(全国通用)高考数学二轮热点题型归纳与变式演练 专题6-1 数列递推求通项15类归纳(02)(原卷+解析)学案
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TOC \ "1-3" \h \u \l "_Tc29376" 一、热点题型归纳1
\l "_Tc17993" 【题型一】 通过“累加法”学通项思想1:基础型1
\l "_Tc26924" 【题型二】 通过“累加法”学通项思想2:换元型与同除型2
\l "_Tc12217" 【题型三】 通过“累加法”学通项思想3:复杂“同除换元型”4
\l "_Tc30563" 【题型四】 通过“累加法”学通项思想4:累积法5
\l "_Tc30563" 【题型五】 周期数列7
\l "_Tc30563" 【题型六】 构造二次等比数列型(待定系数型)8
\l "_Tc30563" 【题型七】 分式递推9
\l "_Tc30563" 【题型八】 构造二阶等差数列型10
\l "_Tc30563" 【题型九】 前n项积型11
\l "_Tc30563" 【题型十】 特殊通项1:“和”型求通项13
\l "_Tc30563" 【题型十一】特殊通项2:正负相间讨论型14
\l "_Tc30563" 【题型十二】特殊通项3:奇偶讨论型15
\l "_Tc30563" 【题型十三】特殊通项4:“求和公式换元”型18
\l "_Tc30563" 【题型十四】特殊通项5:因式分解型20
\l "_Tc30563" 【题型十五】特殊数列6:其他几类特殊数列求通项21
\l "_Tc30563" 【题型十六】压轴小题24
\l "_Tc21895" 二、最新模考题组练26
说明:为了达到更有针对性的复习,大题只提供求通项那一问的解答,略去后续非通项的解答
【题型一】通过“累加法”学通项思想1:基础型
【典例分析】
已知数列中,已知,,则等于( )
A.B.C.D.
【答案】B
【详解】由得:,,……,,,各式相加可得:,
又,,.故选:B.
【提分秘籍】
基本规律
数列求通项,可以借助对“形形色色”的累加法研究学习,积累各类通项“变化”规律。
1.“等差”累加法,如典例分析
2.“等比累加法”,如变式1
3.“裂项累加法”,如变式2
4.无理根式裂项累加法,如变式3
【变式演练】
1.已知数列满足,,则( )
A.510B.512C.1022D.1024
【答案】B
【详解】由,得,,,…
,以上各式相加得,,
所以,所以.故选:B.
2.已知数列{an}满足,,n∈N*,求数列的通项公式an.
【答案】;
【详解】(1),
,
将以上个式子相加,
得
,即.
.
又当n=1时,也符合上式,.
3.数列an中,a1=0,an+1-an=1n+n+1且an=9,则n=_________
【答案】100
【详解】∵an+1-an=1n-n+1=n+1-n ,∴an=an-an-1+an-1-an-2+⋯+a2-a1+a1=n-n-1+n-1-n-2+⋯+2-1+0=n-1
∵an=9,即n-1=9,解得n=100故填:100
【题型二】 通过“累加法”学通项思想2:换元型与同除型
【典例分析】
已知数列满足:,,,则下列说法正确的是( )
A. B. C.数列的最小项为和 D.数列的最大项为和
【答案】C
【详解】
令,则,又,所以,,, ,,
所以累加得,所以,
所以,
所以当时,,当时,,即,当时,,
即,所以数列的最小项为和,故选:C.
【提分秘籍】
基本规律
换元型,是许多复杂通项的基本变换之一
1.换元等差累加法,如典例分析
2.换元对数相消累加法。如变式1
3.同除换元等比累加法,如变式2
4.同除换元裂项累加法,如变式3
【变式演练】
1.在数列中,,,则( )
A.B.C.D.
【答案】D
【详解】由题意得,,则,…,,
由累加法得,,即,
则,所以,故选:D
2.已知数列满足,.
(1)求数列的通项公式;
(2)设数列的前项和为,求满足的所有正整数的取值集合.
【答案】(1);(2).
【详解】(1)因为,所以.因为,,…,,所以,于是.
当时,,所以.
(2)因为,所以是递增数列.
因为,,,,,
所以,,,,,
于是所有正整数的取值集合为.
3.已知数列{an}满足a1=1,an﹣an+1=,则a10的值是( )
A.B.C.D.
【答案】C
解:由可得:,
则:=,
则.故选:C.
【题型三】 通过“累加法”学通项思想3:复杂“同除换元型”
【典例分析】
已知数列满足,,则数列的通项公式____.
