还剩12页未读，
继续阅读
所属成套资源：2022届优质校一模试卷专题汇编【解析版】
成套系列资料，整套一键下载
2022届优质校一模试卷专题汇编8 遗传的细胞学基础 解析版
展开
这是一份2022届优质校一模试卷专题汇编8 遗传的细胞学基础 解析版，共15页。
专题 8
××
遗传的细胞学基础
常考题型
题 型
考查年份
关联知识点
细胞的减数分裂
及受精作用
2021海南卷12题
2021湖北卷13题
蝗虫精原细胞的减数分裂；
受精作用
与减数分裂有关的
细胞图像分析
2021河北卷7题
2021天津卷7题
细胞减数分裂有关图像及异常分析
与减数分裂的实验
及模型构建
2021浙江1月选考25题
建立“动物精原细胞有丝分裂
和减数分裂过程”模型
方法点拨
1．根据细胞质分配方式判断精卵细胞分裂
2．根据染色体组成判断配子来源的方法
3．“三看法”判断有丝分裂与减数分裂
4．分析细胞分裂异常产生的子细胞的类型
（1）有丝分裂异常
（2）减Ⅰ分裂时异常
（3）减Ⅱ分裂时异常
【典例1】（2021·新高考海南卷·12）雌性蝗虫体细胞有两条性染色体，为XX型，雄性蝗虫体细胞仅有一条性染色体，为XO型。关于基因型为AaXRO的蝗虫精原细胞进行减数分裂的过程，下列叙述错误的是（ ）
A．处于减数第一次分裂后期的细胞仅有一条性染色体
B．减数第一次分裂产生的细胞含有的性染色体数为1条或0条
C．处于减数第二次分裂后期的细胞有两种基因型
D．该蝗虫可产生4种精子，其基因型为AO、aO、AXR、aXR
【答案】C
【解析】减数分裂过程：（1）减数第一次分裂前的间期：染色体的复制。（2）减数第一次分裂：①前期：联会，同源染色体上的非姐妹染色单体交叉互换；②中期：同源染色体成对的排列在赤道板上；③后期：同源染色体分离，非同源染色体自由组合；④末期：细胞质分裂。（3）减数第二次分裂过程：①前期：核膜、核仁逐渐解体消失，出现纺锤体和染色体；②中期：染色体形态固定、数目清晰；③后期：着丝点分裂，姐妹染色单体分开成为染色体，并均匀地移向两极；④末期：核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失。结合题意可知，雄性蝗虫体内只有一条X染色体，减数第一次分离后期同源染色体分离，此时雄性蝗虫细胞中仅有一条X染色体，A正确；减数第一次分裂后期同源染色体分离，雄蝗虫的性染色体为X和O，经减数第一次分裂得到的两个次级精母细胞只有1个含有X染色体，即减数第一次分裂产生的细胞含有的性染色体数为1条或0条，B正确；该蝗虫基因型为AaXRO，由于减数第一次分裂后期同源染色体分离，若不考虑变异，一个精原细胞在减数第二次后期可得到2个次级精母细胞，两种基因型，但该个体有多个精原细胞，在减数第二次分裂后期的细胞有四种基因型，C错误；该蝗虫基因型为AaXRO，在减数分裂过程中同源染色体分离，非同源染色体自由组合，该个体产生的精子类型为AO、aO、AXR、aXR，D正确。故选C。
【典例2】（2021·新高考河北卷·7）图中①、②和③为三个精原细跑，①和②发生了染色体变异，③为正常细胞。②减数分裂时三条同源染色体中任意两条正常分离，另一条随机移向一极。不考虑其他变异，下列叙述错误的是（ ）
A．①减数第一次分裂前期两对同源染色体联会
B．②经减数分裂形成的配子有一半正常
C．③减数第一次分裂后期非同源染色体自由组合，最终产生4种基因型配子
D．①和②的变异类型理论上均可以在减数分裂过程中通过光学显微镜观察到
【答案】C
【解析】①细胞中有四条染色体，为两对同源染色体，在减数第一次分裂前期两对同源染色体联会，A正确；②细胞减数分裂时三条同源染色体中任意两条正常分离，另一条随机移向一极，最终产生的配子为1/12AR、1/12Ar、1/12aar、1/12aaR、1/6AaR、1/6Aar、1/6ar、1/6aR，其中正常配子为1/12AR、1/12Ar、1/6ar、1/6aR，刚好占一半，B正确；③细胞减数第一次分裂后期非同源染色体自由组合，最终产生4个配子，2种基因型，为AR、AR、ar、ar或Ar、Ar、aR、aR，C错误；①发生了染色体结构变异中的易位，②发生了染色体数目变异，理论上通过观察染色体的结构和细胞中的染色体数目就可以观察到，D正确。故选C。1、精原细胞①中有四条染色体，含有A、a、R、r四种基因，对比正常精原细胞③可知，精原细胞①发生了染色体结构变异中的易位，R基因和a基因发生了位置互换；2、精原细胞②中含有a基因的染色体多了一条，发生了染色体数目变异。
【易错易混】
1．与细胞分裂及同源染色体有关的两点提醒
（1）发生减数分裂的器官：精巢或卵巢，但精巢或卵巢内精原细胞或卵原细胞也可发生有丝分裂。
（2）同源染色体的存在：体细胞中也存在同源染色体，只是在有丝分裂过程中不出现联会、分离等现象。
2．同源染色体“对”数和“染色体组数”数目变化曲线
（1）图甲中表示有丝分裂的是①，表示减数分裂的是②。
（2）图乙中表示有丝分裂的是③，表示减数分裂的是④。
试题汇编
一、选择题
1．（2021·江西南昌·模拟预测）下列关于同源染色体的叙述中不正确的是（ ）
A．一个四分体中含有一对同源染色体
B．一条来自父方，另一条来自母方
C．在减数分裂中能联会的两条染色体
D．同源染色体的形状和大小一定相同
2．（2021·黑龙江哈尔滨·高三月考）下列关于DNA分子和染色体数目的叙述，正确的是（ ）
A．有丝分裂间期细胞中染色体数目因DNA复制而加倍
B．有丝分裂后期细胞中DNA分子数目因染色体着丝点分裂而加倍
C．减数第一次分裂结束后染色体和DNA数目均减半
D．减数第二次分裂过程中细胞中染色体与分子数目始终不变
