终身会员
搜索
    上传资料 赚现金

    专题28 对数函数图象与性质的综合应用-2022新高考高中数学技巧之函数专题汇编

    立即下载
    加入资料篮
    资料中包含下列文件,点击文件名可预览资料内容
    • 原卷
      专题28 对数函数图象与性质的综合应用(原卷版).docx
    • 解析
      专题28 对数函数图象与性质的综合应用(解析版).docx
    专题28 对数函数图象与性质的综合应用(原卷版)第1页
    专题28 对数函数图象与性质的综合应用(原卷版)第2页
    专题28 对数函数图象与性质的综合应用(解析版)第1页
    专题28 对数函数图象与性质的综合应用(解析版)第2页
    专题28 对数函数图象与性质的综合应用(解析版)第3页
    还剩3页未读, 继续阅读
    下载需要10学贝 1学贝=0.1元
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    专题28 对数函数图象与性质的综合应用-2022新高考高中数学技巧之函数专题汇编

    展开

    这是一份专题28 对数函数图象与性质的综合应用-2022新高考高中数学技巧之函数专题汇编,文件包含专题28对数函数图象与性质的综合应用解析版docx、专题28对数函数图象与性质的综合应用原卷版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共23页, 欢迎下载使用。


    对数函数图象与性质的综合应用

    一.选择题(共15小题)

    1.(2014•山东)已知函数为常数,其中的图象如图所示,则下列结论成立的是  

    A B C D

    【解析】解:函数单调递减,

    ,即,即

    ,即,即

    故选:

    2.(2012•新课标)已知函数,则的图象大致为  

    A B 

    C D

    【解析】解:设

    上为增函数,在上为减函数

    得:均有排除

    中,,能排除

    故选:

    3.(2010•大纲版Ⅰ)已知函数,若,且ab),则的取值范围是  

    A B C D

    【解析】解:因为ab),所以,所以(舍去),或,所以

    ,所以,令,由“对勾”函数的性质知函数a)在上为减函数,

    所以a1,即的取值范围是

    故选:

    4.(2019•庐阳区校级模拟)若直角坐标平面内的两点满足:

    都在函数的图象上;

    关于原点对称,则称点对是函数的一对“友好点对”.(注:点对看作同一对“友好点对”

    已知函数,则该函数的“友好点对”有  

    A0 B1 C2 D3

    【解析】解:根据题意:当时,,则

    可知,若函数为奇函数,可有

    则函数的图象关于原点对称的函数是

    由题意知,作出函数的图象,

    看它与函数交点个数即可得到友好点对的个数.

    如图,

    观察图象可得:它们的交点个数是:2

    的“友好点对”有:2个.

    故选:

    5.(2020•榆林一模)已知函数满足,且时,,则当时,的图象的交点个数为  

    A13 B12 C11 D10

    【解析】解:由题意,函数满足:

    定义域为,且,当时,

    在同一坐标系中画出满足条件的函数与函数的图象,如图:

    由图象知,两个函数的图象在区间内共有11个交点;

    故选:

    6.(2020春•大武口区校级期末)已知函数定义域为,则实数的取值范围是  

    A B 

    C D

    【解析】解:的定义域为,即恒成立,

    时,不恒成立

    时,

    故选:

    7.(2019•平度市三模)已知函数ab),则的最小值等于  

    A B C D

    【解析】解:ab),

    ,则,即

    的最小值等于

    故选:

    8.(2005•安徽)设,函数,则使的取值范围是  

    A B C D

    【解析】解:设,函数

    故选:

    9.(2019秋•大石桥市期末)已知函数,若实数是方程的解,且,则的值  

    A.等于0 B.恒为负值 C.恒为正值 D.不能确定

    【解析】解:由函数在区间上单调递减,

    故选:

    10.(2020•绿园区校级模拟)设函数的零点分别是,则  

    A B C D

    【解析】解:由题意可得是函数的图象和的图象的交点的横坐标,

    的图象和函数的图象的交点的横坐标,且都是正实数,如图所示:

    故有,故

    故选:

    11.(2019秋•桓台县校级期中)函数上递减,那么  

    A.递增且无最大值 B.递减且无最小值 

    C.递增且有最大值 D.递减且有最小值

    【解析】解:设

    的递减区间,且上递减,

    的递增区间,

    上递增且无最大值.

