【单元AB卷】2021-2022学年第二学期六下数学人教版第一单元测试卷A（含答案）

这是一份【单元AB卷】2021-2022学年第二学期六下数学人教版第一单元测试卷A（含答案），共11页。试卷主要包含了10℃比﹣2℃高，下面的数与0最接近的一个数是等内容，欢迎下载使用。
1．下面各选项中的两个量不具有相反意义的是（ ）
A．妈妈每月收入4000元，支出2500元
B．5000个产品中有20个不合格产品
C．超市运进饮料100箱，卖出80箱
2．在﹣1，﹣0.1，﹣，﹣，﹣0.9这五个负数中，比﹣大的负数有（ ）个。
A．1B．2C．3D．4
3．在﹣6℃、+3℃、0℃、10℃、﹣19℃中，最低温度是（ ）
A．﹣6℃B．+3℃C．0℃D．﹣19℃
4．10℃比﹣2℃高（ ）
A．10℃B．12℃C．14℃
5．在标准大气压下，水低于0°会结冰，是（ ）
A．确定现象B．不确定现象
6．下面的数与0最接近的一个数是（ ）
A．﹣2B．+3C．+l
7．在﹣2、0、+7、22、﹣136、+这六个数中，正数有（ ）个。
A．2B．3C．4D．5
8．下列各个温度中，与﹣1℃最接近的是（ ）
A．1℃B．0℃C．﹣3℃D．3℃
二．填空题（共10小题）
9．在横线上填上“＞”“＜”或“＝”。
10．在“10、﹣1.8、+200、﹣6、0、+2.5”中，整数有 个，正整数有 个，负数有 个。
11．小军家住在大厦的第6层，可以记作 层。他家停车位在大厦地下2层，可以记作 层。
12．在3、﹣10、+7、0、﹣8、1.2中，正数有 ，负数有 ．
13．如果胜7场球记作+7，那么输4场球应记作 ．
14．零下8℃通常记作 ；小红向南走100米记作﹣100米，那么+200米表示她向 走 米．
15．王老师本月存入存折3000元可以记作 元，过几天用500元购买了一套裙子可以记作 元。如果王老师的存折原有4600元，那么现在存折上的余额是 元。（用正负数作答）
16．如果向东走150米记作+150米，那么向西走100米可以记作 米。如果零下10℃记作﹣10℃，那么+20℃表示 。
17．比海平面高123米，可记作+123米；比海平面低245.4米，可记作 米。
18．在+28，﹣19，+40，﹣9.6，0，﹣81，3.5中，正数有 ，负数有 ， 既不是正数，也不是负数。
三．判断题（共8小题）
19．电梯上升3层记作+3层，则地下2层记作﹣2层。 （判断对错）
20．在直线上，﹣3和3到0的距离相等。 （判断对错）
21．存入4000元记作+4000元，﹣1500元表示支出1500元。 （判断对错）
22．一袋食盐的包装上写着“净重200g±5g”，净重最多可达205g。 （判断对错）
23．我国古代数学家刘徽给出了用算筹区分正、负数的方法。 （判断对错）
24．如果向东走40m记作+40m，那么向西走30m，则记作﹣30m。 （判断对错）
25．在直线上，负数都在0的右边，也就是负数都比0小。 （判断对错）
26．在﹣7，0，+，99，﹣1.2中，正数有2个，负数有2个。 （判断对错）
四．计算题（共2小题）
27．直接写得数。
28．直接写得数。
五．应用题（共8小题）
29．如表是一辆汽车从起点站开出后，途中经过4个停靠站，最后到达终点站。如表记录了这辆汽车全程载客数量的变化情况。
（1）中间第2站，上车多少人，下车多少人？
（2）中间第几站没有人上车？
（3）中间第几站，下车的人最多？
30．实验小学举行数学竞赛，评分规则是答对1题记作+10分，答错1题记作﹣4分。如果小燕答对6题答错4题，那么应记作多少分？
31．微信支付是当下快捷方便的一种支付方式，如表是李叔叔某天的微信账单。
（1）﹣48元表示 48元，+96元表示 96元。（填收入或支出）
（2）李叔叔这天收入多还是支出多？
