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(全国通用)高考数学二轮热点题型归纳与变式演练 专题3-5 超难压轴小题:导数和函数归类(2)(原卷+解析)学案
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TOC \ "1-3" \h \u \l "_Tc29376" 一、热点题型归纳1
\l "_Tc17993" 【题型一】 导数中的“距离”1:同底指数和对数的对称关系1
\l "_Tc26924" 【题型二】 导数中的“距离”2:构造型距离2
\l "_Tc12217" 【题型三】 导数中的“距离”3:其他型距离3
\l "_Tc30563" 【题型四】 极值点偏移3
\l "_Tc30563" 【题型五】 嵌套函数求参4
\l "_Tc30563" 【题型六】 多参型15
\l "_Tc30563" 【题型七】 多参2:凹凸翻转型5
\l "_Tc30563" 【题型八】 多参3:比值代换、差值代换等代换6
\l "_Tc30563" 【题型九】 多参4:韦达定理型6
\l "_Tc30563" 【题型十】 多参5:“二次”最值型7
\l "_Tc21895" 二、最新模考题组练7
【题型一】 导数中的“距离”1:利用同底指数和对数关于y=x对称关系(原函数与反函数)
【典例分析】
设点在曲线上,点在曲线上,则的最小值为
A.B.C.D.
【提分秘籍】
基本规律
同底指数与对数函数,以为例
1.“双飞燕”数据:
2.对称轴不变:注意左加右减和上加下减之间的对应关系。
3.对称轴跟随变化:要注意整体平移后的对称轴变化。
【变式演练】
1.已知,为自然对数的底数,则的最小值为
A.B.C.D.
2.若直线与两曲线分别交于两点,且曲线在点处的切线为,曲线在点处的切线为,则下列结论:
①,使;②当时,取得最小值;
③的最小值为2;④.
其中所有正确结论的序号是( )
A.①B.①②③
3.已知点为函数的图象上任意一点,点为圆上任意一点,则线段的长度的最小值为
A.B.C.D.
【题型二】 导数中的“距离”2:构造型距离
【典例分析】
已知实数满足,其中是自然对数的底数,则的最小值为
A.B.C.D.
【提分秘籍】
基本规律
适当的选取对应纵横坐标,借助距离了公式和比值转换,可以把复杂问题转化为两曲线(直线)的距离
,进而构造函数求导求解。
【变式演练】
1.若实数满足,则的最小值为( )
A.B.
C.D.
2.设.,则的最小值为
A.B.1C.D.2
3.已知实数满足,其中是自然对数的底数,则的最小值为
A.B.C.D.
【题型三】 导数中的“距离”3:其他距离
【典例分析】
已知函数,,若成立,则的最小值是
A.B.C.D.
【提分秘籍】
基本规律
各种各样的“距离”:
1.水平线“距离”,如【典例分析】
2曲线点到直线距离,如练习2
3.借助函数图像对称性,如练习3
【变式演练】
1.设函数在区间上存在零点,则的最小值为( )
A.B.C.7D.
2.已知函数,若存在实数,使得成立,则实数的所有可能取值构成的集合为__________.
3.已知P是曲线上的点,Q是曲线上的点,曲线与曲线关于直线对称,M为线段PQ的中点,O为坐标原点,则的最小值为________.
【题型四】 极值点偏移
【典例分析】
已知函数,若且,关于下列命题:正确的个数为
A.1个B.2个C.3个D.4个
【提分秘籍】
基本规律
1.极值点偏移小题是属于“大题”题型。
2.如果只是做小题,可以考虑画出草图,粗略的可以判断真假.
【变式演练】
1..已知方程有两个不同的实数根,(),则下列不等式不成立的是( )
A.B.C.D.
2.已知,若,且,则与2的关系为
A.B.C.D.大小不确定
3.设且,若,则下列结论中一定正确的个数是
①;②;③;④
A.1B.2C.3D.4
【题型五】 嵌套函数求参
【典例分析】
已知函数,若曲线上存在点,使得,则实数的最大值是( )
A.B.C.D.
