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    模块综合(综合检测)-高中数学人教A版(2019)必修第二册 (2)

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    这是一份模块综合(综合检测)-高中数学人教A版(2019)必修第二册 (2),共13页。试卷主要包含了单项选择题,多项选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。

     

    模块检测

    (120分钟 150分)

    一、单项选择题(本大题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求)

    1.复数z=(i为虚数单位)的虚部为(  )

    A.1 B.-1 C.±1 D.0

    【解析】选B.因为z==-1-i,所以复数z的虚部为-1.

    2.当前,国家正大力建设保障性住房以解决低收入家庭住房困难的问题.已知甲、乙、丙三个社区现分别有低收入家庭360户、270户、180户,假设第一批保障性住房中有90套住房用于解决这三个社区中90户低收入家庭的住房问题,若采用分层抽样的方法决定各社区户数,则应从甲社区中抽取低收入家庭的户数为(  )

    A.40 B.30 C.20 D.36

    【解析】选A.×90=40.

    3.一组数据中的每一个数据都乘以2,再减去80,得到一组新数据,若求得新数据的平均数是1.2,方差是4.4,则原来数据的平均数和方差分别是(  )

    A.40.6,1.1  B.48.4,4.4

    C.81.2,44.4  D.78.8,75.6

    【解析】选A.设原来数据的平均数和方差分别为和s,

     解得

    4.已知点O,N在△ABC所在平面内,且||=||=||,++=0,则点O,N依次是△ABC的(  )

    A.重心 外心  B.重心 内心

    C.外心 重心  D.外心 内心

    【解析】选C.由||=||=||知,O为ABC的外心;由++=0,得=+,取BC边的中点D,则=+=2,知A,N,D三点共线,且AN=2ND,故点N是ABC的重心.

    5.一只猴子任意敲击电脑键盘上的0到9这十个数字键,则它敲击两次(每次只敲击一个数字键)得到的两个数字恰好都是3的倍数的概率为(  )

    A. B. C. D.

    【解析】选A.任意敲击0到9这十个数字键两次,其得到的所有结果为(0,i)(i=0,1,2,,9);(1,i)(i=0,1,2,,9);(2,i)(i=0,1,2,,9);;(9,i)(i=0,1,2,,9).故共有100种结果.两个数字都是3的倍数的结果有(3,3),(3,6),(3,9),(6,3),(6,6),(6,9),(9,3),(9,6),(9,9),共有9种.故所求概率为.

    6.如图,已知六棱锥P-ABCDEF的底面是正六边形,PA⊥平面ABC,PA=2AB,则下列结论正确的是(  )

    A.PB⊥AD

    B.平面PAB⊥平面PBC

    C.直线BC∥平面PAE

    D.直线PD与平面ABC所成的角为45°

    【解析】选D.选项A,B,C显然错误.因为PA平面ABC,所以PDA是直线PD与平面ABC所成的角.因为ABCDEF是正六边形,所以AD=2AB.

    因为tanPDA===1,

    所以直线PD与平面ABC所成的角为45°.故选D.

    补偿训练】

    在等腰Rt△A′BC中,A′B=BC=1,M为A′C的中点,沿BM把它折成二面角,折后A与C的距离为1,则二面角C-BM-A的大小为(  )

    A.30°   B.60°   C.90°   D.120°

    【解析】选C.如图所示,

    由AB=BC=1,ABC=90°,得AC=.

    因为M为AC的中点,所以MC=AM=.

    且CMBM,AMBM,所以CMA为二面角C-BM-A的平面角.因为AC=1,MC=AM=,所以CMA=90°.

    7.在△ABC中,若(+)·(-)=0,则△ABC为(  )

    A.正三角形  B.直角三角形

    C.等腰三角形  D.形状无法确定

    【解析】选C.因为(+)·(-)=0,

    所以-=0,=,

    所以CA=CB,ABC为等腰三角形.