32．某天朝阳平均气温﹣1℃，北漂平均气温﹣3℃，哪里气温低一些？
33．学校食堂买来10袋大米，每袋大米以100千克为标准，超过100千克的部分记作正数，不足100千克的部分记作负数．10袋大米的质量分别是105千克，98千克，108千克，92千克，100千克，110千克，92千克，95克，101千克，102千克．
把每袋大米与标准质量的差数填入下表中
算一算这10袋大米的总质量是多少千克？
34．一辆公共汽车从起点站开出后，途中还要停靠5个车站，最后到达终点站．下表记录了这辆公共汽车全程载客数量的变化情况．
（1）从起点站到终点站中间，第几站没人上车？第几站没人下车？
（2）公共汽车从第三站开出时车上有多少人？从第四站开出时车上有多少人？
（3）终点站有多少人下车？
35．8名同学做引体向上，满10个为达标，以10个为标准，记录如下：+4，+2，﹣1，0，﹣3，+5，﹣2，+3。你知道老师为什么这样记录吗？这些同学中，有几名同学不达标？
36．在如图直线上分别表示出2和﹣1.5这两个数的位置．
2021-2022第二学年度六下数学人教版第一单元测试卷A答案
一．选择题（共8小题）
1．
解：收入和支出具有相反意义；运进和卖出具有相反意义；产品中有不合格产品不具有相反意义。
故选：B。
【点评】此题主要考查正负数的意义，正数与负数表示意义相反的两种量，看清规定哪一个为正，则和它意义相反的就为负。
2．
解：﹣0.1、﹣，﹣都比﹣大，有3个数。
故选：C。
【点评】此题考查正负数的大小比较。
3．
解：在﹣6℃、+3℃、0℃、10℃、﹣19℃中，最低温度是﹣19℃。
故选：D。
【点评】此题主要考查了正、负数大小的比较方法，要熟练掌握。
4．
解：10℃﹣（﹣2℃）
＝10℃+2℃
＝12℃
故选：B。
【点评】本题主要考查了正、负数的减法运算法则，要熟练掌握。
5．
解：在标准大气压下，水低于0°会结冰，是确定现象。
故选：A。
【点评】本题主要考查了生活常识，平时要多做此类题。
6．解：经分析：在﹣2、+3、+1中与与0最接近的一个数是+1。
故选：C。
【点评】此题考查了0与正数、负数之间的关系，关键是找出二者的分界点“0”。
7．
解：在﹣2、0、+7、22、﹣136、+这六个数中，正数有+7；22；+共3个。
故选：B。
【点评】本题考查正、负数的意义和分类。
8．
解：数轴如下：
通过观察数轴，与﹣1最接近的数是0。
故选：B。
【点评】本题主要考查正负数大小的比较，能借助数轴比较正负数的大小是解本题的关键。
二．填空题（共10小题）
9．
解：
故答案为：＜；＞；＞；＜；＞；＞；＜；＜；＞；＜。
【点评】本题主要考查整数的比大小和负数的比大小的方法。
10．
解：在“10、﹣1.8、+200、﹣6、0、+2.5”中，
整数有10、+200、﹣6、0，共4个；
正整数有10、+200，共2个；
负数有﹣1.8、﹣6，共2个。
故答案为：4，2，2。
【点评】此题主要考查了正、负数和整数的意义，要熟练掌握。
11．
解：小军家住在大厦的第6层，可以记作+6层。他家停车位在大厦地下2层，可以记作﹣2层。
故答案为：+6，﹣2。
【点评】此题主要考查正负数的意义，正数与负数表示意义相反的两种量，看清规定哪一个为正，则和它意义相反的就为负。
12．
解：在3、﹣10、+7、0、﹣8、1.2中负数﹣10、﹣8；正数有 3、+7、1.2；
故答案为：3、+7、1.2；﹣10、﹣8．[来源:学*科*网]
【点评】本题是考查正、负数的意义．注意：0既不是正数，也不是负．
13．
解：如果胜7场球记作+7，那么输4场球应记作﹣4；
故答案为：﹣4．
【点评】此题主要考查正负数的意义，正数与负数表示意义相反的两种量，看清规定哪一个为正，则和它意义相反的就为负．
14．