3．（2021·陕西西安·高三联考）已知某种细胞有4条染色体，且两对等位基因分别位于两对同源染色体上。某同学用示意图表示这种细胞在正常减数分裂过程中可能产生的细胞。其中表示错误的是（ ）
A． B．
C． D．
4．（2021·甘肃·模拟预测）关于同一个体中细胞有丝分裂和减数第一次分裂的叙述，正确的是（ ）
A．两者前期染色体数目相同，染色体行为和DNA分子数目不同
B．两者中期染色体数目不同，染色体行为和DNA分子数目相同
C．两者后期染色体数目和染色体行为不同，DNA分子数目相同
D．两者末期染色体数目和染色体行为相同，DNA分子数目不同
5．（2021·吉林·模拟预测）下列有关叙述，不正确的是（ ）
A．同一个体在不同时刻产生的精子或卵细胞，染色体数一般是相同的
B．同一个体在不同时刻产生的精子或卵细胞，染色体组成一般是不同的
C．1个卵细胞一般只能同1个精子结合，形成受精卵
D．人的精子中有核DNA分子23个，那么人的成熟红细胞中有染色体46条
6．（2021·黑龙江大庆·一模）有关减数分裂和受精作用的叙述，正确的是（ ）
A．减数第一次分裂后期，并非所有非等位基因发生自由组合
B．受精过程中，精子和卵细胞的随机结合，会导致基因重组发生
C．减数分裂结束后，产生的配子染色体数目减半，对生物的遗传不利
D．雄果蝇体细胞中有4对染色体，经减数分裂得到的精子有2对染色体
7．（2021·浙江·模拟预测）用红黄蓝三种颜色的荧光素分别标记某昆虫（基因型为BbXDY）精原细胞中的B、b及D基因，再观察其减数分裂过程中的的荧光标记的分布情况。下列分析错误的是（ ）
A．若一对同源染色体未分离，次级精母细胞中不会出现只有2个荧光位点的情况
B．若一对同源染色体未分离，最终形成的细胞中可能不存在荧光标记
C．正常减数分裂时初级精母细胞中应该存在6个荧光位点，且每种颜色各2个
D．若次级精母细胞中出现了3种颜色的荧光位点，可能是前期I时发生了染色体片段交换
8．（2022·湖北·一模）图甲表示某二倍体动物减数第一次分裂形成的子细胞；图乙表示该动物的细胞中每条染色体上的DNA含量变化；图丙表示该动物一个细胞中染色体组数的变化。下列有关叙述正确的是（ ）
A．图甲中染色体上出现基因A、a可能是同源染色体的姐妹染色单体交叉互换的结果
B．图甲可对应于图乙中的bc段和图丙中的lm段
C．图乙中的bc段和图丙中的jk段不可能对应于同种细胞分裂的同一时期
D．图乙中的cd段和图丙中hj段形成的原因都与细胞膜的流动性有关
9．（2021·湖南岳阳·高三月考）下面是对高等动物通过减数分裂形成的雌雄配子以及受精作用的描述，其中不正确的是（ ）
A．每个精细胞继承了初级精母细胞1/4的细胞质
B．同源染色体进入卵细胞的机会是均等的
C．精卵结合是随机的，体现了基因重组
D．进入卵细胞并与之融合的是精子的头部
10．（2021·山东滨州·模拟）人类的两个精子同时与一个卵子结合形成的受精卵一般不能发育。在特殊情况下，这样的受精卵能够恢复分裂能力，形成三极纺锤体并最终分裂成3个二倍体细胞A、B和C（如图）。若A细胞的染色体由1个父方染色体组和1个母方染色体组组成，并且A、B细胞继续发育形成了一对双胞胎姐弟，C细胞因不含有母方染色体而发育失败。下列说法正确的是（ ）
A．雌原核的每条染色体中含有2条姐妹染色单体
B．雄原核1和雄原核2中的染色体组成是相同的
C．细胞B中的2个染色体组不可能都来自于父亲
D．顶体反应和卵细胞膜反应可有效避免图甲现象
11．（2021·重庆·模拟预测）“橙子辅导”课外小组研究发现，某果蝇的基因型为AaXBXb，该果蝇的一个卵原细胞在进行减数分裂过程中由于一次染色体分离异常，产生的三个第二极体中有且只有一个极体的基因型为AaXb。下列相关叙述错误的是（ ）
A．该卵原细胞在减数第一次分裂后期某对同源染色体未正常分离
B．该卵原细胞产生的次级卵母细胞可能含有5条或10条染色体
C．该基因型为AaXb的极体可能由第一极体分裂产生
D．该卵原细胞产生的另外两个极体的基因型均为XB
12．（2022·广东惠州·模拟）已知某种小鼠（2n＝40）性别决定方式为XY型。图甲、乙、丙、丁、戊代表某只小鼠体内的细胞分裂图像，图像中仅呈现了部分染色体的变化情况。下列说法正确的是（ ）
A．若图示染色体中存在性染色体，则图丙所示细胞一定是次级卵母细胞
B．图示细胞都发生过交叉互换，这是小鼠后代遗传性状多样性的主要原因
C．基因的分离定律和自由组合定律的体现与图丁所示细胞所处的时期有关
D．小鼠体细胞中有20对染色体，经减数分裂，生殖细胞中有10对染色体
二、非选择题
13．（2021·河南罗山·一模）下图1表示某动物处于不同分裂状态的细胞图像；图2为该动物部分组织切片的显微图像。图3为该动物细胞分裂相关的坐标曲线。请据图回答下列问题：
（1）图1中数字分别表示不同的细胞分裂过程，它们分别是：①_______________________，②_________________________________。B细胞有______个染色体组
（2）从图2是否可以判断该动物的性别_________，判断依据___________________________。
（3）图3中BC段是分裂的______________________________________期，主要进行的生命活动是____________________________。DE形成的原因是_______________________________，同源染色体的非姐妹单体交叉互换在图3中曲线的________段。
14．（2021·江西九江·模拟预测）蜜蜂是具有社会性行为的昆虫。一个蜂群包括一只蜂王、几只雄蜂和众多工蜂。蜂王专职产卵，雄蜂同蜂王交尾，工蜂负责采集花粉、喂养幼虫、清理蜂房等工作。未受精卵发育成雄峰，它能通过一种称“假减数分裂”的方式产生精子,具体过程是:雄蜂精母细胞减数第一次分裂时出现单极的纺锤体，在细胞的一极产生一个无核的细胞质芽体、不发生染色体减半；减数第二次分裂时，则按正常的方式进行；受精卵发育成蜂王或工蜂，蜂王通过减数分裂产生卵细胞，请回答下列问题：
