2022浙江省金丽衢十二校、七彩阳光联盟高三下学期3月阶段性联考试卷生物含解析

绝密★考试结束前

2021学年第二学期3月阶段性联考

高三生物学科试题

考生须知：

1.本试题卷分选择题和非选择题两部分，共8页，满分100分，考试时间90分钟。

2.答题前，在答题卷指定区域填写班级、姓名、考场号、座位号及准考证号。

3.所有答案必须写在答题卷上，写在试卷上无效。

4.考试结束后，只需上交答题卷。

选择题部分

一、选择题(本大题共25小题，每小题2分，共50分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，不选、多选、错选均不得分)

1.蛋白质工程是当前的新兴分子生物学技术，它是通过改造或合成基因，来改造现有的蛋白质或制造新的蛋白质，以满足人类生产、生活的需求。蛋白质工程技术不会改变组成蛋白质的氨基酸的

A.种类     B.数目     C.排列顺序     D.连接方式

2.下列各项在自然状态下最容易产生癌细胞的是

A.人类的神经细胞         B.鼠类的骨髓造血干细胞

C.黑藻的叶片表皮细胞     D.洋葱根尖成熟区细胞

3.某二倍体生物经减数分裂后，某染色体片段上的基因L～Q发生了如下图所示的变化。此过程该染色体区段最可能涉及的变异类型是

A.倒位     B.易位     C.基因重组     D.基因突变

4.高压灭菌锅是微生物培养的常用设备。下列关于利用高压灭菌锅进行灭菌操作的叙述，错误的是

A.灭菌前，向锅内加入适量的水，便于产生水蒸汽

B.装锅时，不宜太满太实，利于蒸汽透过，提高灭菌效果

C.灭菌时，需待压力上升到所需压力，再开始计时

D.灭菌后，需等灭菌锅内温度下降到室温，再打开锅盖

5.2020年9月，我国提出要在2030年实现碳达峰，2060年实现碳中和的目标。下列关于“碳达峰”和“碳中和”的叙述，错误的是

A.“碳中和”是指在某一时刻，该地区没有碳的排放

B.“碳达峰”是指在某一时刻，碳排放量达到历史最高值

C.“碳达峰”和“碳中和”所指的“碳”都是温室气体CO2

D.发展太阳能等新能源有助于我国提前达成“碳达峰”和“碳中和”的目标。

6.下列关于种群特征的叙述正确的是

A.种群密度是种群内个体特征的统计值

B.晚婚晚育政策可降低人类的出生率

C.凸形存活曲线的种群比凹形存活曲线的种群更适应环境

D.动物的领域行为是导致随机分布的重要原因之一

7.核孔是蛋白质、RNA等大分子出入细胞核的通道，而H2O、核苷酸等小分子则可以自由通过。下列叙述错误的是

A.核内转录出的RNA需要进行加工后才能通过核孔

B.蛋白质从细胞质进入细胞核没有选择性

C.核苷酸进入细胞核不需要消耗ATP

D.氨基酸在核内和细胞质中的浓度相近

8.为研究溶酶体的生理功能，研究人员将鼠肝组织剪碎后，用0.25 mol/L蔗糖溶液洗涤等处理后获得肝细胞悬液，取匀浆或上清液依次离心，P2中获得鼠肝细胞溶酶体(如图所示，其中①～③表示过程，S1、S2表示上清液，P1、P2表示沉淀物)。下列叙述错误的是

A.步骤①超声波的作用是使细胞膜破裂

B.步骤②离心的目的是使除溶酶体外的其他细胞器沉淀下来

C.S1和P2中均存在溶酶体

D.实验中所用的0.25 mol/L蔗糖溶液的主要作用是维持渗透压

9.鸟嘌呤(G)、胞嘧啶(C)、尿嘧啶(U)等和腺嘌呤(A)一样也可以形成相应的三磷酸化核苷酸，G、C、U和A参与形成的三磷酸化核苷酸分别为GTP、CTP、UTP和ATP，它们都属于高能磷酸化合物，结构和功能也都类似，但ATP用途较为广泛。下列叙述错误的是

