(通用版)中考化学一轮复习考点配套练习《盐与化肥综合》(含答案)
展开A. ②④⑤①③ B. ②⑤④①③ C. ⑤②④③① D. ⑤④②③①
【答案】B
2.下列实验方案能达到实验目的的是
【答案】C
3.某同学设计了以下四个实验方案,理论上正确、操作上可行、经济上合理的是
A.
B.
C.
D.
【答案】C
4.下列物质之间能发生复分解反应,且反应后溶液质量比反应前溶液质量减少的是
A. 铁粉和硫酸铜溶液
B. 二氧化碳和澄清的石灰水
C. 氢氧化钠与稀硫酸
D. 烧碱溶液与硫酸铜溶液
【答案】D
5.分别将下列各组物质同时加入水中,最终得到无色、透明溶液的是
A. BaCl2、NaOH、NaNO3B. KCl、KOH、CuSO4
C. Ba(NO3)2、NaCl、K2SO4D. FeCl3、Na2SO4、HCl
【答案】A
6.“粗盐中难溶性杂质的去除”实验活动中,出现下列情况仍继续实验,有可能造成计算出的精盐产率偏低的是
①溶解步骤中,粗盐未充分溶解 ②过滤步骤中,得到的滤液浑浊
③蒸发步骤中,有液滴飞溅现象 ④蒸发步骤中,得到的固体潮湿
A. ①③B. ③④C. ①②D. ②④
【答案】A
7.分类是一种行之有效、简便易行的科学方法。下列物质的俗称、化学式类别三者一致的是
A. 苛性钠 Na2CO3 盐B. 醋酸 C2H5OH 酸
C. 生石灰 Ca(OH)2 碱D. 水银 Hg 单质
【答案】D
8.物质的组成和结构决定性质,性质决定用途.下列叙述正确的是
A. NH4NO3、HNO3、NH4HCO3中都含有氮元素,可用作氮肥
B. 用氢氧化钙改良酸性土壤
C. 生铁坚硬,可以作医疗手术器械
D. 洗洁精可以加速油污溶解,可以除去油污
【答案】B
9.下列图像能正确反映对应变化的是
【答案】D
10.A、B、C、D、E均为初中化学常见的物质,这五种物质之间的部分转化关系如下图所示(部分反应物、生成物和反应条件已略去。“—”表示物质之间能发生化学反应,“→”表示物质之间的转化关系)。关于该转化关系图,有下列说法,正确的是
A. 如果D是水,则B一定是氢气
B. 如果A、C均为黑色固体,则C一定为碳,A一定为氧化铜
C. 若A、C、D三种物质之间的转化关系均属于复分解反应,则E可能是氧化铜
D. 若B、D都是盐,则E一定是金属
【答案】C
11.(6分)如图是小红归纳总结有关Na2CO3的知识网络。
(1)遇Na2CO3溶液变红色的酸碱指示剂是________。
(2)若图中反应④发生,反应中的现象是__________________________。
(3)利用反应③模拟泡沫灭火器的反应原理,其反应方程式是______(任写一个)。
(4)用熟石灰通过反应②可制取的一种碱是________。
【答案】(1)酚酞溶液(1分) (2)有白色沉淀产生(2分)
(3)Na2CO3+2HCl=== 2NaCl+H2O+CO2↑(2分) (4)氢氧化钠(1分)
12.(8分)某粗盐样品中除含有不溶性固体杂质外,还含有少量氯化镁、氯化钙、硫酸钠。某化 学兴趣小组开展如下探究活动:
探究一:除去粗盐中不溶性杂质
探究二:从滤液1中提取氯化钠固体(该探究中,微溶物不沉淀)。可按照下列实验步骤进行:
①加过量NaOH 溶液;②加过量试剂甲;③加过量 Na2CO3 溶液;④过滤;⑤加入过量稀盐酸。
(1)其中试剂甲是______________。步骤②发生反应的化学方程式为________________________。
(2)步骤③中,加过量 Na2CO3 溶液的目的是____________。
(3)滤液 4 中的溶质一定有______________________。往滤液 4 中加入过量的稀盐酸,发生的中和反 应方程式为__________________________。
(4)若向探究二所得的白色滤渣中加入过量的稀盐酸,滤渣________溶解(选填“能”或 “不能”或“能部分”)。
【答案】(1)氯化钡溶液(1分) Na2SO4+BaCl2===2NaCl+BaSO4↓(2分)
(2)除去氯化钙和反应剩余的氯化钡(1分)
(3)氢氧化钠(1分) (2分)
(4)能部分(1分)
13.(16分)Ⅰ.某同学研究亚硫酸钠(化学式为Na2SO3)热分解反应时,作了两种假设:
假设一:它按CaCO3受热方式来分解。
假设二:它按KClO3受热分解方式来分解。
①假设一对应的化学方程式是____________。确认假设二是否成立的简单实验操作是_________。
②该同学将取一定质量的样品置于坩埚中充分灼烧,发现最终得到固体质量较原样品质量增加了大约12.7%。据此他认为___________(选填编号)。
A.假设一成立 B. 假设二成立 C. 两种假设均不成立
固体质量增加可能的原因是_________________。
③在查阅资料后,该同学再次进行了实验。他将一定质量样品置于密闭真空容器中充分加热,最终得到固体质量与原样品相同。但进一步分析表明,该固体组成为两种新的钠盐,其微粒个数之比为1:3,请写出相应的化学方程式:_________________________。
④该同学想要进一步探究次氯酸钠(化学式NaClO)的分解反应。他查阅资料后,得知NaClO有多种热分解方式(每种分解方式的产物仅有两种)。若其中一种产物为NaCl,则另一种产物可能是:_____(选填编号)。
A.Cl2 B. O2 C. Na2O D. NaClO3
Ⅱ.已知A—H均为初中化学常见的物质。其中A、C是组成元素相同的气体,且C能产生温室效应;B为红棕色,是赤铁矿的主要成分;F是紫红色金属;H是蓝色沉淀。根据右图所示的转化关系(图中 反应条件均已略去),请回答:
(1)写出下列物质的化学式: B___________、C ___________;
(2)写出下列反应的化学方程式:① _________________;③_______________,反应②的基本反应类型是___________。
【答案】Ⅰ.Na2SO3Na2S + SO2↑(2分) 将带火星的木条伸到试管口,观察木条是否复燃(1分) C(1分) Na2SO3与氧气(或空气中的物质)反应生成固体物质(1分) 4Na2SO3===Na2S + 3 Na2SO4(2分) BD(2分)
Ⅱ.Fe2O3(1分) CO2(1分) Fe + CuSO4 ===Cu + FeSO4(2分) 3CO + Fe2O33CO2 + 2Fe(2分) 复分解反应(1分)选项
实验目的
实验方案
A.
鉴别Na2SO4溶液和AgNO3溶液
分别加入BaCl2溶液
B.
检验NaOH溶液是否变质
取样品加无色酚酞试液,观察溶液颜色是否变红
C.
除去氢气中的氯化氢气体
先通过氢氧化钠溶液,再通过浓硫酸
D.
除去氯化钠溶液中的碳酸钠
加入稀硫酸不再产生气泡
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