    补偿训练】

    圆O为△ABC的外接圆,半径为2,若+=2,且||=||,则向量在向量方向上的投影为(  )

    A.1     B.2     C.3    D.4

    【解析】选C.因为+=2,所以O是BC的中点,故ABC为直角三角形.在AOC中,有||=||,所以B=30°.

    由定义,向量在向量方向上的投影为||cos B=2×=3.

    8.已知四棱锥S-ABCD的所有顶点都在同一球面上,底面ABCD是正方形且和球心O在同一平面内,当此四棱锥体积取得最大值时,其表面积等于4+4,则球O的体积等于(  )

    A.π  B.π

    C.π  D.π

    【解析】选B.由题意可知四棱锥S-ABCD的所有顶点都在同一个球面上,底面ABCD是正方形且和球心O在同一平面内,当体积最大时,可以判定该棱锥为正四棱锥,底面在球大圆上,可知底面正方形的对角线长度的一半为球的半径r,且四棱锥的高h=r,进而可知此四棱锥的四个侧面均是边长为r的正三角形,底面为边长为r的正方形,所以该四棱锥的表面积为S=4×(r)2+(r)2=2r2+2r2=(2+2)r2=4+4,因此r2=2,r=,

    所以球O的体积V=πr3=π×2=.

    二、多项选择题(本大题共4小题,每小题5分,共20分.在每小题给出的四个选项中,有多项符合题目要求,全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分)

    9.奥林匹克会旗中央有5个套连的圆环,颜色自左至右,上方依次为蓝、黑、红,下方依次为黄、绿,象征着五大洲.在手工课上,老师将这5个环分发给甲、乙、丙、丁、戊五位同学,每人分得1个,则事件“甲分得红色”与“乙分得红色”是(  )

    A.对立事件

    B.互斥事件

    C.不对立事件

    D.不互斥事件

    【解析】选BC.甲、乙不能同时得到红色,因而这两个事件是互斥事件;又甲、乙可能都得不到红色,即甲或乙分得红色的事件不是必然事件,故这两个事件不是对立事件.

    10.下列说法:①一组数据不可能有两个众数;

    ②一组数据的方差必须是正数;

    ③将一组数据中的每个数据都加上或减去同一常数后,方差恒不变;

    ④在频率分布直方图中,每个小长方形的面积等于相应小组的频率.

    其中错误的有(  )

    A.① B.② C.③ D.④

    【解析】选AB.若一组数据中,有两个或几个数据出现的次数相同且最多,则这几个数据都是这组数据的众数.可见,一组数据的众数可以不唯一,即错误.一组数据的方差是标准差的平方,必须是非负数,即错误.根据方差的定义知正确.根据频率分布直方图的定义知正确.

    11.下列事件中,是随机事件的有(  )

    A.从集合{2,3,4,5}中任取两个元素,其和大于7

    B.明年清明节这天下雨

    C.物体在地球上不受地球引力

    D.盒子中有5个白球,2个红球,从中任取3个球,则至少有1个白球

    【解析】选AB.A,B是随机事件;C是不可能事件;D是必然事件.

    12.如图,在棱长均相等的正四棱锥P-ABCD中,O为底面正方形的中心,M,N分别为侧棱PA,PB的中点,判断下列结论正确的是(  )

    A.PC∥平面OMN

    B.平面PCD∥平面OMN

    C.OM⊥PA

    D.直线PD与直线MN所成角的大小为90°

    【解析】选ABC.连接AC,易得PCOM,所以PC平面OMN,结论A正确.同理PDON,所以平面PCD平面OMN,结论B正确.由于四棱锥的棱长均相等,所以AB2+BC2=PA2+PC2=AC2,所以PCPA,又PCOM,所以OMPA,结论C正确.由于M,N分别为侧棱PA,PB的中点,所以MNAB.又四边形ABCD为正方形,所以ABCD,所以直线PD与直线MN所成的角即为直线PD与直线CD所成的角,即为PDC.又三角形PDC为等边三角形,所以PDC=60°,故D错误.

