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    专题13 圆与圆的位置关系 核心素养练习 -【新教材精创】2020-2021学年高二数学新教材知识讲学(人教A版选择性必修第一册)

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    专题13 圆与圆的位置关系 核心素养练习 -【新教材精创】2020-2021学年高二数学新教材知识讲学(人教A版选择性必修第一册)

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    这是一份专题13 圆与圆的位置关系 核心素养练习 -【新教材精创】2020-2021学年高二数学新教材知识讲学(人教A版选择性必修第一册),文件包含专题13圆与圆的位置关系核心素养练习解析版docx、专题13圆与圆的位置关系核心素养练习原卷版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共15页, 欢迎下载使用。


    专题十三   圆与圆的位置关系

    一、核心素养聚焦

    考点一   直观想象-求两圆公切线条数

    例题5.已知圆C1(x1)2(y2)24,圆C2(x2)2(y2)29,则两圆的公切线条数是________

     

     

     

     

     

    考点  数学运算-方程求圆的方程

    例题6求与圆x2y22x0外切且与直线xy0相切于点M(3,-)的圆的方程.

     

     

     

     

    二、学业质量测评

    一、选择题

    1与圆的位置关系为(   

    A.内切 B.相交 C.外切 D.相离

    2.垂直平分两圆的公共弦的直线方程为(   

    A B C D

    3.已知半径为的圆与圆外切于点,则圆心的坐标为(   

    A B C D

    4.圆C1x2y21与圆C2x2(y3)21的内公切线有且仅有(   

    A1 B2

    C3 D4

    5.以圆与圆相交的公共弦为直径的圆的方程为(   

    A B

    C D

    6.已知圆平分圆的周长,则a的值是(   

    A0 B C D

    7(多选)集合M{(xy)|x2y2≤4}N{(xy)|(x1)2(y1)2r2r0},且MNN,则r可能的取值是(   

    A B C1 D

    8(多选)已知圆A、圆B相切,圆心距为10 cm,其中圆A的半径为4 cm,则圆B的半径为(   

    A6 cm B10 cm

    C14 cm D18 cm

    、填空题

    9.已知圆C1x2y24ax4a240和圆C2x2y22byb210只有一条公切线,则4a2b2________

    10.若圆x2y2r2与圆x2y22x4y40有公共点,则r满足的条件是________

    11.若圆x2y24与圆x2y22ay60(a>0)的公共弦长为,则a________.

    12.已知圆和圆外切,则的值为__________,若点在圆上,则的最大值为__________

    、解答题

    13.已知圆与圆相交于两点.

    1)求过圆的圆心与圆相切的直线方程;

    2)求圆与圆的公共弦长.

     

     

     

     

    14.已知圆,圆,问:m为何值时,

    1)圆和圆外切?

    2)圆与圆内含?

    3)圆与圆只有一个公共点?

     

     

     

    15.圆的方程为,圆的圆心

    若圆与圆外切,求圆的方程;

    若圆与圆交于AB两点,且求圆的方程.

     

     

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