A.每个GTP由1个核糖，1个鸟嘌呤和3个磷酸基团组成

B.CTP含有3个磷酸基团，连接磷酸基团之间的磷酸键稳定性较高

C.UTP分子中高能磷酸键全部断裂后的产物中含有某些酶的基本组成单位

D.胃腺细胞分泌胃蛋白酶原时，伴随着ATP向ADP的转化过程

10.下列关于人体大脑皮层的叙述，正确的是

A.人的一切感觉均产生于大脑皮层

B.人的一切运动发起均来自于大脑皮层

C.人体大脑皮层中央后回是躯体运动区

D.人大脑皮层躯体感觉区大小与对应器官大小呈正相关

11.位于浙西南的丽水市的4A级景区——云和梯田，被称为“中国最美梯田”，因其风景秀丽、震撼力强及四季景观独特等特点，常年都有大量游客旅游。为保护景区的生态环境，下列措施不合理的是

A.对景区植被会造成破坏的昆虫应予以完全清除

B.在不破坏当地自然资源的基础上，旅游设施尽量生态化建设

C.选用绿色化学工程生产的可降解材料制作特色农产品的包装盒

D.利用水稻秸秆、农畜粪便生产沼气，开发洁净可再生能源的生态工程.

12.S型肺炎双球菌含有能使R型菌转化为S型菌的“转化因子”。研究者重做了相关实验，部分实验流程如图所示

下列对本实验的叙述正确的是

A.各组与R型菌共培养时所加入的小分子、大分子、DNA、蛋白质和多糖的质量必须相等

B.检测细菌类型必须选择涂布法接种到平板上，通过菌落特征观察进行鉴定

C.预期结果为①③④组子代细菌为R型菌，②⑤组子代细菌为S型菌

D.实验结论为肺炎双球菌的转化因子是DNA

13.右图表示人体腺垂体局部切片示意图，其中①③表示不同的内环境成分，②表示某种毛细管壁。下列叙述正确的是

A.正常情况下①处不含胰岛素

B.若细胞甲为淋巴细胞，则①为淋巴

C.若细胞甲为红细胞，则②的内环境是血液和组织液

D.正常人在处于寒冷环境中③处的促甲状腺激素和①处的甲状腺激素均会升高

14.杀螟丹可用于杀灭稻田中的稻飞虱。村民李某长期在自家稻田中长期使用杀螟丹，随着使用年数的增加，杀螟丹对稻飞虱杀除效果越来越差。下列叙述错误的是

A.李某稻田中的全部稻飞虱的抗杀螟丹基因构成了一个基因库

B.杀螟丹对稻飞虱杀除效果越来越差，说明稻飞虱发生了进化

C.在使用杀螟丹之前，稻飞虱种群中就已经存在抗杀螟丹个体

D.杀螟丹和其他杀虫剂交替使用，有利于提高杀螟丹的除虫效果

15.将单细胞动物变形虫置于人工设置的液体环境中，定期测定变形虫和环境中的离子浓度，下表为离子浓度稳定后的数据。

下列叙述正确的是

A.变形虫与体外环境进行离子交换需要依赖内环境

B.变形虫维持这个状态需要消耗能量

C.该人工设置的液体环境中仅含Na+、K+、Cl－和HCO3－四种离子

D.HCO3－在变形虫体内主要以分子形式存在，具有维持酸碱平衡的作用

16.新冠病毒是引起人类患新冠肺炎的病原体，其遗传物质为单股正链RNA。正链RNA既可作为模板复制出互补的RNA，也可结合核糖体作为翻译的直接模板。下列关于新冠病毒遗传物质的叙述，正确的是

A.新冠病毒遗传物质的嘌呤碱基总数等于嘧啶碱基总数

B.新冠病毒遗传物质的复制遵循边解旋边复制的原则

C.新冠病毒遗传物质上具有被DNA聚合酶识别的启动部位

D.催化新冠病毒遗传物质复制的酶在宿主细胞内合成

艾滋病是由人类免疫缺陷病毒(HIV)感染引起的一种传染病，目前全球有4000多万人感染了HIV，我国自1985年首例报告以来，感染者逐年上升，特别是近年来增长速率明显加快，目前有80多万感染者。HIV是一种逆转录病毒，外层脂类膜包裹了2条病毒RNA、逆转录酶等多种病毒蛋白。HIV通过外层脂类膜与细胞膜的融合完成入侵。根据以上材料回答第17～18题。