    三、填空题(本大题共4个小题,每小题5分,共20分.把答案填在题中的横线上)

    13.a为正实数,i为虚数单位,=2,则a=________. 

    【解析】==1-ai,

    =|1-ai|==2,

    所以a2=3.

    又因为a为正实数,所以a=.

    答案:

    14.如图所示,是在某一年全国少数民族运动会上,七位评委为某民族舞蹈运动员打出的分数的茎叶统计图,去掉一个最高分和一个最低分后,所剩数据的平均数为________,方差为________. 

    【解析】七位评委为某民族舞蹈运动员打出的分数是:79,84,84,86,84,87,93,去掉一个最高分和一个最低分后所剩数据是84,84,86,84,87,平均分等于(84+84+86+84+87)=85,

    则方差s2=[3(84-85)2+(86-85)2+(87-85)2]=1.6.

    答案: 85 1.6

    15.已知a,b表示不同的直线,α,β,γ表示不重合的平面.

    ①若α∩β=a,bα,a⊥b,则α⊥β;

    ②若aα,a垂直于β内任意一条直线,则α⊥β;

    ③若α⊥β,α∩β=a,α∩γ=b,则a⊥b;

    ④若a⊥α,b⊥β,a∥b,则α∥β.

    上述命题中,正确命题的序号是________. 

    【解析】对可举反例,如图,需b⊥β才能推出α⊥β;对可举反例说明,当γ不与α,β的交线垂直时,即可知a,b不垂直;根据面面、线面垂直的定义与判定知②④正确.

    答案:②④

    16.已知两点A(-1,0),B(-1,).O为坐标原点,点C在第一象限,且∠AOC=120°,设=-3(λ∈R),则λ=________. 

    【解析】由题意,得=-3(-1,0)+λ(-1,)=(3-λ,λ),

    因为AOC=120°,

    所以=-,

    =,

    解得λ=.

    答案:

    四、解答题(本大题共6个小题,共70分,解答时写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤)

    17.(10分)青海玉树发生地震后,为了重建,对某项工程进行竞标,现共有6家企业参与竞标,其中A企业来自辽宁省,B,C两家企业来自山东省,D,E,F三家企业来自河南省,此项工程需要两家企业联合施工,假设每家企业中标的概率相同.

    (1)列举所有企业的中标情况;

    (2)在中标的企业中,至少有一家来自山东省的概率是多少?

    【解析】(1)所有企业的中标情况为:

    AB,AC,AD,AE,AF,BC,BD,BE,BF,CD,CE,CF,DE,DF,EF.共15种.

    (2)在中标的企业中,至少有一家来自山东省的情况有:AB,AC,BC,BD,BE,BF,CD,CE,CF,9,在中标的企业中,至少有一家来自山东省的概率是P==.

    18.(12)在锐角三角形ABC,A,B,C的对边分别为a,b,c,且满足a-2bsin A=0.

    (1)求角B的大小;

    (2)a+c=5,a>c,b=,·的值.

    【解析】(1)因为a-2bsin A=0,

    所以sin A-2sin Bsin A=0,

    因为sin A0,所以sin B=,

    B为锐角,所以B=.

    (2)(1),B=,b=,

    所以根据余弦定理得7=a2+c2-2accos ,

    整理得(a+c)2-3ac=7,a+c=5.

    所以ac=6,a>c,所以a=3,c=2,

    于是cos A===,

    所以·=||||cos A=2××=1.

    19.(12)如图,直三棱柱ABC-A1B1C1,D,E分别是AB,BB1的中点.

    (1)证明:BC1平面A1CD;

    (2)设AA1=AC=CB=2,AB=2,求三棱锥C-A1DE的体积.

    【解析】(1)连接AC1交A1C于点F,连接DF,

    则F为AC1的中点.

    又D是AB的中点,则BC1DF.

    因为DF平面A1CD,BC1平面A1CD,

    所以BC1平面A1CD.

