部编版六年级上册语文第五、六单元试卷 不含答案

这是一份部编版六年级上册语文第五、六单元试卷 不含答案，共4页。试卷主要包含了积累与运用，阅读与理解等内容，欢迎下载使用。
六年级语文第五、六单元练习 一、积累与运用。(34分)1．看拼音写词语。(8分)    tái   xiǎn       yàn   yǔ           xuān  nào         jiàng   yóu（           ）   （           ）    （           ）    （           ）   zuǐ   chún        zī  yuán          kāng   kǎi         làn   yòng（           ）   （           ）    （           ）    （           ）2.下列加点字中，读音全部正确的一组是(       ) 。(2分)A.嘟囔（nāng）      缝隙（fèng）      草坪（pín）       璀璨（chàn）     B.遮盖（zhē）       增加（zēng）      夜莺（yīng）      铁锹（qiū）        C.晶莹（yíng）      逗引（dòu）       包裹（guǒ）       盘踞（jù）      D.枯竭（jié）       菜畦（jí）        目睹（dǔ）        毁坏（huǐ）     3.下列词语中，没有错别字的一组是(     ) (2分)A.鞠躬尽瘁     为国捐躯     风靡全球     威风粼粼  B.叱炸风云     虎视眈眈     迥然不同     狂风暴雨      C.庄严肃穆     抱经风霜     忐忑不安     参差不齐    D.匆匆忙忙     忘乎所以     断断续续     狂风肆虐     4.下列词语与“见微知著”意思相近的一项是(     ) (2分)A.司空见惯        B.一叶知秋        C.水滴石穿        D.一叶障目5.下列加点词语使用不正确的一项是(     ) (2分)A.他平时刻苦努力，这次取得好成绩是技高一筹的事。B.这对老战友风雨同舟几十年，结下了深厚的友谊。C.中国人民解放军以排山倒海之势渡过长江。D.奶奶是一位和蔼可亲的老人，孩子们都喜欢她。6.关于倡议书的写作要求，下列说法不正确的一项是(     ) (2分)A.倡议书的标题要鲜明。                 B.开头必须依据倡议的对象加入称呼。C.倡议书正文需要写清楚倡议的内容。     D.倡议书的篇末要署名并写上日期。7.按要求写句子。（6分）（1）焰火构成图案。（扩写句子，至少扩写两个地方）                                                                                        （2）这棵树被我们终于栽好了。（使用修改符号修改病句）（3）仿写。去听听大海澎湃的声音，一路有唱不完的热情歌曲。去爬爬大山陡峭的山路，一生有读不完的生命启迪。去                                    ，                                          。     8.把下面的句子补充完整。(5分)（1）九曲黄河万里沙，                                      。                                   ，                                。《浪淘沙》（3）                                    ，两岸排闼送青来。《书湖阴先生壁》    （4） 五彩是指：                                                    。9.阅读下面材料，回答问题。(5分)塑料垃圾是海洋不可承受之重，据统计，全球每年有1000万-2000万吨的塑料垃圾进入海洋，随着时间的流逝破碎成不计其数的微塑料存在于水体中，它们能够存在数百年。海洋微塑料极易被生物当作饵料而误食，其无法消化也不易排出体外，在海洋生物的消化道中长期积累，使其产生饱腹感，导致营养不良甚至因无法摄食而死亡，南极科考队在距离极点1500米的南乔治亚岛考察时，就曾在死亡的海鸟胃中发现了微塑料、包装袋碎片等。——节选自《人民日报》2018.04.13（1）下列说法不正确的一项是（         ）。（2分）A.海洋浩瀚天边，目前还能承受无限多的塑料垃圾。B.微塑料数量巨大，能够存在数百年。C.南极科考队在南乔治亚岛发现的海鸟极可能是因误食塑料而死亡。D.本则材料主要运用了列数字、举例子的说明方法。（2）日前，广州正在推行垃圾分类，请结合材料中的信息，提出2-3点倡议。（3分）                                                                                                                                                                                 二、阅读与理解。(26分)（一）课内阅读（4分）江南春  【唐】杜牧千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。请用“√”给下列词语选择正确的解释。（2分）（1）山郭（A.山边     B.山村）（2）四百八十寺（A.指寺院很多     B.四百八十座寺院）11.诗中江南春天的特点是什么？作者抓住哪些景物写出了江南春天的特点？