    故选:

    12.(2019•桐城市一模)对于在区间上有意义的两个函数,如果对于任意均有成立,则称函数在区间上是接近的.若在区上是接近的,则实数的取值范围是  

    A B C D

    【解析】解:由已知可得,当时,

    从而有,

    上恒成立.

    上递减,即有

    则有,且

    解得

    故选:

    13.(2019秋•兴宁区校级期末)如图,矩形的三个顶点分别在函数的图象上,且矩形的边分别平行于两坐标轴,若点的纵坐标为2,则的的坐标为  

    A B C D

    【解析】解:由题意得,分别在函数的图象上,

    代入得,,即,所以

    由四边形是矩形得,点的纵坐标也是2

    代入得,,即,所以

    则点的横坐标是4,把代入得,

    所以点的坐标是

    故选:

    14.(2019秋•桥西区校级月考)设函数,则的大小关系是  

    A B C D

    【解析】解:由于不相等,故不相等.

    不妨令,可得

    而此时,,故有

    故选:

    15.(2019•湖南模拟)已知函数满足a,则  

    A B C D1

    【解析】解:若,则a,解得,则2

    a,解得(舍去)

    综上

    故选:

    二.填空题(共4小题)

    16.(2019秋•和平区校级期中)若函数在区间上为减函数,则的取值范围是  

    【解析】解:令

    时,上为减函数,

    时,上为减函数,此时不成立.

    综上所述:

    故答案为:

    17.(2019•赣榆县校级模拟)设函数,若关于的方程恰有5个不同的实数解  

    【解析】解:当时,,则由

    时,

    解得

    时,,由,解得

    故答案是

    18.(2019•泰州二模)已知函数,在区间上随机取一点,使得的概率为  

    【解析】解:由函数的图象可知,

    ,时,

    时,

    的概率为

    故答案为:

    19.(2019秋•岳阳楼区校级期中)已知函数,若,且ab),则的取值范围为  

    【解析】解:ab),

    不妨设,则

    ,且

    故答案为:

    三.解答题(共9小题)

    20.(2019•湘西州校级一模)已知函

    1)求函数的定义域;

    2)求函数的零点;

    3)若函数的最小值为,求的值.

    【解析】解:(1)要使函数有意义:则有,解之得:

    则函数的定义域为:

    2)函数可化为

    ,得

    函数的零点是

    3)函数可化为:

    ,由,得

    21.(2019秋•静宁县校级月考)已知函数

    1)若的定义域为,求的取值范围;

    2)若,求单调区间;

    3)是否存在实数,使上为增函数?若存在,求出的范围?若不存在,说明理由.

    【解析】解:(1函数的定义域为

    恒成立,△

    的取值范围

    2

    ,对称轴

    上为减函数,在上为增函数

    根据符合函数单调性规律可判断:

    上为增函数,在上为减函数

    3)函数

    可知在上为减函数,在上为增函数

    上为增函数

    ,不可能成立.

    不存在实数,使上为增函数.

    22.(2019•西湖区校级模拟)已知函数

    1)若,求函数的定义域.

    2)若函数的值域为,求实数的取值范围.

    3)若函数在区间上是增函数,求实数的取值范围.

    【解析】解:(1)若,则

    要使函数有意义,需,解得

    ,函数的定义域为

    2)若函数的值域为,则能取遍一切正实数,

    ,即

    函数的值域为,实数的取值范围为

    3)若函数在区间上是增函数,

    在区间上是减函数且在区间上恒成立,

    ,且

    23.(2019•上海模拟)已知函数

    1)当时,若,求的取值范围;

    2)若定义在上奇函数满足,且当时,,求上的反函数

    3)对于(2)中的,若关于的不等式上恒成立,求实数的取值范围.

