小学美术辽海版五年级上册第6课 白桦林教案

课题

六、白桦林

总第  课时

五年级

备课人

学习

目标

1、掌握秋天白桦林的基本特征，并能运用刮蜡画和已学过的绘画方法，以白桦林为主进行风景画的创作。

2、通过学习感受白桦树的外形特征与内在神韵，提高学生的观察、分析现象和创造能力。

3、培养学生热爱家乡和热爱自然的情感，了解树木与人类生存的关系，培养学生爱树护树的感情。

学习

重点

运用多种表现方法表现白桦树为主题的风景创作中。

教学用具

课件、师范作品、水粉、彩纸、彩铅等

教师活动

学生活动

调整与反思

一、课题导入：

1、提问：同学们，老师想请大家听一首好听的歌曲，好不好？大家一边听一边想象一下歌曲为我们描绘了什么样的景色？

利用课件，播放一首《白桦林》。

    2、导语：当我们聆听这样一首动听的《白桦林》的时候，在我们面前仿佛看到一幅美丽的画卷，一片一片的白桦林映入眼帘，非常优美。

     今天，我们就学习教材的第六课

            ————白桦林

    3、出示课题：

六、白桦林

4、教学目标：

学习白桦树的绘画方法。

二、讲授新课：

1、欣赏教学课件，了解北方特有的一种树种——白桦树。介绍白桦树的生长习性和特点。

    3、结合教材中的图片，由白桦树的照片引入绘画的图片。感受艺术加工的美感。

    4、教师示范白桦树的画法、过程。

    5、提出作业的要求

三、学生作业：

    1、学生进行构图。

    2、教师巡视辅导。

四、课堂总结：

    1、展示学生的作业，学生自己相互评价，教师再进行评价，提出适当的修改建议。

2、布置下次课的用具。

1、学生听歌曲，参与讨论，发表各自的见解。

2、欣赏课件和老师的示范，发表看法。

3、学生进行构图、创作。

4、展评自己的作业，发表见解。

板书设计：                        六、白桦林

绘画过程：

                              （1）、画树干

                              （2）、画树叶

                              （3）、背景

教学回顾：