（2分）                                                                                         （二）课外阅读（22分）                                            书店店员把六十本教材辅导书包好，又忍不住劝他：“再等几天吧，最近雨多，山路不好走，过几天，我们下乡时可以顺便捎过去。”他摇摇头：“不能再等了。开学一星期了，孩子们还没有书，再等下去，太耽误学习了。”“可今天预报有大雨。”“我准备齐全。”说着，他抖抖身旁的大背篓，里面装着雨衣、塑料布、油布。沉甸甸的背篓压在身上，像一座小小的山峰，让他气喘吁吁。县城到学校有十公里山路，并不算远，对他却是挑战。不论怎样，他也要趁周末把书背回来，周一让学生用上。想到学生，他脸上露出了欣慰的笑容，作为山村学校的校长，最年长的任课老师，他已任教22年，教过的学生，已有29名考上了大学，这是他最引以为豪的事。他边走边想，走上了通往山村的盘山公路。起风了，山路两边的树叶呼啦啦直响。看看天，已是乌云密布，暴雨将至。他把背篓卸下来，用塑料布把书又精心地包裹了几层，然后用油布搭上背篓，把毛巾垫在酸痛的肩膀上。顾不得歇息，急匆匆地向前赶去。不一会，豆大的冰凉雨点砸下来了。他穿上雨衣，低着头，弓着背，疾步前行。此时，群山笼罩在白茫茫的雨雾中，耳边只有雨声和水流的喧哗声，仿佛世界上只剩他一人了。又行几里，该抄近路上山了，没想到向上的路已变成一条瀑布。只能绕远路了。虽行走小心，他还是被石块绊了一下，膝盖擦破了，殷红的血流下来。山道边有能止血的野草，他扯几片叶子，嚼碎覆在伤处，缠好，扶着树待了一会。天慢慢黑下来，雨还在下。深夜中的大山如庞然大物，深不可测，他沮丧地想，今晚到不了家了。走到一处开阔地，坐在树下，他掏出怀里的黄面饼子。吃完，抱着背篓，勾着头，昏昏沉沉进入梦乡。梦中，他给学生发书，大家都开心极了，迫不及待地翻看，发到最后一名学生，却发现少了一本。他很着急，四下寻找，可无论怎样都找不到，心里一急，就醒了。雨停了，满天繁星，山风呼啸，寒冷刺骨，他站起来，活动活动筋骨，又坐下来迷糊睡去。醒来，天已麻麻亮了，他背起背篓急忙上路。太阳出来的时候，他终于赶回了学校。初秋的天空碧蓝如洗，金色的阳光在树叶上跳舞。透过树叶缝隙洒下来的光线，照在他背上，暖融融的，好像他背的不是书，而是一轮温暖的太阳。那一刻，他禁不住咧开嘴笑了......——选自《作文点评报》2018年第8期（选用时有删改）12. 联系上下文，解释词语（2分）（1）引以为豪：                                                                          （2）迫不及待：                                                                          13.用简洁的语言概括文章的主要内容。（3分）                                                                                                                                                                                14.按要求填空。（5分）(1)根据文章的特点，从体裁上分，可以推断本文属于       。（A.小说    B.散文）(2)请给文章补充题目：                     ，你选用这个题目的原因是：                                                                                                     。(3)“那一刻，他禁不住咧开嘴笑了......”，那一刻，他想到了：                                                                                                                     。15.读下面句子，注意加点部分，写下你对句子的理解。（6分）（1）他把背篓卸下来，用塑料布把书又精心地包裹了几层，然后用油布搭上背篓，把毛巾垫在酸痛的肩膀上。                                                                                                                                                                                （2）透过树叶缝隙洒下来的光线，照在他背上，暖融融的，好像他背的不是书，而是一轮温暖的太阳。                                                                                                                                                                                16.文章有大量描写雨的句子，请用横线画出其中一处，体会句子的作用？（3分）                                                                                                                                                                                17.文中的“他”是一个怎样的人？请结合文章内容简要分析。（3分）