人美版七年级上册5.发现与创造公开课ppt课件

课题

发现与创造

教学目标

1. 知识目标：了解生活一些闲置的物体
2. 能力目标：通过运用这些物体再创造，认识制作的材料
3. 情感目标：锻炼动手操作能力，提高审美能力

教学重点

提高创作能力与动手能力

教学难点

审美能力的表达

教学准备

1.          教师准备：PPT课件、二次改造的作品
2.          学生准备：纸皮、瓶子、热熔胶枪等物体

教学过程

一、热身活动

了解生活的闲置物体

二、新知呈现与操练

1.通过图片，认识一些闲置物体，发现这些物体可以进行二次改造

2.认识不同闲置物体，可以改造成不同的艺术效果，可以变成艺术品、笔筒、花瓶等

3.图片欣赏各种二次改造的物品，拓展美学视野，提高创作能力和审美能力

三、巩固拓展

1.根据生活和社会上的实例谈一谈，这种想象力与创造力的发展对于我们未来的道路具有怎么样的重要作用

2.观察学校或家里面的一些物体有没有像生肖动物形象

四、总结

通过了解闲置物品，能够发现与再创造，提高动手能力的同时，也提高了创作能力与审美能力，扩展美学视野

板书设计

1认识一些闲置物体

2.了解不同闲置物体，通过再次创作达到不同的艺术效果

3.根据家里面闲置的材料，制作一个笔筒、一个艺术品

课后作业

1.学习本节课的创作方法，自己寻找材料，设计一件日用品，注意它的美感和实用性

2.运用废纸皮制作一件作品

3.运用瓶子绘画一件艺术品

教学反思

在本节课中，认识生活中太多的闲置物体，没能够一一呈现出来