（1）蜜蜂的性别由______________决定。雄蜂的一个精母细胞通过减数分裂产生____个精子。
（2）蜂王的一个初级卵母细胞产生卵细胞的过程中，经过____________次DNA的复制，产生_____________个子细胞。
（3）研究人员发现了工蜂清理蜂房行为不同的两个蜂群，分别称为“卫生”蜂（会开蜂房盖、能移走死蛹）和“非卫生”蜂（不会开蜂房盖、不能移走死蛹）。为研究工蜂行为的遗传规律，进行如下杂交实验：
P: “卫生”蜂的蜂王ד非卫生”蜂的雄蜂
↓
F1 “非卫生”蜂 新类型Ⅰ 新类型Ⅱ “卫生”蜂
（25％） （25％） （25％） （25％）
①工蜂清理蜂房的行为至少受_______对基因控制的，符合基因的_____________定律。
②杂交后代中纯合体的表现型是_____________________________________________________，新类型Ⅰ的表现型是_______________________________________________________________。
15．（2021·天津南开·模拟）研究证实，在受精卵形成后的第一次分裂过程中，来自父母双方的染色体并非携手共进，而是如图所示。请据图分析回答：
（1）据图可知，受精作用发生在____________________________________分裂过程中。
（2）下列对图中受精卵第一次正常分裂时发生的变化正确的描述及排序是________________。
①不同来源的染色体排列在赤道板上；②不同来源的染色体排列在赤道板两侧；③在两个纺锤体的牵引下，染色体分离；④在两个纺锤体的牵引下，同源染色体分离；⑤细胞分裂，不同来源的染色体分配在两个子细胞中；⑥细胞分裂，不同来源的染色体均分在两个子细胞中。
（3）图中的两种异常分裂现象表现为（______）
A．两个纺锤体牵引不同步 B．两个纺锤体方向不一致
C．形成了两个纺锤体 D．着丝点不分裂
（4）请从细胞水平和分子水平比较上图中异常子细胞与正常子细胞的异同点?不同点是_______
______________________________________________________________，相同点是___________
_________________________________________________________________________________。
参考答案
1．
【答案】D
【解析】在减数分裂过程中，同源染色体会两两配对，即联会形成四分体，则一个四分体中含有一对同源染色体，A正确；同源染色体一条来自父方，一条来自母方，形态大小一般相同，B正确；同源染色体体在减数第一次分裂前期两两配对，联会形成四分体，C正确；同源染色体的形状和大小一般相同，X和Y的同源染色体形状和大小不相同，D错误。故选D。
2．
【答案】C
【解析】有丝分裂间期细胞中DNA复制，每条染色体含有两个姐妹染色单体，但仍由一个着丝点相连，所以前期染色体数目不变，A错误；有丝分裂后期细胞中着丝点分裂，姐妹染色单体分开成为染色体，导致染色体数目加倍，而DNA分子数目不变，B错误；减数第一次分裂结束后，同源染色体分开分别进入到次级性母细胞和极体中，细胞中染色体和DNA数目均减半，C正确；减数第二次分裂的前期和中期，每条染色体上有两个染色单体，染色体与DNA分子数目之比为1︰2；减数第二次分裂的后期，着丝点分裂，姐妹染色单体分开成为染色体，染色体与DNA分子数目之比为1︰1，D错误。故选C。
3．
【答案】D
【解析】A项中两个细胞大小相等，每条染色体上有两条染色单体，两条染色单体上有由DNA复制而来的两个相同的基因，为减数第二次分裂前期两个次级精母细胞，A正确；B项中两个细胞大小也相等，也为减数第二次分裂前期两个次级精母细胞，与A项细胞不同的原因是非同源染色体上的非等位基因的自由组合的方式不同，产生了基因组成为ggHH、GGhh的两个次级精母细胞，B正确；C项中4个细胞大小相同，为4个精细胞，两两相同，C正确；D项中虽然4个大小相同的精细胞也是两两相同，但是每个精细胞中不能出现同源染色体、等位基因，即G和g、H和h一般不会在一个精细胞中，D错误。故选D。
4．
【答案】C
【解析】两者前期染色体数目和DNA分子数目相同；染色体行为不同，A错误；两者中期染色体数目和DNA分子数目相同，染色体行为不同，B错误；两者后期DNA分子数目相同，但染色体行为和数目不同，C正确；两者末期DNA分子数目相同，但染色体行为和数目不同，D错误。故选C。
5．
【答案】D
【解析】同一生物体的染色体数目恒定，所以在不同时刻产生的精子或卵细胞染色体数目相同，都是体细胞染色体数目的一半，A正确；由于减数分裂时，同源染色体分离，非同源染色体自由组合，所以同一个生物体在不同时刻产生的精子或卵细胞，染色体组成一般是不相同的，B正确；1个卵细胞一般只能同1个精子结合，形成一个受精卵，C正确；人体成熟的红细胞内没有细胞核和细胞器，因此不含染色体，D错误。故选D。
6．
【答案】A
【解析】在减数第一次分裂的后期，只有非同源染色体上的非等位基因可以发生自由组合，A正确；受精过程中精子和卵细胞的随机结合不是基因重组，基因重组发生在减数分裂过程中，B错误；减数分裂结束后，产生的配子染色体数目减半，经过受精作用后可以维持染色体数目的恒定，对生物的遗传有利，C错误；雄果蝇体细胞中有4对染色体，经减数分裂形成的精子有4条染色体，但不能表示成2对，因为精细胞中不含同源染色体，D错误。