17.下列关于艾滋病的预防和传播途径的叙述，正确的是

A.女性艾滋病患者的外分泌液中不会携带HIV

B.远离毒品可降低艾滋病感染风险

C.与艾滋病患者共同就餐，容易发生感染

D.蚊子等昆虫是HIV的重要传播媒介

18.HIV入侵人体后，人体不会发生的生理过程是

A.游离的HIV与辅助性T淋巴细胞膜表面的受体结合

B.成熟的B淋巴细胞与游离的HIV结合后被致敏

C.致敏B淋巴细胞通过多次有丝分裂产生大量的形态结构相似的细胞群

D.特异性抗体与HIV结合，并将HIV分解

19.为研究不同浓度赤霉素和水杨酸对大扁杏种子萌发的影响，研究人员进行了相关实验，部分实验流程如图所示

下列叙述错误的是

A.实验用大扁杏种子最好采摘自同一植株

B.50 ml/L KMnO4浸泡10 min的目的是促进大扁杏种子的休眠

C.实验结果说明赤霉素和水杨酸均能促进大扁杏种子的萌发

D.在实际生产中，种子的萌发还受土壤、雨水、温度等因素的影响

20.己知细胞周期各阶段生理过程在调控因子的严格调控下进行。研究人员将M期细胞分别与G1期和G2期细胞融合，发现原G1期和G2期细胞的染色质均凝聚成染色体。下列分析正确的是

A.G1期细胞中存在控制合成诱导染色质凝聚成染色体调控因子的基因

B.诱导染色质凝缩成染色体的调控因子存在于M期细胞中，且随M期进行含量越来越高

C.若将G1期细胞和G2期细胞融合，原G1期细胞的DNA可能启动复制

D.若将S期细胞与G1期细胞融合，融合细胞核膜可能迅速启动解体

21.为明确甲、乙两种遗传病的遗传机制，科研者在患者家系和人群中进行了相关的调查统计。(不考虑新出现变异)下列分析正确的是

A.若甲病在家系中呈连续遗传现象，则甲病为常染色体显性遗传病

B.若乙病在家系中呈隔代遗传现象，则乙病不可能为伴X染色体显性遗传病

C.若甲病在人群中的患者均为男性，则甲病为Y连锁遗传病

D.若群体中甲病患者多于乙病患者，则甲病致病基因频率高于乙病致病基因频率

22.下图为人类某种单基因遗传病的家系图。不考虑基因突变和染色体畸变。

下列叙述错误的是

A.控制该遗传病的基因位于常染色体上     B.I2和I4可能都不携带该致病基因

C.II6和II7的基因型相同                  D.III10是纯合子的概率为2/3

23.已知甲、乙是某生态系统中以禾本科植物为主要食源的两个动物种群。曲线表示λ(λ=Nt＋1/Nt，Nt+1为一年后的种群数量，Nt为当前种群数量)随种群数量(Nt)的变化。下列叙述正确的是

A.甲、乙在其他群落中可能属于同一个种群

B.该生态系统中，乙种群的环境容纳量比甲种群的大

C.甲、乙的粪便中的有机物属于该生态系统的净初级生产量

D.当种群数量为n1时，甲、乙种群的数量均增加，当种群数量为n2时，甲、乙种群的数量均减少

24.已知玉米是雌雄同株异花植物，非糯性(A)对糯性(a)显性，非甜(B)对甜(b)显性，且两对性状独立遗传。现让一株纯合的非糯性非甜玉米作父本，一株杂合的非糯性甜玉米作母本进行杂交得F1，F1自由授粉得F2。下列叙述错误的是

A.两亲本杂交时，若对非糯性甜玉米进行去雄处理，则可以不套袋

B.F1均为非糯性非甜玉米，基因型则有两种且各占一半

C.F2中有四种表现型的植株，且比例为45：15：3：1

D.若选择F2全部非糯性玉米自由授粉得F3，F3甜玉米所占的比例为1/9

25.已知拟南芥一个花粉囊中的四个花粉粒是由一个花粉母细胞通过减数分裂形成的。科研人员为研究F基因对染色体片段交换的影响进行了相关实验，实验的主要过程如下：利用基因工程技术在拟南芥的一对同源染色体上分别插入一个C基因和R基因获得植株甲；再利用基因工程技术在C基因所在的染色体上插入基因F获得植株乙。已知只带有C基因的花粉粒呈现蓝色荧光，只带有R基因的花粉粒呈现红色荧光，同时带有C、R基因的花粉粒则呈现出绿色荧光。C、R、F基因在甲乙植株染色体上的分布情况如右图。下列叙述错误的是