【答案】
【详解】易知,由,得,∴,∴.
∴当时,有,,......,
将以上个等式相加得,又,
∴,经验证,当时符合上式,∴
【提分秘籍】
基本规律
1.双系数同除换元,如典例分析。
2.同除裂项型,如变式1
3.同构型同除型,如变式2,也可以裂项分离常数,构造累加法
【变式演练】
1.已知数列满足,则______.
【答案】2020
【详解】因为,所以,
式子两端除以,整理得:,即为常数列.
因为,所以,所以,所以.
故答案为:2020
2.已知数列中,,,,则的取值范围是_____________.
【答案】
【详解】由题意得,,即,则,即,
所以,,,…,,
相加得,,故,
因为函数在上单调递增,且当时,,
所以,即的取值范围是.故答案为:.
【题型四】 累积法
【典例分析】
已知数列满足,,则的值为 ___,的值为_ ____.
【答案】
解:令,则,,令,则,所以,所以,
因为,所以,即,
当时,有,,
因为,所以,所以,所以,故答案为:,
【提分秘籍】
基本规律
累积法主要有“分式型”和“指数型”。
【变式演练】
1.已知数列满足.
(1)求数列的通项公式;(2)求数列的前项和.
【答案】(1) (2)
试题解析:(Ⅰ)因为,故,得;(也可以累积法)
设,所以,,,又因为,
所以数列是以为首项,公比为的等比数列,故,故.
(Ⅱ)略.
2.已知数列的前项和为,则数列的通项公式为___________.
【答案】
【详解】
由,可得当时,,
则,即,故,
所以.
当满足.故数列的通项公式为.
故答案为:
3.数列满足:,,则数列的通项公式___________.
【答案】
解:因为①;当时,②;
①减②得,即,所以,所以,所以所以,,,……,,
所以,所以,又,所以,当时也成立,所以故答案为:
【题型五】 周期数列
【典例分析】
已知数列满足,则
A.0B.C.D.
【答案】A
【详解】
由上述可知,数列是每三项一次循环的数列,
则有故选A.
【提分秘籍】
基本规律
1.周期数列型一:分式型,如典例分析
2.周期数列型二:三阶递推型,如变式1
3.周期数列型三:乘积型,如变式2
4.周期数列型四:反解型,如变式3
【变式演练】
1.数列中,,,,那么
A.1B.2C.3D.-3
【答案】B
【详解】
由题意,得,,,,,…,由此发现数列是以6为周期的数列,又,所以,故正确答案为B.
2.在数列中,若,并有对且恒成立;则_______________.
【答案】
解:由条件及,得,
即(且),则,从而知是数列的一个周期;
由,及,得;故故答案为:.
另解:由,又即对且,可得从而知是数列的一个周期;
故.故答案为:
3.设数列满足,且对任意正整数,总有成立,则数列的前2019项的乘积为
A.B.1C.2D..3
【答案】D
【详解】由题意可得:,故:,,,
,,据此可得数列是周期为的周期数列,
注意到,且:,故数列的前2019项的乘积为:.
故选D.
【题型六】 构造二阶等比数列型(待定系数型)
【典例分析】
已知数列满足:,.
(1)证明数列是等比数列,并求数列的通项;
(2)设,数列的前项和为,求证:.
【答案】(1);(2)略
试题解析:(1)解:由知,代入得:,
化简得:,即是等比数列,又,则,进而有.
(2)证明:由于,
所以
【提分秘籍】
基本规律
形容 为常数),构造等比数列。特殊情况下,当q为2时,=p,如变式1
【变式演练】
1.数列满足则
A.33B.32C.31D.34
【答案】A
【详解】数列满足,是以2为公比的等比数列,首项为1,得到故答案为A.
2.已知数列中,,(且),则数列通项公式为( )
A.B.C.D.
【答案】C
【详解】
由,知:且(),而,,
∴是首项、公比都为3的等比数列,即,故选:C
【题型七】 分式递推
【典例分析】
在数列中,,,则是这个数列的第________________项.
【答案】2018
【分析】同取倒数,得到关于是等差数列;进而求得的通项公式即可求出项数.详解】
由已知得,所以是以为首项,为公差的等差数列,
所以,所以,令,解得
【提分秘籍】
基本规律
形如 为主(A,B,C为常数)的数列,可通过两边同时取倒数的方法构造新数列求解.
【变式演练】
1.数列满足:,且 ,则数列的通项公式是=_____.