7．
【答案】A
【解析】一对同源染色体未分离，有两种情况，一种是常染色体未分离，产生的次级精母细胞为BBbbXDD、Y或BBbbY、XDD最终产生的子细胞为BbXD、Y或BbY、XD：另一种是性染色体未分离，产生的次级精母细胞为BBXDDY、bb或bbXDDY、BB，最终产生的子细胞为BXDY、b或bXDY、B，A错误、B正确。没有复制之前，精原细胞中含有B、b、D基因各1个，复制之后初级精母细胞中B、b、D基因各2个，因此正常情况下，初级精母细胞中应该存在6个荧光位点，且每种颜色各2个，C正确；若次级精母细胞中出现了三种颜色的荧光位点，则说明B、b为分离，可能发生了同源染色体未分离，也可能是非姐妹染色单体之间发生了片段交换，D正确。故选A。
8．
【答案】C
【解析】图甲中染色体上出现基因A、a可能是同源染色体的非姐妹染色单体交叉互换的结果，也可能是基因突变的结果，A错误；图甲细胞中每条染色体含有2个DNA分子，对应于图乙中的bc段；图甲细胞处于减数第二次分裂中期，对应图丙中的gh段，B错误；图乙中的bc段表示有丝分裂前期和中期、减数第一次分裂、减数第二次分裂前期和中期，而图丙中的jk段表示减数第二次分裂后期，因此图乙中的bc段和图丙中的jk段不可能对应于同种细胞分裂的同一时期，C正确；图乙中的cd段和图丙中的hj段，形成的原因都是与着丝点的分裂有关，D错误。故选C。
9．
【答案】C
【解析】精细胞形成过程中细胞质经过了两次均等分裂，所以每个精细胞继承了初级精母细胞1/4的细胞质，A正确；同源染色体进入卵细胞的机会相等，因为在减数第一次分裂后期，同源染色体的分离，随机进入次级卵母细胞和极体，B正确；基因重组发生在减数第一次分裂过程中，不是受精过程中，C错误；精子只有头部进入卵细胞，D正确。故选C。
10．
【答案】C
【解析】雌原核是完成两次成熟分裂后的卵核，每条染色体中含有0条姐妹染色单体，A错误；父本减数分裂产生的精子的类型哟X、Y两种，雄原核1和雄原核2中的染色体组成不一定相同，B错误；并且A、B细胞继续发育形成了一对双胞胎姐弟，C细胞因不含有母方染色体而发育失败，说明A、B细胞含父方和母方的染色体，C细胞中无母方的染色体，C正确；透明带反应和卵细胞膜反应是防止多精入卵的两道屏障，D错误。故选C。
11．
【答案】C
【解析】由分析可知，该卵原细胞在减数第一次分裂后期某对同源染色体未正常分离，A正确；该卵原细胞产生的次级卵母细胞多一条常染色体，若处于减数第二次分裂前期、中期，则含5条染色体，着丝点分裂后的减数第二次分裂，则含10条染色体，B正确；该基因型为AaXb的极体只有一个，只能由次级卵母细胞分裂产生，C错误；该卵原细胞减数第一次分裂异常，产生XB的第一极体、AaXb的次级卵母细胞，产生的另外两个极体的基因型均为XB，D正确。故选C。
12．
【答案】C
【解析】若图示染色体中存在性染色体，则图丙所示细胞处于减数分裂Ⅱ的中期，可能是次级卵母细胞，也可能是机体，也可能是次级精母细胞，A错误；由图可知，图示同源染色体并非都发生过交叉互换，小鼠后代遗传多样性的主要原因是非同源染色体自由组合形成的，B错误；基因的分离定律和自由组合定律的体现在减数分裂Ⅰ后期，图丁所示细胞所处的时期就是减数分裂Ⅰ后期，C正确；小鼠体细胞中有20对染色体，经减数分裂，生殖细胞中有20条非同源染色体，D错误。故选C。
13．
【答案】
（1）有丝分裂 减数第一次分裂 2
（2）可以 乙细胞在后期发生了细胞质的不均等分裂
（3）间（有丝分裂间期，减数第一次分裂前的间期） DNA复制和蛋白质合成 着丝点分裂 CD
【解析】
（1）图1中A表示有丝分裂后期，所以①表示有丝分裂，C细胞没有同源染色体，所以②表示减数第一次分裂。B细胞同源染色体均有两条，所以有2个染色体组。
（2）图2中乙细胞处于减数第二次分裂后期，发生了细胞质的不均等分裂，因此该动物的性别为雌性。
（3）图3中BC段是分裂的间期（有丝分裂间期，减数第一次分裂前的间期），主要进行的生命活动是DNA复制和蛋白质合成，DE段形成的原因是着丝点分裂。同源染色体的非姐妹单体交叉互换发生在减数第一次分裂过程中，可发生在图3中曲线的CD段。
14．
【答案】
（1）染色体（组）数目 2
（2）0 4
（3）两 自由组合 “非卫生”蜂（不会开蜂房盖、不能移走死蛹） 会开蜂房盖、不能移走死蛹（或不会开蜂房盖、能移走死蛹）
【解析】
（1）蜂王、工蜂是雌性的，与雄蜂相比，最大差别是细胞内染色体的数目不同而性别出现差异，表明蜜蜂的性别由染色体组（数目）决定的。雄蜂精母细胞减数第一次分裂时出现单极的纺锤体，在细胞的一极产生一个无核的细胞质芽体、不发生染色体减半；减数第二次分裂时，则按正常的方式进行；因此雄蜂精母细胞通过一次假减数分裂产生2个精子。
（2）蜂王通过减数分裂产生卵细胞，一个卵原细胞经过一次DNA复制形成的细胞叫做初级卵母细胞，减数分裂过程中DNA只复制一次，因此蜂王的一个初级卵母细胞产生卵细胞的过程中，经过0次DNA的复制，产生1个卵细胞和3个极体，共4个子细胞。
（3）根据测交后代中共有“非卫生”蜂、新类型Ⅰ、新类型Ⅱ、“卫生”蜂四种类型，且比例为1：1：1：1，说明该行为是由两对等位基因控制的两对相对性状的遗传，即会开蜂房盖与不会开蜂房盖是一对相对性状、能移走死蛹与不能移走死蛹是另一对相对性状，并且分别位于不同对的同源染色体上，符合基因的自由组合定律。用A/a表示开蜂房盖性状，用B/b表示移走死蛹性状，根据以上分析可知，“卫生”蜂的蜂王基因型为AaBb,“非卫生”蜂的雄蜂基因型为ab，杂交后代纯合体（基因型为aabb）的表现型为“非卫生”蜂；其中“卫生”蜂表现为会开蜂房盖、能移走死蛹）和“非卫生”蜂表现为不会开蜂房盖、不能移走死蛹。新类型Ⅰ、新类型Ⅱ是经过基因重组产生的，因此新类型Ⅰ的表现型为会开蜂房盖、不能移走死蛹（或不会开蜂房盖、能移走死蛹）。