【提分秘籍】
基本规律
1.嵌套函数:双坐标系换元转化
2.利用导数数形结合求解
【变式演练】
1.设函数,若曲线上存在点,使得成立,则实数的取值范围为( )
A.,B.,C.,D.,
2.已知函数,,记函数g(x)和h(x)的零点个数分别是M ,N,则( )
A.若M=1,则N≤2B.若M=2,则N≥2
C.若M=3,则N=4D.若N=3,则M=2
3.已知函数,若有两个零点,则的取值范围是( )
A.B.C.D.
【题型六】 多参型1:复杂讨论型
【典例分析】
已知、,且,对任意均有,则( )
A.,B.,
C.,D.,
【提分秘籍】
基本规律
“多参”求最值或者范围,属于综合难题,没有特别有规律的方法,大多数需要选取适当的函数,利用导数分类讨论,属于难题
【变式演练】
1.设a,b是正实数,函数,.若存在,使成立,则的取值范围为_________.
2.对任意的,不等式恒成立,则的最小值为______.
3.已知函数,若且,则的取值范围为
A.B.C.D.
【题型七】 多参型2:凸凹翻转型
【典例分析】
已知大于1的正数,满足,则正整数的最大值为( )
A.7B.8C.9D.11
【提分秘籍】
基本规律
凸凹翻转型常见思路,如下图
【变式演练】
1.已知实数,满足,则的值为
A.B.C.D.
2.已知函数有两个零点,则的取值范围为( )
A.B.C.D.
【题型八】 多参型3:比值代换等代换
【典例分析】
已知存在,若要使等式成立(e=2.71828…),则实数的可能的取值是( )
A.B.C.D.0
【提分秘籍】
基本规律
代换构造型,
1.比值代换,如【典例分析】
2.整体代换,如练习1和2
【变式演练】
1.对任意的正数,都存在两个不同的正数,使成立,则实数的取值范围为
A.B.C.D.
2.若正实数满足,则函数的零点的最大值为______.
若存在两个正实数x,y使等式成立,(其中)则实数m的取值范围是________.
【题型九】 多参型4:韦达定理型
【典例分析】
已知在上恰有两个极值点,,且,则的取值范围为( )
A.B.C.D.
【提分秘籍】
基本规律
1.一般涉及到极值点,对应导函数的零点
2.通过韦达定理寻找参数之间的代换。
【变式演练】
1.已知函数有两个不同的极值点,,若不等式有解,则的取值范围是( )
A.B.
C.D.
2.已知函数(其中,),当时恒成立,则的取值范围为___________.
【题型十】 多参型5:“二次”最值型
【典例分析】
已知函数,若时,恒有,则的最大值为
A.B.C.D.
【提分秘籍】
基本规律
1.这类型题最早原型题是2012年高考新课标1卷理科压轴题。
2.解题时,要注意通过对函数讨论后转变为参数不等式时,是求最小还是最大(不是恒成立而是类似“存在”型)
【变式演练】
1.已知不等式(,且)对任意实数恒成立,则的最大值为( )
A.B.C.D.
2.已知函数,若,则ab的最小值为( )
A.B.C.D.
3.已知函数.若不等式对恒成立,则的最小值是( )
A.B.C.D.
1.对于定义域为的函数,若满足① ;② 当,且时,都有;
③ 当,且时,都有,则称为“偏对称函数”.现给出四个函数:;;
则其中是“偏对称函数”的函数个数为
A.0B.1C.2D.3
2.若实数满足,则的最小值为__________.
3.已知点为函数的图象上任意一点,点为圆上任意一点(为自然对数的底),则线段的长度的最小值为______.
4..已知函数,若存在,使得,则的取值范围是
A.B.
C.D.
5.设,(其中为自然对数的底数),若函数有个零点,则的取值范围
A.B.C.D.
6.直线分别与曲线和曲线交于,两点,则的最小值为( )
A.B.2C.D.
7.已知函数,若函数与的图象相交于A,B两点,且A,B两点的横坐标分别记为,,则的取值范围是( )
A.B.C.D.
8.已知函数,若存在实数满足时,成立,则实数的最大值为
A.B.C.D.
9.已知且对任意的恒成立,则的最小值为_____.
10.设,,若关于的不等式在上恒成立,则的最小值是( )
A.B.C.D.
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