【答案】
【详解】
原等式可化简为:,所以数列为以3为首项,2公差的等差数列,
则,所以.
2.已知在数列中,,,则数列的通项公式为______.
【答案】
【详解】由题意,,取倒数得,即,
又,所以,数列是公比为的等比数列,故,
所以.故答案为:.
3.已知数列满足.(1)求数列的通项公式;
(2)设数列的前项和为,用数学归纳法证明:.
【答案】(1).(2)答案见解析
【详解】(1),
是首项为,公差为的等差数列.
【题型八】构造二阶等差数列
【典例分析】
数列满足:,且,则数列的前项和__________.
【答案】
【解析】∵∴,即
∴是以3为首项,3为公差的等差数列∴∴数列的前项和
【提分秘籍】
基本规律
形如,构造等差数列,可通过同除构造等差数列
【变式演练】
1.数列满足,(),则__________.
【答案】
【解析】数列满足,,变形得到
则。
2.数列{an}中,,,则
A.B.C.D.
【答案】A
【解析】由题意可得:,即:,
据此可得,数列是首项为,公差为的等差数列,
故:.本题选择A选项.
3.如果数列满足,,且,则( )
A.B.C.D.
【答案】B
【详解】
由化简得,
所以数列是等差数列,首项为,公差.
所以.故答案为:B
【题型九】 前n项积型
【典例分析】
已知数列的前项积为,若对,,都有成立,且,,则数列的前10项和为____.
【答案】1023
【分析】把化成,结合可知为等比数列,从而可求其通项与其前项和.
【详解】因为,故即(),而,
所以为等比数列,故,所以,填.
【提分秘籍】
基本规律
类比前n项和求通项过程:
1.n=1,得a1
2.n时,
【变式演练】
1.若数列的前n项的积为,则_____________.
【答案】
【详解】设数列的前项积为,则.当时,;
当时,.满足.综上所述,.故答案为:
2.设等比数列的公比为q,其前n项和为,前n项积为,并满足条件,且,,下列结论正确的是( 多选题 )
A.B.
C.数列无最大值D.是数列中的最大值
【答案】ABD
【详解】根据题意,等比数列的公比为q,若,
则,又由,必有,则数列各项均为正值,
若,必有,,则必有,依次分析选项:
对于A,数列各项均为正值,则,必有,A正确;
对于B,若,则,B正确,
对于C,根据,可知是数列中的最大项,C错误;
对于D,易得D正确,故选:ABD.
3.已知各项均不为零的数列的前n项积满足,则________,数列的前n项和________.
【答案】
【详解】由,得.因为,所以.由题意知,当时,,所以当时,,两边同时除以,得.因为,所以,,所以数列是首项为,公差为的等差数列,
所以,,从而,故,所以数列的前项和为.
故答案为:;.
【题型十】 特殊通项1:“和”型求通项
【典例分析】
已知数列{an}满足an+an+1=(n∈N*),a2=2,Sn是数列{an}的前n项和,则S21为 ( )
A.5 B. C.D.
【答案】B
【解析】
因为,所以 因此, ,选B.
【提分秘籍】
基本规律
满足,称为“和”数列,常见如下几种:
1.“和”常数型,如典例分析。
2.“和”等差型,如变式1
3.“和”二次型,如变式2
4.“和”换元型,如变式3
【变式演练】
1.知数列满足:,且a1=2,则________________.
【答案】
【详解】∵数列{an}满足a1=2,an+1+an=4n-3(n∈N*),∴当n=1时,a2+a1=1,解得a2=-1.
当n≥2时,an+2+an+1=4n+1,∴an+2﹣an=4,
∴数列{an}的奇数项构成等差数列,首项为2,公差为4;偶数项构成等差数列,首项为-1,公差为4.
∴a2k﹣1=2+4(k﹣1)=4k﹣2,即n为奇数时:an=2n.
a2k=-1+4(k﹣1)=4k-5,即n为偶数时:an=2n-5.∴.
2.已知数列的前项和为,若,且,则
A.-5B.-10C.12D.16
【答案】C
【详解】由题意可得:,,
两式作差可得:, ①
进一步有:, ②
①-②可得:,故数列的偶数项为等差数列,且公差为4,
据此可得:,即:,解得:.故选C.
3.若数列满足(为常数),则称数列为等比和数列,称为公比和,已知数列是以3为公比和的等比和数列,其中,,则______.
【答案】
解:令 ,则 ①,②,
①-②得:,即,又,所以,
所以,即,
所以
所以.故答案为
【题型十一】 特殊数列2:正负相间讨论型
【典例分析】
已知数列中,,,则___________.