15．
【答案】
（1）减数第二次（MⅡ）
（2）①③⑥
（3）AB
（4）不同点：异常子细胞有两个细胞核，正常子细胞一个细胞核 相同点：正常细胞与异常细胞中的遗传物质相同
【解析】
（1）卵原细胞经过减数第一次分裂形成一个次级卵母细胞（大）和一个第一极体（小），从图中可以看出，精子与次级卵母细胞融合的同时，次级卵母细胞完成减数第二次分裂过程。
（2）观察图中正常分裂的三个细胞图象可以看出：首先不同来源的染色体排列在赤道面上；然后在两个纺锤体的牵引下，染色体各自分离；最后细胞分裂，不同来源的染色体均分在两个子细胞中，保证子细胞遗传物质的稳定，即正确的描述及排序是①③⑥。
（3）从分裂图可以看出，图中异常分裂的情况有两个纺锤体牵引不同步，如；还有两个纺锤体方向不一致，如，AB正确。
（4）图中异常子细胞与正常子细胞的不同点：异常子细胞有两个细胞核，正常子细胞有一个细胞核；从分子水平来看，图中异常子细胞与正常子细胞的相同点：异常子细胞的两个细胞核中含有父方和母方各一半的染色体，只是未融合，所以正常细胞与异常子细胞中的遗传物质相同。
专题 8
××
遗传的细胞学基础
常考题型
题 型
考查年份
关联知识点
细胞的减数分裂
及受精作用
2021海南卷12题
2021湖北卷13题
蝗虫精原细胞的减数分裂；
受精作用
与减数分裂有关的
细胞图像分析
2021河北卷7题
2021天津卷7题
细胞减数分裂有关图像及异常分析
与减数分裂的实验
及模型构建
2021浙江1月选考25题
建立“动物精原细胞有丝分裂
和减数分裂过程”模型
方法点拨
1．根据细胞质分配方式判断精卵细胞分裂
2．根据染色体组成判断配子来源的方法
3．“三看法”判断有丝分裂与减数分裂
4．分析细胞分裂异常产生的子细胞的类型
（1）有丝分裂异常
（2）减Ⅰ分裂时异常
（3）减Ⅱ分裂时异常
【典例1】（2021·新高考海南卷·12）雌性蝗虫体细胞有两条性染色体，为XX型，雄性蝗虫体细胞仅有一条性染色体，为XO型。关于基因型为AaXRO的蝗虫精原细胞进行减数分裂的过程，下列叙述错误的是（ ）
A．处于减数第一次分裂后期的细胞仅有一条性染色体
B．减数第一次分裂产生的细胞含有的性染色体数为1条或0条
C．处于减数第二次分裂后期的细胞有两种基因型
D．该蝗虫可产生4种精子，其基因型为AO、aO、AXR、aXR
【答案】C
【解析】减数分裂过程：（1）减数第一次分裂前的间期：染色体的复制。（2）减数第一次分裂：①前期：联会，同源染色体上的非姐妹染色单体交叉互换；②中期：同源染色体成对的排列在赤道板上；③后期：同源染色体分离，非同源染色体自由组合；④末期：细胞质分裂。（3）减数第二次分裂过程：①前期：核膜、核仁逐渐解体消失，出现纺锤体和染色体；②中期：染色体形态固定、数目清晰；③后期：着丝点分裂，姐妹染色单体分开成为染色体，并均匀地移向两极；④末期：核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失。结合题意可知，雄性蝗虫体内只有一条X染色体，减数第一次分离后期同源染色体分离，此时雄性蝗虫细胞中仅有一条X染色体，A正确；减数第一次分裂后期同源染色体分离，雄蝗虫的性染色体为X和O，经减数第一次分裂得到的两个次级精母细胞只有1个含有X染色体，即减数第一次分裂产生的细胞含有的性染色体数为1条或0条，B正确；该蝗虫基因型为AaXRO，由于减数第一次分裂后期同源染色体分离，若不考虑变异，一个精原细胞在减数第二次后期可得到2个次级精母细胞，两种基因型，但该个体有多个精原细胞，在减数第二次分裂后期的细胞有四种基因型，C错误；该蝗虫基因型为AaXRO，在减数分裂过程中同源染色体分离，非同源染色体自由组合，该个体产生的精子类型为AO、aO、AXR、aXR，D正确。故选C。
【典例2】（2021·新高考河北卷·7）图中①、②和③为三个精原细跑，①和②发生了染色体变异，③为正常细胞。②减数分裂时三条同源染色体中任意两条正常分离，另一条随机移向一极。不考虑其他变异，下列叙述错误的是（ ）
A．①减数第一次分裂前期两对同源染色体联会
B．②经减数分裂形成的配子有一半正常
C．③减数第一次分裂后期非同源染色体自由组合，最终产生4种基因型配子
D．①和②的变异类型理论上均可以在减数分裂过程中通过光学显微镜观察到
【答案】C
【解析】①细胞中有四条染色体，为两对同源染色体，在减数第一次分裂前期两对同源染色体联会，A正确；②细胞减数分裂时三条同源染色体中任意两条正常分离，另一条随机移向一极，最终产生的配子为1/12AR、1/12Ar、1/12aar、1/12aaR、1/6AaR、1/6Aar、1/6ar、1/6aR，其中正常配子为1/12AR、1/12Ar、1/6ar、1/6aR，刚好占一半，B正确；③细胞减数第一次分裂后期非同源染色体自由组合，最终产生4个配子，2种基因型，为AR、AR、ar、ar或Ar、Ar、aR、aR，C错误；①发生了染色体结构变异中的易位，②发生了染色体数目变异，理论上通过观察染色体的结构和细胞中的染色体数目就可以观察到，D正确。故选C。1、精原细胞①中有四条染色体，含有A、a、R、r四种基因，对比正常精原细胞③可知，精原细胞①发生了染色体结构变异中的易位，R基因和a基因发生了位置互换；2、精原细胞②中含有a基因的染色体多了一条，发生了染色体数目变异。
【易错易混】
1．与细胞分裂及同源染色体有关的两点提醒
（1）发生减数分裂的器官：精巢或卵巢，但精巢或卵巢内精原细胞或卵原细胞也可发生有丝分裂。
（2）同源染色体的存在：体细胞中也存在同源染色体，只是在有丝分裂过程中不出现联会、分离等现象。
