小学语文人教部编版四年级上册14 普罗米修斯公开课课文ppt课件

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用斧头（斤）劈开竹子制作簸箕（其），因为编簸箕时需要很多篾片，编簸箕的人经常要对撕簸箕的人说，再给我这个，放这里，引申这，比如：生于斯。
惨烈是一种心（忄）里感觉，（参）是声旁。
对着人家器（皿）里的东西流口水（次），进而偷盗。
手拿棍（攵）敲（贝）壳，有毁坏的意思，比如：身败名裂、伤风败俗、败事有余、衰败、败家。
征兵、征集、征税是一种行动（彳），（正）是声旁。
（征）战的（心）思，是为了处罚叛逆的臣子，并杀鸡儆猴，引申处罚，警戒，比如：惩罚、惩治、惩办、惩戒。
人（亻）在衣服（几）上面的带子上（一）佩戴布（巾）。
行走在路上（辶），前面过（不）去了，还是还家吧
恕道就是（如）果我站在别人的角度，我的（心）会怎么想。用恕道就容易宽恕、饶恕他人。
只有眼睛善于发现和手（又）善于做事的人，才能把（土）墙修建得很坚固，可以屹立千年。
（小）块的玉（王）片或（贝）壳，处理起来又多又琐碎。
金（钅）属做的锁，做起来很是繁琐（琐的省略），可以封锁门户。
被命令用木担架挑东西（曹）在路上走（辶），挑东西是很辛苦的，引申遭罪、遭难。
锤子老是击打凿子，老是击打人（亚）的（心）地是很恶【è】劣的，让人厌恶【wù】而且恶【ě】心。
虎（贲）为贝四处奔走征战，被抢夺的人心（忄）里很愤怒。
与（心）背离（非），肯定悲伤。
在古代，人们经常利用大型弹（单的省略）弓以及陷阱来捕获野兽，陷阱通常是挖一个坑（口），然后在上面做一层薄薄的伪装（一），野兽走过就容易掉进去。
两只脚朝不同的方向（韦）在路上走（辶），相互违背。
人高高站直（亢），用手（扌）反抗。
找（不）到头的玉（王），那是环形的玉，到处都一样大小，分不清哪里是开头，哪里是结尾。
既然已经吃完饭了，人也该转头走了（旡）。
野兽（犭）的眼（艮）神很凶狠。
野菜（艹）长得太显著了，人们（土）把它们摘下来放到锅里（日），用铲子（丿）翻煮。
zhù zhe zhuó
有草（艹）丛作为掩护，带上猎（犬），可以捕获很多兽类（犭）。