【答案】-9
【详解】当为奇数时,,当为偶数时,,
故
故答案为:-9
【提分秘籍】
基本规律
利用n的奇偶分类讨论,观察正负相消的规律
【变式演练】
1.已知数列满足,则___________.
【答案】5050
【分析】
【详解】因为,
所以,左右分别相加得:
,
,,
.故答案为:5050
2.数列满足,前16项和为540,则 .
【答案】7
【思路分析】在已知数列递推式中,分别取为奇数与偶数,可得与,利用累加法得到为奇数时与的关系,求出偶数项的和,然后列式求解.
【解析】:由,当为奇数时,有,
可得,,累加可得
;
当为偶数时,,
可得,,,.
可得..
,
,即.故答案为:7.
3.已知数列满足,则的前40项和为__________.
【答案】
【详解】∵,当n为奇数时,
该数列前项和为.
【题型十二】 特殊数列3:奇偶讨论型
【典例分析】
已知数列的前项和为,且,,则
A.200B.210C.400D.410
【答案】B
【分析】
首先利用递推关系式求出数列的通项公式,进一步利用等差数列的前项和公式的应用求出结果.
【详解】
由题,,又因为
所以当时,可解的
当时,,与相减得
当为奇数时,数列是以为首相,为公差的等差数列,
当为偶数时,数列是以为首相,为公差的等差数列,
所以当为正整数时,,
则。故选B.
【提分秘籍】
基本规律
1.分段数列
2.奇偶各自是等差,等比或者其他数列
【变式演练】
1.已知数列的首项,且满足,则=________.
【答案】512
【分析】利用已知将n换为n+1,再写一个式子,与已知作比,得到数列的各个偶数项成等比,公比为2,再求得,最后利用等比数列的通项公式即可得出.
【详解】∵anan+1=2n,()∴an+1an+2=2n+2.()
∴,(),∴数列的各个奇数项成等比,公比为2,
数列的各个偶数项成等比,公比为2,
又∵anan+1=2n,(),∴a1a2=2,又,∴,
可得:当n为偶数时,∴a20=1•29=512.故答案为512.
2.在数列中,,,则下列结论成立的是( )
A.存在正整数,使得为常数列
B.存在正整数,使得为单调数列
C.对任意的正整数,集合为有限集
D.存在正整数,使得任意的、,当时,
【答案】C
【分析】
对分奇数和偶数两种情况讨论,根据是否有解可判断A选项的正误;对分奇数和偶数,结合递推公式,说明两种情况下数列的单调性,进行推理,进而判断B选项的正误;设,利用数学归纳法证明出数列有界,进而可判断C选项的正误;由列有界可判断D选项的正误.综合可得出结论.
【详解】
对于A,若为偶数时,,不符题意,
若为奇数时,无解,故A错;
对于B,若为偶数,,,若为单调数列,即为递减数列,
而,可以为奇数,此时,,不满足递减数列.
若为奇数,,,若为单调数列即为递增数列,
而,,不满足递增数列,故B错;
对于C,,
不妨令(其中是一个给定的正整数),记,
①若为奇数,当、时,成立,
为偶数,成立,
假设当时,若是奇数,则,若是偶数,则,
那么时,若是奇数,则是偶数,;
若是偶数,则,
若此时是奇数,则满足,若是偶数,则满足,即时结论成立;
②若为偶数,当、时,成立,成立.
假设当时,若是奇数,则,若是偶数,则,
那么时,若是奇数,则是偶数,;
若是偶数,则,
若此时是奇数,则满足,若是偶数,则满足,即时结论成立.
综上,对任意的正整数,若为奇数,则,若为偶数,则,
所以,对任意的正整数,集合为有限集,故C对;
对于D选项,当时,,即各项的数值各不相同,
则当,集合有无穷多个元素,这与有上界矛盾,故不符合,故D错.
故选:C.
3.已知数列{an}的前n项和为Sn,an≠0,a1=1,且2anan+1=4Sn-3(n∈N*).
(1)求a2的值并证明:an+2-an=2;
(2)求数列{an}的通项公式.
【答案】(1)详见解析;(2)an=.
试题解析:(1)令n=1得2a1a2=4S1-3,又a1=1,∴a2=.2anan+1=4Sn-3,①2an+1an+2=4Sn+1-3.②
②-①得,2an+1(an+2-an)=4an+1.∵an≠0,∴an+2-an=2.