    【解析】解:(1)原不等式可化为

    ,且,且

    2是奇函数,,得

    时,

    此时

    时,

    此时,

    3关于的不等式上恒成立,

    关于的不等式上恒成立,

    上恒成立,

    时,

    ,解得

    时,

    上恒成立,

    解得

    综上所述,实数的取值范围是

    法二:问题转化为:恒成立,

    恒成立,

    即实数的取值范围是

    24.(2019•静安区一模)已知函数是奇函数,(其中

    1)求实数的值;

    2)讨论函数的增减性;

    3)当时,的值域是,求的值.

    【解析】解:(1是奇函数,

    对一切都成立,

    由于

    ,定义域为

    2)当时,,任取

    ,即

    上单调递减;

    是奇函数,

    也上单调递减.

    3,定义域

    时,则,即

    上为减函数,值域为

    ,或(不合题意,舍去),且

    时,则

    上的值域是

    (不合题意,舍去),或

    此时(舍去);

    综上,

    25.(2020春•莲湖区校级期中)已知是定义在上的偶函数,且时,

    1)求3

    2)求函数的解析式;

    3)若,求实数的取值范围.

    【解析】解:是定义在上的偶函数,时,

    3

    ,则

    时,

    (Ⅲ)上为增函数,

    上为减函数

    1

    26.(2019秋•南关区校级期中)已知函数

    1)若定义域为,求的取值范围;

    2)若1,求的单调区间;

    3)是否存在实数,使的最小值为0?若存在,求出的值;若不存在,说明理由.

    【解析】解:(1)因为的定义域为,所以对任意恒成立,

    显然时不合题意,从而必有,解得

    的取值范围是

    2)因为1,所以,因此

    这时

    ,即函数定义域为

    上单调递增,在上单调递减,

    上单调递增,

    所以的单调递增区间是,单调递减区间是

    3)假设存在实数使的最小值为0,则应有最小值1

    因此应有,解得

    故存在实数,使的最小值为0

    27.(2019春•抚顺期末)设1

    1)求的值及的定义域;

    2)求在区间上的最大值和最小值.

    【解析】解:(1)由题意知,

    解得

    的定义域为

    再由1得,

    2

    在区间上的最大值为1

    在区间上的最小值为

    28.(2019秋•红塔区校级期末)已知是定义在上的奇函数,且时,

    1)求1);

    2)求函数的解析式;

    3)若,求实数的取值范围.

    【解析】解:分别令即可得出1

    ,则

    时,

    (Ⅲ)上为增函数,

    上为增函数

    1

    的取值范围是

     

    声明:试题解析著作权属菁优网所有,未经书面同意,不得复制发布

    日期:2020/12/14 17:12:22;用户:陈宏天;邮箱:hngsgz053@xyh.com;学号:25355901

     

     

    相关试卷

    专题31 幂函数的性质-2022新高考高中数学技巧之函数专题汇编:

    这是一份专题31 幂函数的性质-2022新高考高中数学技巧之函数专题汇编,文件包含专题31幂函数的性质解析版docx、专题31幂函数的性质原卷版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共19页, 欢迎下载使用。

    专题19 奇偶函数图象的对称性-2022新高考高中数学技巧之函数专题汇编:

    这是一份专题19 奇偶函数图象的对称性-2022新高考高中数学技巧之函数专题汇编,文件包含专题19奇偶函数图象的对称性解析版docx、专题19奇偶函数图象的对称性原卷版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共15页, 欢迎下载使用。

    专题15 函数的图象与图象的变换-2022新高考高中数学技巧之函数专题汇编:

