2020-2021学年2 观察物体（二）导学案

这是一份2020-2021学年2 观察物体（二）导学案，共5页。学案主要包含了回顾旧知，合作探究，精练反馈，课堂总结，拓展延伸，易错收集等内容，欢迎下载使用。
观察物体（二）班级：_____________姓名：__________________组号：_________ 第二课时  预习要求1．认真预习书P14例2，学会从同一个位置观察几个用正方体搭成的几何体的形状，认识到：从同一方向观察不同的几何体，看到的形状可能相同，也可能不同。2．用平面图形表示观察到的几何组合体的形状。☆    温馨提示：预习完例2后，可以和例1进行比较联系。 【回顾旧知】右边的图形分别是从什么位置观察所看到的？试着填一填。（1）                                                     从（   ）面看     从（   ）面看    从（   ）面看（2）                                                         从（   ）面看       从（   ）面看    从（   ）面看 【合作探究】1．探一探（1）阅读书本P14例2，试着用骰子摆出例题中的3个物体。（2）观察并思考：①从上面观察3个物体，看到的形状相同吗？（      ）②从左面观察3个物体，看到的形状相同吗？（      ）③从前面观察3个物体，看到的形状相同吗？（      ）④比较“以上①②③三题”，你有什么发现？    2．试一试（1）完成“做一做”。（A档）这3个物体，从（          ）面看到的形状相同；从（         ）面看到的形状不同。（2）看一看，说一说（B档）                        （1）                      （2）                   （3）                              （4）                      （5）                   （6）①从前面看到的形状是的有___________________。看到的形状是的有___________________________。②从左面看到的形状是的有_________________________________。③这几个物体从上面看有形状相同的吗？  3．小结学会从同一位置观察用正方体搭成的3个几何体的形状。4．通过预习，你还有什么疑问或学习建议？   【精练反馈】1．（A档）  （1）这3个物体，从哪面看到的形状相同？ （2）从哪面看到的形状不同？ 2．（B档）                                                                                         （1）上图中哪些物体从上面看的形状是    ？______________（2）上图中哪些物体从上面看的形状是         ？____________________________（3）上图中哪些物体从上面看的形状是              ？__________________________ （4）上图中哪些物体从上面看的形状是     ？____________________________ 【课堂总结】通过这节课的学习，你有什么收获？  【拓展延伸】下面的物体，从正面、上面看到的图形是怎样的，试着画出来。       从正面看                       从右面看      从左面看 【易错收集】 
【答案】【回顾旧知】（1）上；前；左（2）前；左；上【合作探究】1．（1）略（2）①相同 ②相同  ③不同  ④ 我发现了：从上面看和从左面看看到的形状相同，从前面看看到的形状不同，说明从同一位置观察不同的物体，形状不一定是不同的。2．（1）上面和左；前面（2）①（2）、（3）、（5）；（1）、（4）、（6）      ②（1）、（2）、（4）、（6） ③这几个物体没有从上面看形状相同的。【精练反馈】1．（1）这3个物体，从左面看到的形状相同。（2）这3个物体，从前面、上面看到的形状不同。2．（1）①⑦（2）②④⑥（3）③⑧⑨（4）⑤⑦⑧⑨【课堂总结】略【拓展延伸】