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安徽省合肥市第八中学高一下学期期末复习数学限时作业(2)
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合肥八中高一(下)数学限时作业(2)
1.已知AD是的中线,,以为基底表示,则=( )
A. B.
C. D.
1.B
【分析】
利用向量的线性运算可推导得到结果.
【详解】
.
故选:B.
2.如右图所示,向量的坐标是( )
A.(1,1) B.(-1,-2)
C.(2,3) D.(-2,-3)
2.D
【分析】
用终点坐标减起点坐标即可.
【详解】
由题图知,M(1,1),N(-1,-2),则=(-1-1,-2-1)=(-2,-3)
故选:D.
3.如果向量,,那么 ( )
A.6 B.5 C.4 D.3
3.B
【分析】
先求出的坐标,再由模的坐标表示计算.
【详解】
由已知,所以,
故选:B.
【点睛】
本题考查平面向量模的坐标运算,掌握向量模的坐标表示是解题关键,本题属于基础题.
4.已知,,,则( )
A.,,三点共线 B.,,三点共线 C.,,三点共线 D.,,三点共线
4.A
【分析】
根据平面向量的线性运算与共线定理,证明与共线,即可得出结论.
【详解】
解:,,
,
,
与共线,
、、三点共线.
故选:.
【点睛】
本题考查了平面向量的线性运算与共线定理的应用问题,属于基础题.
5.设,是平面直角坐标系内分别与轴、轴正方向相同的两个单位向量,为坐标原点,若,,则的坐标是( )
A. B. C. D.
5.D
【分析】
已知在平面直角坐标系内,,是平面直角坐标系内分别与轴、轴正方向相同的两个单位向量,向量的横纵坐标为被为,前面的系数;利用向量线性运算的坐标法计算.
【详解】
因为,,
所以.
故选:D.
6.为内一点,且,,若,,三点共线,则的值为( )
A. B. C. D.
6.A
【解析】
试题分析:由有,所以,因为,,三点共线,所以,则,故有,,选A.
考点:1.向量共线的条件;2.两向量相等的条件.
7.已知,是两个单位向量,时,的最小值为,则下列结论正确的是( )
A.,的夹角是 B.,的夹角是或 C.或 D.或
7.BC
【分析】
向量模平方转化为的二次函数的最小值问题.
【详解】
设的夹角为,由题可知,
,
,是两个单位向量,且的最小值为,
的最小值为,则,
解得,与的夹角为或,
或,
或.
故选: BC
【点睛】
向量模的最值问题转化为函数最值问题研究是数形结合典型形式.注意向量夹角的范围,防止漏解.
8.已知向量,,则( )
A.若,则 B.若,则 C.若,则 D.若,则8.AD
【分析】
先根据建立方程解得,判断选项A正确;再根据,建立方程解得,判断选项B错误;接着根据建立不等式解得,判断选项C错误;最后根据,化简整理得到,判断选项D正确.
【详解】
解:因为,,,则,解得,故选项A正确;
因为,,,则,即,解得,故选项B错误;
因为,,,则,解得,故选项C错误;
因为,,,则,,,所以,故选项D正确.
故答案为:AD.
【点睛】
本题考查利用向量垂直求参数、利用向量共线求参数、根据向量的模的大小关系求参数的范围、利用向量的运算判断向量垂直,是中档题.
9.设向量,若向量与向量共线,则实数________.
9.2
【分析】
求得,根据,列出方程,即可求解.
【详解】
由题意,向量,可得,
因为向量与向量共线,所以,解得.
故答案为:.
10.如图,在四边形ABCD中,∠B=60°,AB=2,BC=6,且,若M,N是线段BC上的动点,且,则的最小值为___________
10.
【分析】
首先以点为原点,建立空间直角坐标系,利用向量的坐标表示,配方求出最值即可.
【详解】
,则,
如图,建立平面直角坐标系,,,,,
,,,
,当且仅当时,取得最小值,
所以的最小值为.
故答案为:
【点睛】
关键点点睛:本题考查了向量数量积的坐标运算,解题的关键是利用坐标法解决数量积,将问题转化为函数问题,考查了运算求解能力.
11.已知向量,,,,若,则的最小值______.
11.
【解析】
【分析】
由,可得:,再利用“乘1法”与基本不等式的性质即可得出.
【详解】
∵,
∴,即,
∵,,
∴
,
当且仅当时取等号,
∴的最小值是.
故答案为.
【点睛】
本题考查了“乘1法”与基本不等式的性质、向量共线定理,考查了推理能力与计算能力,属于中档题.
12.下列命题中:
①存在唯一的实数, 使得;②为单位向量, 且, 则;③;④共线, 共线, 则共线;⑤若且, 则.其中正确命题的序号是_________.
12.②③
【详解】
若为零向量,则①不成立.
由于故②正确.
根据向量数量积的运算可知③正确.
当为零向量时,④不成立.
都与垂直时,⑤错误.
故正确需要为②③.
13.已知 是平面内两个不共线的非零向量,=,且A,E,C三点共线.
(1)求实数λ的值;
(2)若,求的坐标;
(3)已知,在(2)的条件下,若四点按逆时针顺序构成平行四边形,求点A的坐标.
13.(1);(2)(-7,-2);(3)(10,7).
【分析】
(1)=k, 得到.由不共线,得到,求解得到的值;
(2)利用平面向量的坐标运算计算即可;
(3)设A(x,y),由,利用向量的坐标运算求解即可.
【详解】
(1).
因为A,E,C三点共线,
所以存在实数k,使得=k,
即,得.
因为是平面内两个不共线的非零向量,
所以解得.
(2).
(3)因为A,B,C,D四点按逆时针顺序构成平行四边形,
所以.
设A(x,y),则,
因为,所以解得
即点A的坐标为(10,7).
【点睛】
本题考查平面向量的基本定理的应用,平面向量的坐标运算,属基础题.
根据平面向量的基本定理中的唯一性可得若不共线,由,则.这是在已知三点共线或向量共线求参数值的常用方法.
14.已知实数,,,若向量满足,且.
(1)若,求;
(2)若在上为增函数,求实数的取值范围.
14.(1)或;(2).
【分析】
(1)设出的坐标,结合、、,解方程,先求得的值,再求得的坐标.
(2)利用向量模的运算、数量积的运算化简表达式,结合二次函数的性质列不等式,解不等式求得的取值范围.设出的坐标,结合、,解方程,用表示出,根据的取值范围列不等式,解不等式求得的取值范围,进而求得的取值范围.
【详解】
(1)∵,∴,∴,
∴,
∵,∴,或,
∴当时,,,
当时,,,
所以或.
(2)
,
∵在上为增函数,所以对称轴,即,
设,则,
又∵,且,∴,.
∴,即,,
∴,∴.
【点睛】
本小题主要考查平面向量数量积、模的运算,考查根据三角函数的取值范围求角的取值范围,考查方程的思想,考查化归与转化的数学思想方法,属于中档题.
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