    (2)因为ABC-A1B1C1是直三棱柱,所以AA1CD.

    因为AC=CB,D为AB的中点,

    所以CDAB.又AA1AB=A,

    所以CD平面ABB1A1.

    由AA1=AC=CB=2,AB=2

    ACB=90°,CD=,A1D=,DE=,A1E=3,A1D2+DE2=A1E2,DEA1D.

    所以=××××=1.

    20.(12分)对某校高一年级学生参加社区服务次数进行统计,随机抽取M名学生作为样本,得到这M名学生参加社区服务的次数,根据此数据作出了频数与频率的统计表和频率分布直方图如下:

    分组

    频数

    频率

    [10,15)

    10

    0.25

    [15,20)

    25

    n

    [20,25)

    m

    p

    [25,30)

    2

    0.05

    合计

    M

    1

     

     (1)求出表中M,p及图中a的值;

    (2)若该校高一学生有360人,试估计该校高一学生参加社区服务的次数在区间[10,15)内的人数.

    【解析】(1)由分组[10,15)内的频数是10,频率是0.25,=0.25,所以M=40.

    因为频数之和为40,所以10+25+m+2=40,解得m=3,故p===0.075.

    因为a是对应分组[15,20)的频率与组距的商,所以a==0.125.

    (2)因为该校高一学生有360人,分组[10,15)内的频率是0.25,所以估计该校高一学生参加社区服务的次数在此区间内的人数为360×0.25=90.

    21.(12分)在锐角△ABC中,a,b,c分别为角A,B,C所对的边,且a=2csin A.

    (1)确定角C的大小;

    (2)若c=,求△ABC周长的取值范围.

    【解析】(1)已知a,b,c分别为角A,B,C所对的边,a=2csin A,sin A=2sin Csin A,

    又sin A≠0,则sin C=,所以C=或C=,

    因为△ABC为锐角三角形,所以C=舍去,

    所以C=.

    (2)因为c=,sin C=,所以由正弦定理得:

    ====2,

    即a=2sin A,b=2sin B,

    又A+B=π-C=,

    B=-A,

    所以a+b+c=2(sin A+sin B)+

    =2[sin A+sin]+

    =2+

    =3sin A+cos A+

    =2+

    =2·sin+,

    因为△ABC是锐角三角形,

    所以<A<,

    所以<sin≤1,

    △ABC周长的取值范围是(3+,3].

    22.(12分)如图,在四棱锥P-ABCD中,侧面PAD是正三角形,且与底面ABCD垂直,底面ABCD是边长为2的菱形,∠BAD=60°,N是PB的中点,E为AD的中点,过A,D,N的平面交PC于点M.

    求证:(1)EN∥平面PDC;

    (2)BC⊥平面PEB;

    (3)平面PBC⊥平面ADMN.

    【证明】(1)因为AD∥BC,BC平面PBC,

    AD平面PBC,所以AD∥平面PBC.

    又平面ADMN∩平面PBC=MN,

    所以AD∥MN.

    又因为AD∥BC,所以MN∥BC.

    又因为N为PB的中点,

    所以M为PC的中点,

    所以MN=BC.

    因为E为AD的中点,DE=AD=BC=MN,

    所以DE?MN,

    所以四边形DENM为平行四边形,

    所以EN∥DM.

    又因为EN平面PDC,DM平面PDC,

    所以EN∥平面PDC.

    (2)因为四边形ABCD是边长为2的菱形,且∠BAD=60°,E为AD中点,

    所以BE⊥AD.

    又因为PE⊥AD,PE∩BE=E,

    所以AD⊥平面PEB.

    因为AD∥BC,

    所以BC⊥平面PEB.

    (3)由(2)知AD⊥PB.

    又因为PA=AB,且N为PB的中点,

    所以AN⊥PB.

    因为AD∩AN=A,

    所以PB⊥平面ADMN.

    又因为PB平面PBC,

    所以平面PBC⊥平面ADMN.

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