2．同源染色体“对”数和“染色体组数”数目变化曲线
（1）图甲中表示有丝分裂的是①，表示减数分裂的是②。
（2）图乙中表示有丝分裂的是③，表示减数分裂的是④。
试题汇编
一、选择题
1．（2021·江西南昌·模拟预测）下列关于同源染色体的叙述中不正确的是（ ）
A．一个四分体中含有一对同源染色体
B．一条来自父方，另一条来自母方
C．在减数分裂中能联会的两条染色体
D．同源染色体的形状和大小一定相同
2．（2021·黑龙江哈尔滨·高三月考）下列关于DNA分子和染色体数目的叙述，正确的是（ ）
A．有丝分裂间期细胞中染色体数目因DNA复制而加倍
B．有丝分裂后期细胞中DNA分子数目因染色体着丝点分裂而加倍
C．减数第一次分裂结束后染色体和DNA数目均减半
D．减数第二次分裂过程中细胞中染色体与分子数目始终不变
3．（2021·陕西西安·高三联考）已知某种细胞有4条染色体，且两对等位基因分别位于两对同源染色体上。某同学用示意图表示这种细胞在正常减数分裂过程中可能产生的细胞。其中表示错误的是（ ）
A． B．
C． D．
4．（2021·甘肃·模拟预测）关于同一个体中细胞有丝分裂和减数第一次分裂的叙述，正确的是（ ）
A．两者前期染色体数目相同，染色体行为和DNA分子数目不同
B．两者中期染色体数目不同，染色体行为和DNA分子数目相同
C．两者后期染色体数目和染色体行为不同，DNA分子数目相同
D．两者末期染色体数目和染色体行为相同，DNA分子数目不同
5．（2021·吉林·模拟预测）下列有关叙述，不正确的是（ ）
A．同一个体在不同时刻产生的精子或卵细胞，染色体数一般是相同的
B．同一个体在不同时刻产生的精子或卵细胞，染色体组成一般是不同的
C．1个卵细胞一般只能同1个精子结合，形成受精卵
D．人的精子中有核DNA分子23个，那么人的成熟红细胞中有染色体46条
6．（2021·黑龙江大庆·一模）有关减数分裂和受精作用的叙述，正确的是（ ）
A．减数第一次分裂后期，并非所有非等位基因发生自由组合
B．受精过程中，精子和卵细胞的随机结合，会导致基因重组发生
C．减数分裂结束后，产生的配子染色体数目减半，对生物的遗传不利
D．雄果蝇体细胞中有4对染色体，经减数分裂得到的精子有2对染色体
7．（2021·浙江·模拟预测）用红黄蓝三种颜色的荧光素分别标记某昆虫（基因型为BbXDY）精原细胞中的B、b及D基因，再观察其减数分裂过程中的的荧光标记的分布情况。下列分析错误的是（ ）
A．若一对同源染色体未分离，次级精母细胞中不会出现只有2个荧光位点的情况
B．若一对同源染色体未分离，最终形成的细胞中可能不存在荧光标记
C．正常减数分裂时初级精母细胞中应该存在6个荧光位点，且每种颜色各2个
D．若次级精母细胞中出现了3种颜色的荧光位点，可能是前期I时发生了染色体片段交换
8．（2022·湖北·一模）图甲表示某二倍体动物减数第一次分裂形成的子细胞；图乙表示该动物的细胞中每条染色体上的DNA含量变化；图丙表示该动物一个细胞中染色体组数的变化。下列有关叙述正确的是（ ）
A．图甲中染色体上出现基因A、a可能是同源染色体的姐妹染色单体交叉互换的结果
B．图甲可对应于图乙中的bc段和图丙中的lm段
C．图乙中的bc段和图丙中的jk段不可能对应于同种细胞分裂的同一时期
D．图乙中的cd段和图丙中hj段形成的原因都与细胞膜的流动性有关
9．（2021·湖南岳阳·高三月考）下面是对高等动物通过减数分裂形成的雌雄配子以及受精作用的描述，其中不正确的是（ ）
A．每个精细胞继承了初级精母细胞1/4的细胞质
B．同源染色体进入卵细胞的机会是均等的
C．精卵结合是随机的，体现了基因重组
D．进入卵细胞并与之融合的是精子的头部
10．（2021·山东滨州·模拟）人类的两个精子同时与一个卵子结合形成的受精卵一般不能发育。在特殊情况下，这样的受精卵能够恢复分裂能力，形成三极纺锤体并最终分裂成3个二倍体细胞A、B和C（如图）。若A细胞的染色体由1个父方染色体组和1个母方染色体组组成，并且A、B细胞继续发育形成了一对双胞胎姐弟，C细胞因不含有母方染色体而发育失败。下列说法正确的是（ ）
A．雌原核的每条染色体中含有2条姐妹染色单体
B．雄原核1和雄原核2中的染色体组成是相同的
C．细胞B中的2个染色体组不可能都来自于父亲
D．顶体反应和卵细胞膜反应可有效避免图甲现象
11．（2021·重庆·模拟预测）“橙子辅导”课外小组研究发现，某果蝇的基因型为AaXBXb，该果蝇的一个卵原细胞在进行减数分裂过程中由于一次染色体分离异常，产生的三个第二极体中有且只有一个极体的基因型为AaXb。下列相关叙述错误的是（ ）
A．该卵原细胞在减数第一次分裂后期某对同源染色体未正常分离
B．该卵原细胞产生的次级卵母细胞可能含有5条或10条染色体
C．该基因型为AaXb的极体可能由第一极体分裂产生
D．该卵原细胞产生的另外两个极体的基因型均为XB
12．（2022·广东惠州·模拟）已知某种小鼠（2n＝40）性别决定方式为XY型。图甲、乙、丙、丁、戊代表某只小鼠体内的细胞分裂图像，图像中仅呈现了部分染色体的变化情况。下列说法正确的是（ ）
A．若图示染色体中存在性染色体，则图丙所示细胞一定是次级卵母细胞
B．图示细胞都发生过交叉互换，这是小鼠后代遗传性状多样性的主要原因
C．基因的分离定律和自由组合定律的体现与图丁所示细胞所处的时期有关
D．小鼠体细胞中有20对染色体，经减数分裂，生殖细胞中有10对染色体
二、非选择题
13．（2021·河南罗山·一模）下图1表示某动物处于不同分裂状态的细胞图像；图2为该动物部分组织切片的显微图像。图3为该动物细胞分裂相关的坐标曲线。请据图回答下列问题：
（1）图1中数字分别表示不同的细胞分裂过程，它们分别是：①_______________________，②_________________________________。B细胞有______个染色体组