(2)由(1)可知:数列a1,a3,a5,…,a2k-1,…为等差数列,公差为2,首项为1,
∴a2k-1=1+2(k-1)=2k-1,即n为奇数时,an=n.数列a2,a4,a6,…,a2k,…为等差数列,公差为2,首项为,
∴a2k=+2(k-1)=2k-,即n为偶数时,an=n-.综上所述,an=.
【题型十三】 特殊数列4:“求和公式换元”型
【典例分析】
已知数列满足.求数列的通项公式.
【答案】
【分析】
由求出,当时,得出,并与相减,得出,代入,验证是否等于,即可得出数列的通项公式.
【详解】
由题意,知当时,。因为①,
所以当时,②
①-②得,即,易知时,满足上式,
所以数列的通项公式为
【提分秘籍】
基本规律
和共式如,把an任意换元可得
【变式演练】
1.若数列满足,,则______ .
【答案】
【分析】
利用递推公式再递推一步,得到一个新的等式,两个等式相减,再利用累乘法可求出数列的通项公式,利用所求的通项公式可以求出的值.
【详解】
得, ,
所以有,因此.
故答案为:
2.已知数列满足,,则_________________.
【答案】
【分析】
首先求得的值,然后结合递推关系式求解时的通项公式即可确定数列的通项公式.
【详解】
当时,,
当时,由题意可得:
,
,
两式作差可得:,故,
综上可得:.
3.在数列中,, 则数列的通项公式_____.
【答案】
【解析】
【分析】
利用数列的递推关系式,求出相邻两项的关系式,得出数列从第二项起是以2为首项,3为公比等比数列,即可求解.
【详解】
由题意知,数列满足,
所以
两式相减可得,即,
令时,,所以,
所以数列从第二项起构成以2为首项,3为公比的等比数列,
所以,所以
所以数列的通项公式为.
【题型十四】 特殊数列5:因式分解型求通项
【典例分析】
已知正项数列的前项和满足=,
(1)求数列的通项公式;
【答案】(1);
试题解析:(1)解关于的方程=可得或(舍去),
==.
【变式演练】
1.设是首项为1的正项数列,且,则____,_____.
【答案】
【分析】由条件可得,可得,再由递推即可得到所求通项.
解:是首项为1的正项数列,且,
可得,
即有,
由是的正项数列可得,则
可得,.故答案为(1). (2).
2.已知数列的各项均为正数,且满足.
(1)求,及的通项公式;
(2)求数列的前项和.
【答案】(1);.;(2)
【分析】(1)根据题意,知,且,令和即可求出,,以及运用递推关系求出的通项公式;
(2)通过定义法证明出是首项为8,公比为4的等比数列,利用等比数列的前项和公式,即可求得的前项和.
【详解】
解:(1)由题可知,,且,
当时,,则,
当时,,,
由已知可得,且,
∴的通项公式:.
【题型十五】 特殊数列6:其他几类特殊数列求通项
【典例分析】
已知正项数列满足,.
(1)证明:数列是等比数列;
(2)证明:.
【答案】(1)证明见解析;(2)证明见解析.
【分析】
(1)将题干中的等式因式分解后得出,由此得出,再利用定义证明出数列为等比数列;
(2)求出,利用放缩法得出,结合等比数列的求和公式可证明出结论成立.
【详解】
(1),.
,,,即,
则有且,
【提分秘籍】
基本规律
1.二次型:形如,如典例分析
2.三阶递推:形如型,多在大题中,有引导型证明要求,如变式1
3.“纠缠数列”:两个数列,多为等差和等比数列,通项公式组成“方程组”如变式2
4.数学归纳型:可以通过数学归纳法,猜想,证明(小题省略证的过程),如变式3
【变式演练】
1.在数列中,,,.
(1)证明为等比数列;
(2)求.
【答案】(1)证明见解析;(2).
【分析】(1)由,构造出的关系,然后利用等比数列的通项公式即可求解.
(2)由(1)得,利用累加法求解通项即可
【详解】
解:(1)由得
,
又,所以是以1为首项,以2为公比的等比数列.
(2)由(1)得,所以,.
所以时,
..
因此,.
当时,也满足上式,故.
2.已知和满足,,,.
(1)证明:是等比数列,是等差数列;
(2)求和的通项公式;
【答案】(1)证明见解析(2),
【分析】
(1)由,两式相加减即可证明
(2)由(1)解方程组得和的通项公式
(3)利用错位相减求得,结合数列单调性即可证明
【详解】
(1)(其中),①
(其中),②
由①与②相加得,
即(其中),又,故是以1为首项为公比的等比数列
由①与②相减得,
即(其中),又,
则数列是以1为首项,以2为公差的等差数列.