A.通过比较植株甲和植株乙花粉母细胞减数分裂时染色体在C和R基因位点之间交换的频率差异，可以确定F基因对染色体片段交换的影响

B.植株甲的花粉母细胞在减数分裂时，如果染色体在C和R基因位点之间只发生一次片段交换，则所形成的花粉囊里面的四个花粉粒中两个呈现出绿色荧光、两个不会呈现出荧光

C.植株乙的花粉母细胞在减数分裂时，如果染色体在C和R基因位点之间发生了两次交换，则所形，成的花粉囊里面的四个花粉粒中可能是两个呈现出蓝色荧光、两个呈现出红色荧光

D.植株甲和乙的花粉母细胞在减数分裂时，如果染色体在C和R基因位点之间未发生交换，则所形成花粉粒中不会呈现出绿色荧光

非选择题部分

二、非选择题(本大题共6小题，共50分)

26.(7分)浙江地区农田种植的粮食作物主要是水稻和小麦，水稻可以种植两季分别为春夏播种，夏秋收割；小麦主要是冬季播种，春末收割。回答下列问题

(1)一块农田中交替种植水稻和小麦的措施，在农业生态工程技术中称为              ，决定不同时段种植的农作物是水稻还是小麦的主要环境因素是            。水稻和小麦的交替种植除了能提高粮食总产量，还具有                      。(答2点即可)等优势。

(2)农民精心管理的稻田中，水稻从栽种初始的幼年期到收割时的成熟期，种群数量基本保持稳定，有同学认为稻田中水稻种群的年龄结构属于稳定型。该同学的判断是否正确？

            。请说明理由                                                      。

(3)因种植农作物的经济效益不高，某农民选择外出打工。该农民的田地失去管理后，杂草逐渐代替了农作物，该过程称为            。此过程中，稗草(一种杂草)种群的分布型会经历                        的变化过程。

27.(8分)菟丝子是一年生茎寄生植物，依靠从寄主中获取的水分和养分生存，并导致寄主因养分不足生长受抑制甚至死亡。研究人员为了研究菟丝子寄生对加拿大一枝黄花生长的影响，进行了相关实验，结果如下图

(1)加拿大一枝黄花的生物量是其光合作用合成的有机物的积累量，生物量的生产过程首先是            在酶的催化下固定CO2形成三碳酸，再转化为三碳糖。叶肉细胞中的叶绿体形成的三碳糖运输到根和茎中储存，对叶肉细胞的光合速率具有            效应。菟丝子利用加拿大一枝黄花的营养生活，说明其代谢类型属于            。

(2)生物量测定：在菟丝子盛花期采集加拿大一枝黄花，将根、茎、叶分开后于105℃烘箱杀青25min，然后80℃烘干72h，测定其生物量。

①为什么选择菟丝子盛花期采集加拿大一枝黄花？                                  

②105℃烘箱杀青25min的目的是                                                 。

(3)实验组加拿大一枝黄花生物量在叶和根中的分布明显高于对照组的原因可能是叶的生物量比例高，增加叶片的光合能力；根的生物量高，有利于                            。

(4)利用菟丝子防治加拿大一枝黄花等入侵植物属于              方法。菟丝子不可用于种植大豆的农田防治加拿大一枝花，可能的原因是                                  。

28.(10分)果蝇的发育过程包括受精卵、幼虫、蛹和成虫四个阶段，且亲子代之间存在世代重叠而发生亲子代之间相互交配的现象。回答下列问题。

(1)子代与亲代的杂交过程，遗传学上称为            。果蝇的杂交实验，为避免该过程对实验结果的影响，需在                  移除亲代。

(2)果蝇的性别决定取决于X染色体数(X)与常染色体倍数(A)的比值(X：A)，若X：A=1，表现为雌性；若X：A=0.5，表现为雄性，且呒X染色体及3条以上X染色体的个体致死。