（2）从图2是否可以判断该动物的性别_________，判断依据___________________________。
（3）图3中BC段是分裂的______________________________________期，主要进行的生命活动是____________________________。DE形成的原因是_______________________________，同源染色体的非姐妹单体交叉互换在图3中曲线的________段。
14．（2021·江西九江·模拟预测）蜜蜂是具有社会性行为的昆虫。一个蜂群包括一只蜂王、几只雄蜂和众多工蜂。蜂王专职产卵，雄蜂同蜂王交尾，工蜂负责采集花粉、喂养幼虫、清理蜂房等工作。未受精卵发育成雄峰，它能通过一种称“假减数分裂”的方式产生精子,具体过程是:雄蜂精母细胞减数第一次分裂时出现单极的纺锤体，在细胞的一极产生一个无核的细胞质芽体、不发生染色体减半；减数第二次分裂时，则按正常的方式进行；受精卵发育成蜂王或工蜂，蜂王通过减数分裂产生卵细胞，请回答下列问题：
（1）蜜蜂的性别由______________决定。雄蜂的一个精母细胞通过减数分裂产生____个精子。
（2）蜂王的一个初级卵母细胞产生卵细胞的过程中，经过____________次DNA的复制，产生_____________个子细胞。
（3）研究人员发现了工蜂清理蜂房行为不同的两个蜂群，分别称为“卫生”蜂（会开蜂房盖、能移走死蛹）和“非卫生”蜂（不会开蜂房盖、不能移走死蛹）。为研究工蜂行为的遗传规律，进行如下杂交实验：
P: “卫生”蜂的蜂王ד非卫生”蜂的雄蜂
↓
F1 “非卫生”蜂 新类型Ⅰ 新类型Ⅱ “卫生”蜂
（25％） （25％） （25％） （25％）
①工蜂清理蜂房的行为至少受_______对基因控制的，符合基因的_____________定律。
②杂交后代中纯合体的表现型是_____________________________________________________，新类型Ⅰ的表现型是_______________________________________________________________。
15．（2021·天津南开·模拟）研究证实，在受精卵形成后的第一次分裂过程中，来自父母双方的染色体并非携手共进，而是如图所示。请据图分析回答：
（1）据图可知，受精作用发生在____________________________________分裂过程中。
（2）下列对图中受精卵第一次正常分裂时发生的变化正确的描述及排序是________________。
①不同来源的染色体排列在赤道板上；②不同来源的染色体排列在赤道板两侧；③在两个纺锤体的牵引下，染色体分离；④在两个纺锤体的牵引下，同源染色体分离；⑤细胞分裂，不同来源的染色体分配在两个子细胞中；⑥细胞分裂，不同来源的染色体均分在两个子细胞中。
（3）图中的两种异常分裂现象表现为（______）
A．两个纺锤体牵引不同步 B．两个纺锤体方向不一致
C．形成了两个纺锤体 D．着丝点不分裂
（4）请从细胞水平和分子水平比较上图中异常子细胞与正常子细胞的异同点?不同点是_______
______________________________________________________________，相同点是___________
_________________________________________________________________________________。
参考答案
1．
【答案】D
【解析】在减数分裂过程中，同源染色体会两两配对，即联会形成四分体，则一个四分体中含有一对同源染色体，A正确；同源染色体一条来自父方，一条来自母方，形态大小一般相同，B正确；同源染色体体在减数第一次分裂前期两两配对，联会形成四分体，C正确；同源染色体的形状和大小一般相同，X和Y的同源染色体形状和大小不相同，D错误。故选D。
2．
【答案】C
【解析】有丝分裂间期细胞中DNA复制，每条染色体含有两个姐妹染色单体，但仍由一个着丝点相连，所以前期染色体数目不变，A错误；有丝分裂后期细胞中着丝点分裂，姐妹染色单体分开成为染色体，导致染色体数目加倍，而DNA分子数目不变，B错误；减数第一次分裂结束后，同源染色体分开分别进入到次级性母细胞和极体中，细胞中染色体和DNA数目均减半，C正确；减数第二次分裂的前期和中期，每条染色体上有两个染色单体，染色体与DNA分子数目之比为1︰2；减数第二次分裂的后期，着丝点分裂，姐妹染色单体分开成为染色体，染色体与DNA分子数目之比为1︰1，D错误。故选C。
3．
【答案】D
【解析】A项中两个细胞大小相等，每条染色体上有两条染色单体，两条染色单体上有由DNA复制而来的两个相同的基因，为减数第二次分裂前期两个次级精母细胞，A正确；B项中两个细胞大小也相等，也为减数第二次分裂前期两个次级精母细胞，与A项细胞不同的原因是非同源染色体上的非等位基因的自由组合的方式不同，产生了基因组成为ggHH、GGhh的两个次级精母细胞，B正确；C项中4个细胞大小相同，为4个精细胞，两两相同，C正确；D项中虽然4个大小相同的精细胞也是两两相同，但是每个精细胞中不能出现同源染色体、等位基因，即G和g、H和h一般不会在一个精细胞中，D错误。故选D。
4．
【答案】C
【解析】两者前期染色体数目和DNA分子数目相同；染色体行为不同，A错误；两者中期染色体数目和DNA分子数目相同，染色体行为不同，B错误；两者后期DNA分子数目相同，但染色体行为和数目不同，C正确；两者末期DNA分子数目相同，但染色体行为和数目不同，D错误。故选C。