(2)由(1)知,(其中),③
(其中),④
得,,
即,(),
3.设正数数列的前项和为,且,试求,并用数学归纳法证明你的结论.
【答案】;证明见解析
【分析】
根据,分别求出时,,,猜想;,利用数学归纳法的证明规则及递推公式,即可证明.
【详解】
解:当时,由,得,
当时,由,得,
当时,由,得,
……
猜想:.下面用数学归纳法证明.
证明:(1)当时,已证;
(2)假设时,成立;
则时,, ,
,
即,
解得,
∴当时也成立,
由(1),(2)可得,对,总有成立.
【题型十六】 压轴小题
【典例分析】
1.已如数列,,且,则_____,______.
【答案】
【详解】由,可得,,两式相除可得,所以时,;,所以,所以时,,所以.
故答案为: ;
2.已知数列与满足,且,则__________.
【答案】
【解析】
分析:令和,得,令,得①,令,得,②①-②得:,利用累加求通项即可.
详解:由,当,;当,.
由,令,得:,①
令,得:,②
①-②得:.从而得:,,…….
上述个式子相加得:.
由①式可得:,得.所以.
故答案为.
3.已知数列是共有k个项的有限数列,且满足,若,,,则_.
【答案】
【详解】
由题数列是共有个项的有限数列,且满足,
则 ,则
……
以上 各式子同向相加,将代入可得
(舍).故答案为50.
4.已知数列满足,且,则__________.
【答案】
【解析】
由递推关系可得:,则:
,即,
据此可得,数列是首项为,公比为的等比数列,
故,则,
据此可得,数列的通项公式为.
5.已知数列满足,且,则数列的通项公式__________.
【答案】
【解析】
∵
两边同除以,得:,
整理,得:即是以3为首项,1为公差的等差数列.
,即.
1.在数列{an}中,a1=1,(n≥2),求数列{an}的通项公式.
【答案】
解:因为a1=1,(n≥2),所以,
所以·…··1=.
又因为当n=1时,a1=1,符合上式,所以an=.
2.已知数列中,,,则该数列的通项_______.
【答案】
【详解】,在等式两边同时除以,得,
,,,,
,累加得:,
故答案为:
3.已知数列中,,,则( )
A.3B.C.D.
【答案】C
【详解】∵,,
∴,,,,
4.已知数列{an}中,,.
(1)若,证明:数列{bn}是等比数列;
(2)求数列{an}的通项公式;
(3)若,求数列的前n项和Sn.
【答案】(1)证明见解析;(2);(3)
试题解析:(1)
又所以,
,又所以数列是以为首项为公比的等比数列.
5.已知数列满足,,则__________.
【答案】
详解: ∵,∴,即,又,
∴数列是以为首项,为公差的等差数列,∴,∴,
故.
6.已知数列中,且,则__________.
【答案】
【解析】
7.若是正项递增等比数列,表示其前n项之积,且,则当取最小值时,n的值为_________.
【答案】15.
【解析】试题分析:,所以因此当取最小值时,n的值为15.
8.数列满足,则的前项和为
【解析】的前项和为
可证明:
9.已知数列满足,则的通项公式______.
【答案】.
【解析】
【分析】
利用已知条件,通过代换n,两式作差,求解即可.
【详解】
当时,由,得;
当时,由,
可得,
两式相减得,,故.
故答案为:.
10.数列,满足,且,.
(1)证明:为等比数列;
(2)求,的通项.
【答案】(1)证明见解析;(2),
【分析】
(1)由,可得,,代入,化简整理可得,即可得证.
(2)由(1)可得:,化为:,利用等比数列的通项公式可得,进而得到.
【详解】
(1)证明:由,可得:,
,代入,
可得:,
化为:,
,
为等比数列,首项为-14,公比为3.
(2)由(1)可得:,
化为:,
数列是等比数列,首项为16,公比为2.
,
可得:,
.
11.已知数列满足,,,.
(1)证明:数列是等比数列;
(2)求数列的通项公式;
【答案】(1)证明见解析;(2);(3)证明见解析.
【分析】
由,得,即可得到本题答案;(2)由,得,即可得到本题答案;
【详解】(1)因为,所以,
因为,所以,所以数列是等比数列;
(2)因为,所以,所以,
又因为,所以,所以是以为首项,
为公比的等比数列,所以,所以;
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