解：零下8℃通常记作﹣8℃；小红向南走100米记作﹣100米，那么+200米表示她向 北走 200米；
故答案为：﹣8℃，北，200．
【点评】此题主要考查正负数的意义，正数与负数表示意义相反的两种量，看清规定哪一个为正，则和它意义相反的就为负．
15．
解：4600+3000﹣500
＝7600﹣500
＝7100（元）
王老师本月存入存折3000元可以记作+3000元，过几天用500元购买了一套裙子可以记作﹣500元。如果王老师的存折原有4600元，那么现在存折上的余额是+7100元。（用正负数作答）
故答案为：+3000，﹣500，+7100。
【点评】此题主要考查正负数的意义，正数与负数表示意义相反的两种量，看清规定哪一个为正，则和它意义相反的就为负。
16．
解：如果向东走150米记作+150米，那么向西走100米可以记作﹣100米。如果零下10℃记作﹣10℃，那么+20℃表示零上20℃。
故答案为：﹣100，零上20℃。
【点评】此题主要考查正负数的意义，正数与负数表示意义相反的两种量，看清规定哪一个为正，则和它意义相反的就为负。
17．
解：比海平面高123米，可记作+123米；比海平面低245.4米，可记作﹣245.4米。
故答案为：﹣245.4。
【点评】此题主要考查正负数的意义，正数与负数表示意义相反的两种量，看清规定哪一个为正，则和它意义相反的就为负。
18．
解：在+28，﹣19，+40，﹣9.6，0，﹣81，3.5中，正数有+28，+40，3.5，负数有﹣19，﹣9.6，﹣81，0既不是正数也不是负数。
故答案为：+28，+40，3.5；﹣19，﹣9.6，﹣81；0。
【点评】此题考查正、负数的意义和分类。
三．判断题（共8小题）
19．
解：电梯上升3层记作+3层，则﹣2层指下降2层。
原题说法错误。
故答案为：×。
【点评】考查了正数和负数，相反意义的量用正数和负数表示，确定相反意义的量是解题的关键。
20．
解：在直线上，﹣3到0有3个格，3到0也有3个格，因此的距离相等。原题说法正确。
故答案为：√。
【点评】本题考查了数轴上正负数相等。
21．
解：存入4000元记作+4000元，﹣1500元表示支出1500元。原题说法正确。
故答案为：√。
【点评】此题主要考查正负数的意义，正数与负数表示意义相反的两种量，看清规定哪一个为正，则和它意义相反的就为负。
22．
解：200+5＝205（克）
所以净重最多可达205g。
故原题说法正确。
故答案为：√。
【点评】本题主要考查“净重200g±5g”的意义，要熟练掌握。
23．
解：我国古代数学家刘徽给出了用算筹区分正、负数的方法。
故原题说法正确。
故答案为：√。
【点评】明确正、负数表示的方法，是解答此题的关键。
24．
解：如果向东走40m记作+40m，那么向西走30m，则记作﹣30m。所以题干说法正确。
故答案为：√。
【点评】此题主要考查正负数的意义，正数与负数表示意义相反的两种量，看清规定哪一个为正，则和它意义相反的就为负。
25．
解：“在直线上，负数都在0的右边，也就是负数都比0小”，错在“负数都在0的右边”这句话，应该是“负数都在0的左边”。
故答案为：×。
【点评】本题考查学生认识正负数和正负数的大小比较。
26．
解：在﹣7，0，+，99，﹣1.2中，正数有：+，99，2个；
负数有：﹣7、﹣1.2，2个；所以本题说法正确。
故答案为：√。
【点评】本题主要是考查正、负数的意义．注意，前面没有“+”号的也是正数；零既不正数也不是负数。
四．计算题（共2小题）
27．
解：
【点评】本题考查了基本的运算，注意运算数据和运算符号，细心计算即可。
28．
解：
【点评】本题考查了基本的运算，注意运算数据和运算符号，细心计算即可。
五．应用题（共8小题）
29．
解：（1）中间第2站，上车1人，下车6人；
（2）中间第3站没有人下车；