①根据以上信息判断性染色体组成为XYY的受精卵发育而成的个体是             性。

②一群由红眼雄果蝇(XAY)与白眼雌果蝇(XaXa)组成的群体，自由交配后，F1雄果蝇均为白眼，雌果蝇除了一只表现为白眼外，其他均为红眼。这只白眼雌果蝇出现的原因可能是母本产生了XaXa的卵细胞与含Y染色体的精子结合形成的；也可能是                    。

③为确定②的F1中某一红眼雌果蝇的基因型是XAXa还是XAXaY，可选择表现型为      

      的正常雄果蝇与该红眼雌果蝇进行测交。若后代表现型为             ，则该红眼雌果蝇的基因型为XAXaY。请用遗传图解分析该红眼雌果蝇的基因型为XAXa时的测交情况。

29.(15分)回答下列(一)(二)两题。

(一)幽门螺旋杆菌(能产生脲酶)感染是胃炎和溃疡的主要致病因素。从患者体内采样后进行培养、分离和鉴别，据结果可判断是否感染幽门螺旋杆菌。

(1)分离幽门螺杆菌可从             取样，接种于             的固体平面培养基上进行选择性培养，该培养过程通常还需要设置             的对照组。

(2)为鉴定不同幽门螺杆菌菌种分泌脲酶的能力，可将分离到的不同菌株分别接种于含尿素的液体培养基中，完成培养后经离心除去             ，取上清液用光电比色法测定OD值与             对照，计算尿素的剩余量。培养过程除了要求各组接种等量的菌种、等量的培养液外，还必须要求相同的             。(答2点即可)

(3)幽门螺杆菌主要通过消化道传播，据此推测降低幽门]螺杆菌的感染风险的有效措施包括使用经消毒的餐具，以及                          等措施。

(二)回答下列关于Cu2+对红豆杉细胞培养及其代谢物紫杉醇形成的影响问题。

(1)对红豆杉愈伤组织进行液体悬浮培养分离出单细胞，再经成分为“MS+0.5mg/LNAA＋0.5 mg/L BA+25g/L蔗糖”的培养液中克隆培养获得             。其中培养基设计为0.5 mg/L NAA和0.5 mg/L BA的生长调节剂配比的目的是                          。该培养过程不仅要控制好光照、温度等因素还需要控制好摇床的             。

(2)细胞生长指标测定：取细胞悬浮培养物经抽滤后40℃烘干处理，直至           为止，以其重量作为细胞生长指标。

(3)测定细胞内含物紫杉醇含量：称取10 g烘干培养物，             后用甲醇浸泡96h，并测量紫杉醇含量。

(4)观察Cu2+对红豆杉细胞生长及紫杉醇形成的影响。

在Cu2+0.5～30 µmol·L－1浓度范围内，紫杉醇含量随Cu2+浓度的关系呈             。对照组紫杉醇含量为0的原因可能是在没有诱导因子的条件下，             ，说明紫杉醇属于红豆杉细胞的             产物。

30.(10分)要使神经纤维接受刺激后产生动作电位，不仅需要一定的刺激强度，而且需要一定的刺激持续时间。刺激强度与刺激持续时间之间的相互关系可用强度－时间曲线表示。

欲研究生理溶液中K+浓度对神经纤维强度－时间曲线的影响。请完善以下实验思路，预测实验结果，并进行分析与讨论。(说明电信号记录仪能记录电极处的电位变化，仪器的具体使用方法不作要求；实验选用的最长刺激持续时长为30ms。)

(1)完善实验思路：

①制备新鲜坐骨神经标本并与电信号记录仪连接。(原理图如下)

②将神经标本置于适宜的生理溶液中，并给刺激电极施加一个适宜强度的电刺激，观察电信号记录仪是否能记录到动作电位。

③             ，当记录仪刚刚产生一个小小的动作电位时，记录此时刺激持续时长。

④改变刺激强度，重复步骤③。

⑤                                       。

(2)结果预测和分析：

①实验思路中步骤②的目的是什么？                            。

②本实验测得的“强度－时间曲线”是神经纤维的还是神经的？             ，作出判断的理由是                                       。

③一定范围内，生理溶液中的K+浓度越高，神经纤维的静息膜电位越小，同样强度的刺激所用时间越             ，就可将膜电位的极化水平消除到             水平，引发一个动作电位。

④请设计一个坐标系，并用曲线图形式表示实验结果(只需画出低K+和高K+2个浓度)。