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    (全国通用)高考数学二轮热点题型归纳与变式演练 专题9-2 轨迹八类求法(原卷+解析)学案
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    (全国通用)高考数学二轮热点题型归纳与变式演练 专题9-2 轨迹八类求法(原卷+解析)学案

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    这是一份(全国通用)高考数学二轮热点题型归纳与变式演练 专题9-2 轨迹八类求法(原卷+解析)学案,文件包含全国通用高考数学二轮热点题型归纳与变式演练专题9-2轨迹八类求法解析版docx、全国通用高考数学二轮热点题型归纳与变式演练专题9-2轨迹八类求法原卷版docx等2份学案配套教学资源,其中学案共37页, 欢迎下载使用。

    TOC \ "1-3" \h \u TOC \ "1-3" \h \u \l "_Tc29376" 一、热点题型归纳1
    \l "_Tc17993" 【题型一】 直接法求轨迹1
    \l "_Tc26924" 【题型二】 相关点代入法求轨迹2
    \l "_Tc12217" 【题型三】 定义法求轨迹2
    \l "_Tc30563" 【题型四】 交轨法求轨迹3
    \l "_Tc30563" 【题型五】 参数求轨迹4
    \l "_Tc30563" 【题型六】 立体几何中的轨迹4
    \l "_Tc30563" 【题型七】 向量与求轨迹6
    \l "_Tc30563" 【题型八】 新高考:复数中求轨迹7
    \l "_Tc21895" 二、最新模考题组练8
    一般情况下,求轨迹题,多在解析几何大题第一问,小题不太多。本专题例题所选大题,大多把第二问隐去。第二问放到下一个专题中归纳细讲。
    【题型一】直接法求轨迹
    【典例分析】
    设点,,为动点,已知直线与直线的斜率之积为定值,点的轨迹是( )
    A.B.
    C.D.
    【提分秘籍】
    可以直接列出等量关系式
    解题步骤:
    1.根据已知条件及一些基本公式(两点间距离公式、点到直线的距离公式、直线斜率公式等。)
    2.根据公式直接列出动点满足的等量关系式,从而得到轨迹方程。
    3.注意“多点”和“少点”,一般情况下,斜率和三角形顶点等约束条件
    【变式演练】
    1.若两定点A,B的距离为3,动点M满足,则M点的轨迹围成区域的面积为( )
    A.B.C.D.
    2.已知点,直线,为平面上的动点,过点作直线的垂线,垂足为,且,则动点的轨迹C的方程为( )
    A.B.
    C.D.
    已知M(4,0),N(1,0),若动点P满足eq \(MN,\s\up6(→))·eq \(MP,\s\up6(→))=6|eq \(NP,\s\up6(→))|.(1)求动点P的轨迹C的方程;
    【题型二】 相关点代入法
    【典例分析】
    已知△ABC的顶点,顶点在抛物线上运动,求的重心的轨迹方程.
    【提分秘籍】
    一般情况下,所求点的运动,依赖于另外一个或者两个多个点的运动,可以通过对这些点设坐标来寻求代换关系。
    求谁设谁,设所求点坐标为(x,y)
    所依赖的点称之为“参数点”,设为或等
    “参数点”满足某个(些)方程,可供代入
    寻找所求点与“参数点”之间的坐标关系,反解参数值。
    代入方程,消去参数值
    【变式演练】
    1.已知抛物线 的焦点为.
    (1)点满足.当点在抛物线上运动时,求动点的轨迹方程;
    2.已知圆与直线相切,点为圆上一动点,轴于点,且动点满足,设动点的轨迹为曲线.
    (1)求动点的轨迹曲线的方程;
    3.设F(1,0),M点在x轴上,P点在y轴上,且eq \(MN,\s\up6(→))=2eq \(MP,\s\up6(→)),eq \(PM,\s\up6(→))⊥eq \(PF,\s\up6(→)),当点P在y轴上运动时,求点N的轨迹方程.
    【题型三】 定义法
    【典例分析】
    已知动圆过定点,且与圆相外切,求动圆圆心的轨迹方程.
    【提分秘籍】
    若动点轨迹的条件符合某一基本轨迹的定义,就用定义直接求.