（3）中间第4站，下车的人最多，是9人。
故答案为：1，6；3；中间第4站。
【点评】此题主要考查正负数的意义，正数与负数表示意义相反的两种量，上车为正，下车就为负。
30．
解：6×10﹣4×4
＝60﹣16
＝44（分）
答：应记作+44分。
【点评】此题主要考查正负数的意义，正数和负数表示具有相反意义的两种量，看清规定哪一个为正，则和它意义相反的就为负。
31．
解：（1）﹣48元表示支出48元，+96元表示收入96元。
（2）600+96﹣48﹣128﹣380＝+140（元）
答：李叔叔这天收入多。
故答案为：支出；收入；收入多。
【点评】先确定哪个量用负数表示，再确定相反意义的量即可。
32．
解：﹣1℃是指零下1℃，比0℃低1℃；：﹣3℃是指零下3℃，比0℃低3℃；
所以﹣3℃比﹣1℃低。
答：北漂气温更低一些。
【点评】根据两个负数比较大小的方法解答此题即可。
33．
解：填表如下：
105+98+108+92+100+110+92+95+101+102＝1003（千克）
答：这10袋大米的总质量是1003千克．
【点评】这道题目考查的是正负数的意义以及应用．
34．
解：（1）从起点站到终点站中间，第二站没人上车，第四站没人下车；
（2）30﹣6+4﹣3+0﹣2+8＝31（人）
31﹣0+6＝37（人）
答：公共汽车从第三站开出时车上有31人，从第四站开出时车上有37人．
（3）37﹣17+1＝21（人）
答：终点站有21人下车．
【点评】本题考查了简单的统计表，要学会统计表获取信息，进一步认识负数的意义，掌握正负数的意义是解决本题的关键．
35．
解：老师这样记录是因为以10个为标准，高于10个记作正，则低于10个就记作负；
负数有3个，这些同学中，有3名同学不达标。
【点评】此题主要考查正负数的意义，正数与负数表示意义相反的两种量，看清规定哪一个为正，则和它意义相反的就为负。
36．
解：
【点评】考查了数轴上的点和数之间的对应关系，明确每个单位长度表示1，是解答此题的关键。
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93×7 635
754÷45 547÷45
628÷32 964÷32
4700012 4699999
10567 9888
10亿 1900000000
﹣18℃ 18℃
﹣15℃ ﹣25℃
﹣9℃ 0℃
+＝
24×＝
3﹣＝
×＝
÷＝
12÷＝
﹣＝
1÷＝
×＝
×＝
×＝
÷＝
÷5＝
﹣＝
+＝
﹣＝
5×＝
×÷×4＝
停靠站
起点站
中间第1站
中间第2站
中间第3站
中间第4站
终点站
上下车人数
+28
﹣5
+3
﹣6
+1
﹣7
0
﹣9
+1
﹣6
饿了吗
﹣48元
微信红包
+96元
百货店
﹣128元
转账
+600元
微信转账
﹣380元
袋数
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
差数/千克
停靠站
起点站
途中第一站
途中第二站
途中第三站
途中第四站
途中第五站
终点站
上下车人数
+30
﹣6
﹣3
﹣2
0
﹣17

+4
0
+8
+6
+1
57×6＜360
93×7＞635
754÷45＞547÷45
628÷32＜964÷32
4700012＞4699999
10567＞9888
10亿＜1900000000
﹣18℃＜18℃
﹣15℃＞﹣25℃
﹣9℃＜0℃
+＝1
24×＝9
3﹣＝2
×＝
÷＝
12÷＝36
﹣＝
1÷＝
×＝1
×＝
×＝
÷＝
÷5＝
﹣＝2
+＝
﹣＝
5×＝
×÷×4＝1
袋数
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
差数/千克
+5
﹣2
+8
﹣8
0
+10
﹣8
﹣5
+1
+2