初中地理湘教版八年级上册第二节 中国的土地资源教案配套课件ppt

这是一份初中地理湘教版八年级上册第二节 中国的土地资源教案配套课件ppt，共39页。PPT课件主要包含了万千米2，1亿人口，特点1人多地少，土地资源类型齐全，特点2类型齐全，区域差异明显，特点3分布不均，东北平原，华北平原，长江中下游平原等内容，欢迎下载使用。
土地是人类生活和生产的“舞台”
教学目标一.运用资料叙述我国土地资源的主要特点1.人多地少2.类型齐全3.分布不均二.理解我国的土地基本国策
人均土地不足世界平均的 1/3
p66①读图完成任务
并非所有的土地都是耕地哦！
（1）中国陆地面积与美国差不多，为什么耕地总面积却少于美国，人均耕地面积更少于美国？（提示：两国地形，人口比较） （2）印度人口众多，但陆地面积不足中国的1/3，为什么耕地总面积、人均耕地面积都多于中国？（提示：地形角度）
是呀，只有那些能够种植农作物、经常进行耕作的土地才叫作耕地。
p67 ②读图，计算出中国人均草地、林地面积相对于世界人均数的百分数，想一想这些数据说明了什么问题。
中国人均草地、林地面积相对于世界人均数的百分数分别是：60%、25%。说明“人多地少”是中国基本国情。
有利于因地制宜，对土地进行多样化的开发利用
※ 草地面积较广，比重大，耕地、林地所占比重相对偏小。难以利用土地比重较大。
p68①说一说家乡郴州有哪些土地类型？以哪一种类型为主？（提示：耕地~~~ ②中国三个地势阶梯中，哪个阶梯上的土地类型复杂一些？请据图加以说明。(1,2,3, 哪个 ③说一说中国土地资源构成的特点 。（比重？
※ 耕地主要分布在东部季风区的平原、盆地以及低缓丘陵地区。（ 分析：气候~地形~）
林地主要分布在东北、西南的边远山区，东南部山区的林地多为人工林和次生林。
草地主要分布在北部、西部内陆地区。
中国土地资源区域差异大
p70（1）将下列地区与主要土地类型用直线连起来。
（2）读图3-11,3-14,3-15,对照p24图，说一说中国耕地，林地，草地主要分布于哪些地形区。(参考上题）
珍惜和合理利用每一寸土地
※p71十分珍惜，合理利用土地和切实保护耕地，是中国的基本国策。背/廖守健
耕地利用问题及治理措施
一、存在问题 人均耕地少，可开垦的后备土地资源不多， 工业、交通和城镇的发展占用了一部分耕地 ,（乱占耕地）严重.二、采取措施 一方面切实(保护耕地)，变低产田为高产田。 二方面(适当)开垦荒地，稳定耕地的总量。
林地利用问题及治理措施
一、存在问题 （滥伐森林）的问题严重。二、采取措施 （大力造林），采育结合，永续利用。名言：绿水青山，就是金山银山——习近平
草地利用问题及治理措施
一、存在问题 （超载放牧)，草地退化现象严重。二、采取措施 划区轮牧，人工种草。
p72（1）想一想，为什么“种啥啥不长”的沙地可以变成种植西瓜的宝地？对于家乡难以利用土地的开发，你有哪些“金点子”？
宁夏中卫环香山地区出产硒砂瓜。这里降水稀少，蒸发强烈，长期干旱，(昼夜温差大)。当地瓜农摸索出一套特殊的种瓜方法，先在旱地上铺压10多厘米厚的（砂砾），再在其上栽种西瓜。这样白天可以减少水分蒸发，夜晚水汽冷凝后经砂砾下渗，既(有利于)西瓜的生长，还有助于西瓜吸收当地土壤中富含的微量元素硒。通过压砂，原本难以利用的旱地变成了高品质西瓜的生产基地。
中国农村现保留有比较多的空闲（宅基地），农田埂坎过多，道路沟渠不整，闲置或废弃的土地也比较多。对这些土地进行整理，恢复并提高其生产力，不仅(增加耕地面积，还能够改善乡村景观和人居环境√)。
p72（2）阅读材料，完成下列任务。
（1）结合所在地区的情况，谈一谈农村土地整理的(重要意义)。（2）村容整洁，是展现农村新貌的窗口，是建设新农村的重要内容。议一议，在中国广大农村地区，通过哪些(工程)措施既可以使村容村貌得到明显改善，又可以增加耕地面积呢？(提示：规划道路，居民点整理，池塘…）
1．我国耕地比重小的主要原因是　　　（ ）A．国土面积不大B．山地多，平地少，平原面积小C．人口基数大D．我国东部降水量普遍偏低2．我国耕地较集中的地区是　　 　（ ）A．塔里木盆地中部 B．青藏高原西北部C．柴达木盆地 D．四川盆地3．我国土地资源中，面积最大的是　　（ ）A．耕地 B．草地C．林地 D．难利用土地
4. 读我国某地区土地利用分布图，回答问题。（1）土地利用类型： ① __________， ② __________， ③ __________。（2）地形区名称： A ______________高原， B ______________平原， C ______________（山脉）。
C162，3，4，5基训P42