    这是一份专题15 函数的图象与图象的变换-2022新高考高中数学技巧之函数专题汇编,文件包含专题15函数的图象与图象的变换解析版docx、专题15函数的图象与图象的变换原卷版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共37页, 欢迎下载使用。

    免费资料下载额度不足,请先充值

    每充值一元即可获得5份免费资料下载额度

    今日免费资料下载份数已用完,请明天再来。

    充值学贝或者加入云校通,全网资料任意下。

    提示

    您所在的“深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载 10 份资料 (今日还可下载 0 份),请取消部分资料后重试或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载10份资料,您的当日额度已用完,请明天再来,或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深圳市第一中学”云校通余额已不足,请提醒校管理员续费或选择从个人账户扣费下载。

    重新选择
    明天再来
    个人账户下载
    下载确认
    您当前为教习网VIP用户,下载已享8.5折优惠
    您当前为云校通用户,下载免费
    下载需要:
    本次下载:免费
    账户余额:0 学贝
    首次下载后60天内可免费重复下载
    立即下载
    即将下载:资料
    资料售价:学贝 账户剩余:学贝
    选择教习网的4大理由
    • 更专业
      地区版本全覆盖, 同步最新教材, 公开课⾸选;1200+名校合作, 5600+⼀线名师供稿
    • 更丰富
      涵盖课件/教案/试卷/素材等各种教学资源;900万+优选资源 ⽇更新5000+
    • 更便捷
      课件/教案/试卷配套, 打包下载;手机/电脑随时随地浏览;⽆⽔印, 下载即可⽤
    • 真低价
      超⾼性价⽐, 让优质资源普惠更多师⽣
    VIP权益介绍
    • 充值学贝下载 本单免费 90%的用户选择
    • 扫码直接下载
    元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
    您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      充值到账1学贝=0.1元
      0学贝
      本次充值学贝
      0学贝
      VIP充值赠送
      0学贝
      下载消耗
      0学贝
      资料原价
      100学贝
      VIP下载优惠
      0学贝
      0学贝
      下载后剩余学贝永久有效
      0学贝
      • 微信
      • 支付宝
      支付:¥
      元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
      您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      扫码支付0直接下载
      • 微信
      • 支付宝
      微信扫码支付
      充值学贝下载,立省60% 充值学贝下载,本次下载免费
        下载成功

        Ctrl + Shift + J 查看文件保存位置

        若下载不成功,可重新下载,或查看 资料下载帮助

        本资源来自成套资源

        更多精品资料

        正在打包资料,请稍候…

        预计需要约10秒钟,请勿关闭页面

        服务器繁忙,打包失败

        请联系右侧的在线客服解决

        单次下载文件已超2GB,请分批下载

        请单份下载或分批下载

        支付后60天内可免费重复下载

        我知道了
        正在提交订单
        欢迎来到教习网
        • 900万优选资源,让备课更轻松
        • 600万优选试题,支持自由组卷
        • 高质量可编辑,日均更新2000+
        • 百万教师选择,专业更值得信赖
        微信扫码注册
        qrcode
        二维码已过期
        刷新

        微信扫码,快速注册

        手机号注册
        手机号码

        手机号格式错误

        手机验证码 获取验证码

        手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

        设置密码

        6-20个字符,数字、字母或符号

        注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
        QQ注册
        手机号注册
        微信注册

        注册成功

        下载确认

        下载需要:0 张下载券

        账户可用:0 张下载券

        立即下载
        使用学贝下载
        账户可用下载券不足,请取消部分资料或者使用学贝继续下载 学贝支付

        如何免费获得下载券?

        加入教习网教师福利群,群内会不定期免费赠送下载券及各种教学资源, 立即入群

        即将下载

        专题28 对数函数图象与性质的综合应用-2022新高考高中数学技巧之函数专题汇编
        该资料来自成套资源,打包下载更省心 该专辑正在参与特惠活动,低至4折起
        [共10份]
        浏览全套
          立即下载(共1份)
          返回
          顶部
          Baidu
          map