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    2021年辽宁省丹东市东港市第七中学中考第一次模拟语文试题
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    2021年辽宁省丹东市东港市第七中学中考第一次模拟语文试题

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    这是一份2021年辽宁省丹东市东港市第七中学中考第一次模拟语文试题,文件包含九年级语文一模试题docx、九年级语文一模试题答案docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共6页, 欢迎下载使用。

    2020—2021学年度(下)九年级第一次模拟考试

    语文试题答案

    一、

    2A  3D  4C  5B  6A     7C   8D   9B  10C  

    1. ⑦不以物喜,不以己悲

    ⑧海内存知己,天涯若比邻  或 莫愁前路无知己,天下谁人不识君

    12A或 D    13B 

    1. ①欣赏山水的乐趣,领会在心间,寄托在酒上。

     ②妻子曾经到田中去(劳动),晒了麦子在院子里,让高凤看鸡(不要吃麦子)。

    或 妻子曾经到田地,在院子里晒了麦子,让高凤看鸡。

    1. A 太守连召请,恐不得免,自言本巫家,不应为吏
    2. (1)“山水之乐”   “乐其乐”(或“醉能同其乐” “同其乐”)

    (2)刻苦勤奋(刻苦,勤奋,答出一点即可)  

    专心致志(专心,专注,心无旁骛)

    (乙)文译文:

    高凤字文通,是南阳叶人。少时做学生,家中以种田为业,而高凤专精诵读,昼夜不休息。妻子曾经到田中去(劳动),晒了麦子在院子里,让高凤看鸡(不要吃麦子)。这时天下暴雨,而高凤手持竹竿,口诵经书,不觉雨水流到麦子里。妻子回来感到奇怪,问他,他才觉悟。后来就成了名儒,在西唐山中教授门徒。邻里有争财产的,拿着兵器相斗,高凤去解劝,不得已,便脱去头巾叩头,坚决请求道:“仁义逊让,怎么都忘了呢?”于是争斗者心受感动,放下武器向他谢罪。高凤年老了,坚持志向不知疲倦,名声传闻很远。太守连续召请,高凤恐怕不得免,自称本是巫家,不应为吏,又假称与寡嫂为田产打官司,于是不出去做官。

    非连续性文本

     17.D

    18.(1)建设高水平专业,培养高素质技术技能人才、能工巧匠、大国工匠。

    (2)打造“职教升级版”,培养人才培养要更加精准。

    (3)先让学生自由发展,适时选择职业路径。

     答出两点,意思对即可

    记叙文:

    19.①总是很早站在操场上等我们晨跑

    ②振奋,燃起斗志

    ③养成了早起习惯,第一个出操,到教室上早自习。

    20.一点1分,答出三点即可

    (1)表现我对老姜的敬仰、感激之情,

    (2)运用比喻,形象地揭示中心(暗示中心)。

    (3)概括文章内容(老姜教育引领我成长)。

    (4)设置悬念,吸引读者。

    21.  A 攥 (握)      B 缩

    22.(1)自然环境描写(景物描写)。(2)生动形象地描写夜晚的漆黑,渲染压抑的氛围,(3)烘托出我为老姜不被校长理解反遭训斥而难过的心情(或我对老姜的同情),(4)对老姜坚守自己教育理念而踽踽独行的敬重,(5)为后文写自己受到触动,取得进步,也想成为星星做铺垫。(后面答出任意三点即可)

    23.镀有“附着”的意思,准确生动地写出了阳光给附着了一层金光的样子,表现老姜的光辉形象,表达我对他的尊敬(感激)。

    24.①执着坚定:坚守自己的教育理念,被校长训斥后念座右铭。

    ②责任心强:早起带领学生晨跑。

    25.要求:感悟1分,联系原文1分,结合实际1分。

    示例:这句话让我感悟到,教育真正的价值是撼动、引领、唤醒,文中老姜是真正懂得教育的老师,他用自己的“身教”使文中的“我”受到触动,也想变成星星,变得奋发向上。我的语文老师也是真正懂得教育的人,她……

    说明文:

    逻辑顺序

    1. 作比较,突出说明了“天宫号”空间站在能源供应方面,高效利用太阳能发电,供能效率高。
    2. “可能”意思是也许,表示估计,起限制作用,这句话是说2024年国际空间站也许能就要退役了,但并不确定,删掉就变成肯定说法了,该词体现了说明文语言的准确性、严密性。
    3. (1)建造成本低

    (2)能耗低(燃料消耗低)

    (3)后勤保障成本(需求)低

    议论文:

    30.君子当为器

    31.举例论证、对比论证,具体突出有力地论证了君子当通过接受教育完善自己,从璞玉浑金成长为有用之器的论点,进而有力地论证了中心论点。

    32.先提出了君子当海纳百川成有容之器的论点,接着列举齐桓公和孟尝君以宽容与度量获得成功的事例,作为事实论据证明论点,然后引用林肯的名言作为道理论据证明论点,最后总结本段,强化论点。

    33.放在第④段

    因为这个材料写了许汜空有才学却毫无担当,在国家大乱时只顾一己私利而不关心国事,可以从反面论证第④段君子当怀抱“为国为民、舍我其谁”之志,砥砺前行成国之重器。的论点,与第③段君子当海纳百川成有容之器的论点不符

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