意照应，详略得当。 3．语言得体、流畅。

 二类卷（44～40分)

1．立意明确，中心突出，材料具体。2．结构完整，条理清楚。3．语言规范、通顺。

 三类卷

 (43～30分) 1．立意明确，材料能表现中心。 2．结构基本完整，有条理。  3．语言基本通顺，有少数错别字。

四类卷(29～15分)

1．立意不明确，材料难以表现中心。 2．结构不完整，条理不清楚。 3．语言不通顺，错别字较多。

  五类卷 (14～0分) 

1．没有中心，空洞无物，严重离题。 2．结构残缺，不成篇章。 3．文理不通，错别字较多。 

加分   符合如下条件之一，可酌情加1～3分(加至本题满分为止)：

1．立意深刻。 2．构思独特。 3．语言优美。 4．富有个性。  5．文面整洁，书写优美。

  扣分

  1．不足600字，每少50字扣1分。  2．错别字每3个扣1分（重复的错字不计），最多扣3分。  3．不能正确使用标点，扣1～3分。4．文面脏乱，字迹潦草，难以辨认，1～3分。5．泄露考生真实身份，扣1～3分。