    椭圆,双曲线,抛物线的定义
    一些特殊图像的定义,如阿波罗尼斯圆
    两个圆内外切情况下,较多与圆锥曲线定义有关
    【变式演练】
    1、已知两个定圆O1:(x+2)2+y2=1:和O2(x-2)2+y2=4,它们的半径分别是1和2,.动圆M与圆O1内切,又与圆O2外切,求动圆圆心M的轨迹方程,
    2、已知点,直线,点是直线上动点,若过垂直于轴的直线与线段的垂直平分线交于点,则点的轨迹是( )
    双曲线 B、抛物线 C、椭圆 D、圆
    3.已知点满足条件.
    (Ⅰ)求点的轨迹的方程;
    【题型四】 交轨法
    【典例分析】
    如图,椭圆:,a,b为常数),动圆,。点分别为的左,右顶点,与相交于A,B,C,D四点。
    (Ⅰ)求直线与直线交点M的轨迹方程;
    【提分秘籍】
    交轨法,即轨迹交点法。
    所求点满足条件方程1
    所求点满足条件方程2
    动点是两轨迹方程,则满足两个轨迹所组成的方程组,通过两个方程选择适当的技巧消去参数得到轨迹的普通方程
    参数法求轨迹方程,关键有两点:一是选参,容易表示出动点;二是消参,消参的途径灵活多变.
    【变式演练】
    1.已知是椭圆中垂直于长轴的动弦,、是椭圆长轴的两个端点,求直线和的交点的轨迹方程。
    2.由圆外一定点向圆做割线,交圆周于A、B两点,求弦AB中点的轨迹
    【题型五】 参数法
    【典例分析】
    如图3所示,过双曲线C:的左焦点F作直线l与双曲线交于P、Q,以OP、OQ为邻边作平行四边形OPMQ,求点M的轨迹方程。
    【提分秘籍】
    解题步骤:
    1 引入参数,用此参数分别表示动点的横纵坐标;
    2.消去参数,得到关于的方程,即为所求轨迹方程。
    【变式演练】
    1.已知抛物线y2=4px (p>0),O为顶点,A、B为抛物线上的两动点,且满足OA⊥OB,如果OM⊥AB于M点,求点M的轨迹方程.
    2.在平面直角坐标系xOy中,抛物线上异于坐标原点O的两不同动点A、B满足.(Ⅰ)求得重心G(即三角形三条中线的交点)的轨迹方程;
    3.设M是椭圆上的一点,P、Q、T分别为M关于y轴、原点、x轴的对称点,N为椭圆C上异于M的另一点,且MN⊥MQ,QN与PT的交点为E,当M沿椭圆C运动时,求动点E的轨迹方程.
    【题型六】 立体几何中的轨迹
    本方法可参考立体几何专题对应的轨迹题型和方法总结
    【典例分析】
    已知正方体的棱长为a,定点M在棱上(但不在端点A,B上),点P是平面内的动点,且点P到直线的距离与点P到点M的距离的平方差为,则点P的轨迹所在曲线为( )
    A.直线B.圆C.双曲线D.抛物线
    【提分秘籍】
    立体几何内的轨迹,,尝尝从以下方向切入
    建系,利用空间坐标系求出方程。
    通过转化,把空间关系转化为平面关系,把空间轨迹转化为平面轨迹求解。
    【变式演练】
    1.如图,在正方体中,是棱的中点,是侧面上的动点,并且平面,则动点的轨迹是( )
    A.圆B.椭圆C.抛物线D.线段
    2.在棱长为6的正方体中,点是线段的中点,是正方体(包括边界)上运动,且满足,则点的轨迹周长为________.
    3.如图,正方体中,为边的中点,点在底面和侧面上运动并且使,那么点的轨迹是( )
    A.两段圆弧B.两段椭圆弧
    C.两段双曲线弧D.两段抛物线弧
    【题型七】 向量与轨迹
    【典例分析】
    已知O,A,B为平面上三点,若,,动点P和实数,满足,,,则动点P轨迹的测度是__________.(注:当动点的轨迹是曲线时,其测度指其长度;当动点的轨迹是平面区域时,其测度指该区域面积.)
    【提分秘籍】
    向量背景下求轨迹
    1.向量几何意义
    2.向量坐标运算或者数量积运算
    【变式演练】
    1.已知为平面内一定点且,平面内的动点满足:存在实数,使,若点的轨迹为平面图形,则的面积为___________.
