

2020-2021学年2 观察物体(二)导学案
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这是一份2020-2021学年2 观察物体(二)导学案,共5页。学案主要包含了回顾旧知,合作探究,精练反馈,课堂总结,拓展延伸,易错收集等内容,欢迎下载使用。
观察物体(二)班级:_____________姓名:__________________组号:_________ 第二课时 预习要求1.认真预习书P14例2,学会从同一个位置观察几个用正方体搭成的几何体的形状,认识到:从同一方向观察不同的几何体,看到的形状可能相同,也可能不同。2.用平面图形表示观察到的几何组合体的形状。☆ 温馨提示:预习完例2后,可以和例1进行比较联系。 【回顾旧知】右边的图形分别是从什么位置观察所看到的?试着填一填。(1) 从( )面看 从( )面看 从( )面看(2) 从( )面看 从( )面看 从( )面看 【合作探究】1.探一探(1)阅读书本P14例2,试着用骰子摆出例题中的3个物体。(2)观察并思考:①从上面观察3个物体,看到的形状相同吗?( )②从左面观察3个物体,看到的形状相同吗?( )③从前面观察3个物体,看到的形状相同吗?( )④比较“以上①②③三题”,你有什么发现? 2.试一试(1)完成“做一做”。(A档)这3个物体,从( )面看到的形状相同;从( )面看到的形状不同。(2)看一看,说一说(B档) (1) (2) (3) (4) (5) (6)①从前面看到的形状是的有___________________。看到的形状是的有___________________________。②从左面看到的形状是的有_________________________________。③这几个物体从上面看有形状相同的吗? 3.小结学会从同一位置观察用正方体搭成的3个几何体的形状。4.通过预习,你还有什么疑问或学习建议? 【精练反馈】1.(A档) (1)这3个物体,从哪面看到的形状相同? (2)从哪面看到的形状不同? 2.(B档) (1)上图中哪些物体从上面看的形状是 ?______________(2)上图中哪些物体从上面看的形状是 ?____________________________(3)上图中哪些物体从上面看的形状是 ?__________________________ (4)上图中哪些物体从上面看的形状是 ?____________________________ 【课堂总结】通过这节课的学习,你有什么收获? 【拓展延伸】下面的物体,从正面、上面看到的图形是怎样的,试着画出来。 从正面看 从右面看 从左面看 【易错收集】
【答案】【回顾旧知】(1)上;前;左(2)前;左;上【合作探究】1.(1)略(2)①相同 ②相同 ③不同 ④ 我发现了:从上面看和从左面看看到的形状相同,从前面看看到的形状不同,说明从同一位置观察不同的物体,形状不一定是不同的。2.(1)上面和左;前面(2)①(2)、(3)、(5);(1)、(4)、(6) ②(1)、(2)、(4)、(6) ③这几个物体没有从上面看形状相同的。【精练反馈】1.(1)这3个物体,从左面看到的形状相同。(2)这3个物体,从前面、上面看到的形状不同。2.(1)①⑦(2)②④⑥(3)③⑧⑨(4)⑤⑦⑧⑨【课堂总结】略【拓展延伸】
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