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    人教版小学数学四年级下册 四.小数的意义和性质2.小数的读法和写法 课件

    人教版小学数学四年级下册 四.小数的意义和性质2.小数的读法和写法   课件第1页
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    2021学年小数的读法和写法教案配套课件ppt

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    这是一份2021学年小数的读法和写法教案配套课件ppt,共20页。PPT课件主要包含了63米,高058m,厚35㎝,重4147㎏,读作零点五八,读作三点五,读出上面的小数,一点四,写作14,五点八等内容,欢迎下载使用。
    我要长得和爸爸一样高。
    是“个位”,计数单位是个(一)表示几个一,
    计数单位是十分之一表示几个十分之一,
    计数单位是百分之一表示几个百分之一,
    计数单位是千分之一表示几个千分之一,
    表示几个十,是“十位”。
    写出下面各数中的“2”表示的意思。
    ( )
    ( )
    ( )
    ( )
    读出这枚古钱币的相关数据。
    想一想:小数怎样去读,
    整数部分按整数的读法来读,整数部分是0的,就读作0;小数点读作点,小数部分要依次读出每个数字,将你读出来的内容用汉字写下来,就可以了.
    据国内外专家实验研究预测:到2100年,与1900年相比,全球气温将上升一点四到五点八摄氏度,平均海平面将上升零点零九至零点八八米。
    你会写出上面这段话中的小数吗?
    整数部分按整数的写法来写,整数部分是0的就直接写0;小数点写成小圆点,写在个位右下角,小数部分依次写出每一个数位上的数字。
    熊猫体长约1.2~1.8米
    同学们,通过今天的学习你有什么收获?
    作业:1、回家跟自己的爸爸妈妈说一说今天的学习收获 2、完成课后的相应练习

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