    2.如图,B是AC的中点,,P是平行四边形BCDE内(含边界)的一点,且,则下列结论正确的是( )
    A.当P在C点时,,
    B.当时,
    C.若为定值1,则在平面直角坐标系中,点P的轨迹是一条线段
    D.当P是线段CE的中点时,,
    3.已知是所在平面内一点,以下说法正确的是( )
    A.若动点满足,则点的轨迹一定通过的重心.
    B.若点满足,则点是的垂心.
    C.若为的外心,且,则是的内心.
    D.若,则点为的外心
    【题型八】 复数中的轨迹(新高考)
    【典例分析】
    已知复平面内点对应的复数为,点对应的复数为,.若,在的轨迹上任取一点,求的面积取值范围.
    【提分秘籍】
    复数中的轨迹,基本是转化为解析几何来求
    利用复数的模运算转化
    利用复数的几何意义
    【变式演练】
    1.若复数满足,则复数对应的点的轨迹围成图形的面积等于( )
    A.B.C.D.
    2.已知复数满足,则的轨迹为( )
    A.线段B.直线
    C.椭圆D.椭圆的一部分
    3.设非零复数是复平面上一定点,为复平面上的动点,其轨迹方程,为复平面上另一个动点满足,则在复平面上的轨迹形状是( )
    A.双曲线B.圆C.一条直线D.抛物线
    1.(上海市徐汇区2020-2021学年上学期期末)设是定直线的法向量,定点在直线上,定点在直线外,为一动点,若点满足,则动点的轨迹为( )
    A.直线B.椭圆C.双曲线D.抛物线
    2.(安徽省黄山市2020-2021年上学期)已知O是所在平面内的一定点,动点P满足,则动点P的轨迹一定通过的( )
    A.内心B.外心C.重心D.垂心
    3.(山东省潍坊市2021-2022学年上学期高中学科核心素养测评)已知两定点,,动点与、的距离之比(且),那么点的轨迹是阿波罗尼斯圆,若其方程为,则的值为( )
    A.B.C.0D.4
    4.(福建省福州高级中学2021-2022学年上学期期中)已知椭圆(a>b>0)的两个焦点分别为F1,F2,设Р为椭圆上一动点,角的外角平分线所在直线为l,过点F2做l的垂线,垂足为S,当点Р在椭圆上运动时,点S的轨迹所围成的图形的面积为:( )
    A.a2B.4a2C.'D.
    5.(2021·湖南省郴州市9月月考)试运用类似上面的解法解下列问题:求函数的值域.
    6.(新疆克拉玛依市2022届高三第三次模拟检测数学(理)试题)古希腊数学家阿波罗尼奥斯发现:平面上到两定点A,B距离之比为常数(且)的点的轨迹是一个圆心在直线AB上的圆,该圆简称为阿氏圆.根据以上信息,解决下面的问题:
    如图,在长方体中,,点E在棱AB上,,动点P满足.若点P在平面ABCD内运动,则点P所形成的阿氏圆的半径为___________;若点P在长方体内部运动,F为棱的中点,M为CP的中点,则点M到平面的距离的最小值为___________.
    7.(四川省绵阳市绵阳第一中学2021-2022学年上学期期中数学试题)满足的点的轨迹是( )
    A.圆B.双曲线C.直线D.抛物线
    8.(北京科技大学附属中学2020-2021学年上学期)已知定点、,是动点且直线、的斜率之积为,则动点的轨迹可能是( )
    A.圆的一部分B.椭圆的一部分C.双曲线的一部分D.抛物线的一部分
    9.( 福建省泉州科技中学2022届高三上学期期中考试数学试题)如图,设点A,B的坐标分别为,,直线AP,BP相交于点P,且它们的斜率之积为.
    (1)求P的轨迹方程;
    (2)设点P的轨迹为C,点M、N是轨迹为C上不同于A,B的两点,且满足APOM,BPON,求△MON的面积.
    10.( 福建省莆田第二中学2021-2022学年12月阶段性检测数学试题)在平面直角坐标系中,动圆经过点,且与直线相切,设该动圆圆心的轨迹为曲线.
    (1)求动圆圆心的轨迹的方程;
    (2)直线与曲线交于、两点,若以为直径的圆经过点(为坐标原点),求直线的方程.
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