5．
【答案】D
【解析】同一生物体的染色体数目恒定，所以在不同时刻产生的精子或卵细胞染色体数目相同，都是体细胞染色体数目的一半，A正确；由于减数分裂时，同源染色体分离，非同源染色体自由组合，所以同一个生物体在不同时刻产生的精子或卵细胞，染色体组成一般是不相同的，B正确；1个卵细胞一般只能同1个精子结合，形成一个受精卵，C正确；人体成熟的红细胞内没有细胞核和细胞器，因此不含染色体，D错误。故选D。
6．
【答案】A
【解析】在减数第一次分裂的后期，只有非同源染色体上的非等位基因可以发生自由组合，A正确；受精过程中精子和卵细胞的随机结合不是基因重组，基因重组发生在减数分裂过程中，B错误；减数分裂结束后，产生的配子染色体数目减半，经过受精作用后可以维持染色体数目的恒定，对生物的遗传有利，C错误；雄果蝇体细胞中有4对染色体，经减数分裂形成的精子有4条染色体，但不能表示成2对，因为精细胞中不含同源染色体，D错误。
7．
【答案】A
【解析】一对同源染色体未分离，有两种情况，一种是常染色体未分离，产生的次级精母细胞为BBbbXDD、Y或BBbbY、XDD最终产生的子细胞为BbXD、Y或BbY、XD：另一种是性染色体未分离，产生的次级精母细胞为BBXDDY、bb或bbXDDY、BB，最终产生的子细胞为BXDY、b或bXDY、B，A错误、B正确。没有复制之前，精原细胞中含有B、b、D基因各1个，复制之后初级精母细胞中B、b、D基因各2个，因此正常情况下，初级精母细胞中应该存在6个荧光位点，且每种颜色各2个，C正确；若次级精母细胞中出现了三种颜色的荧光位点，则说明B、b为分离，可能发生了同源染色体未分离，也可能是非姐妹染色单体之间发生了片段交换，D正确。故选A。
8．
【答案】C
【解析】图甲中染色体上出现基因A、a可能是同源染色体的非姐妹染色单体交叉互换的结果，也可能是基因突变的结果，A错误；图甲细胞中每条染色体含有2个DNA分子，对应于图乙中的bc段；图甲细胞处于减数第二次分裂中期，对应图丙中的gh段，B错误；图乙中的bc段表示有丝分裂前期和中期、减数第一次分裂、减数第二次分裂前期和中期，而图丙中的jk段表示减数第二次分裂后期，因此图乙中的bc段和图丙中的jk段不可能对应于同种细胞分裂的同一时期，C正确；图乙中的cd段和图丙中的hj段，形成的原因都是与着丝点的分裂有关，D错误。故选C。
9．
【答案】C
【解析】精细胞形成过程中细胞质经过了两次均等分裂，所以每个精细胞继承了初级精母细胞1/4的细胞质，A正确；同源染色体进入卵细胞的机会相等，因为在减数第一次分裂后期，同源染色体的分离，随机进入次级卵母细胞和极体，B正确；基因重组发生在减数第一次分裂过程中，不是受精过程中，C错误；精子只有头部进入卵细胞，D正确。故选C。
10．
【答案】C
【解析】雌原核是完成两次成熟分裂后的卵核，每条染色体中含有0条姐妹染色单体，A错误；父本减数分裂产生的精子的类型哟X、Y两种，雄原核1和雄原核2中的染色体组成不一定相同，B错误；并且A、B细胞继续发育形成了一对双胞胎姐弟，C细胞因不含有母方染色体而发育失败，说明A、B细胞含父方和母方的染色体，C细胞中无母方的染色体，C正确；透明带反应和卵细胞膜反应是防止多精入卵的两道屏障，D错误。故选C。
11．
【答案】C
【解析】由分析可知，该卵原细胞在减数第一次分裂后期某对同源染色体未正常分离，A正确；该卵原细胞产生的次级卵母细胞多一条常染色体，若处于减数第二次分裂前期、中期，则含5条染色体，着丝点分裂后的减数第二次分裂，则含10条染色体，B正确；该基因型为AaXb的极体只有一个，只能由次级卵母细胞分裂产生，C错误；该卵原细胞减数第一次分裂异常，产生XB的第一极体、AaXb的次级卵母细胞，产生的另外两个极体的基因型均为XB，D正确。故选C。
12．
【答案】C
【解析】若图示染色体中存在性染色体，则图丙所示细胞处于减数分裂Ⅱ的中期，可能是次级卵母细胞，也可能是机体，也可能是次级精母细胞，A错误；由图可知，图示同源染色体并非都发生过交叉互换，小鼠后代遗传多样性的主要原因是非同源染色体自由组合形成的，B错误；基因的分离定律和自由组合定律的体现在减数分裂Ⅰ后期，图丁所示细胞所处的时期就是减数分裂Ⅰ后期，C正确；小鼠体细胞中有20对染色体，经减数分裂，生殖细胞中有20条非同源染色体，D错误。故选C。
13．
【答案】
（1）有丝分裂 减数第一次分裂 2
（2）可以 乙细胞在后期发生了细胞质的不均等分裂
（3）间（有丝分裂间期，减数第一次分裂前的间期） DNA复制和蛋白质合成 着丝点分裂 CD
【解析】
（1）图1中A表示有丝分裂后期，所以①表示有丝分裂，C细胞没有同源染色体，所以②表示减数第一次分裂。B细胞同源染色体均有两条，所以有2个染色体组。
（2）图2中乙细胞处于减数第二次分裂后期，发生了细胞质的不均等分裂，因此该动物的性别为雌性。
（3）图3中BC段是分裂的间期（有丝分裂间期，减数第一次分裂前的间期），主要进行的生命活动是DNA复制和蛋白质合成，DE段形成的原因是着丝点分裂。同源染色体的非姐妹单体交叉互换发生在减数第一次分裂过程中，可发生在图3中曲线的CD段。
14．
【答案】
（1）染色体（组）数目 2
（2）0 4
（3）两 自由组合 “非卫生”蜂（不会开蜂房盖、不能移走死蛹） 会开蜂房盖、不能移走死蛹（或不会开蜂房盖、能移走死蛹）
【解析】
（1）蜂王、工蜂是雌性的，与雄蜂相比，最大差别是细胞内染色体的数目不同而性别出现差异，表明蜜蜂的性别由染色体组（数目）决定的。雄蜂精母细胞减数第一次分裂时出现单极的纺锤体，在细胞的一极产生一个无核的细胞质芽体、不发生染色体减半；减数第二次分裂时，则按正常的方式进行；因此雄蜂精母细胞通过一次假减数分裂产生2个精子。
（2）蜂王通过减数分裂产生卵细胞，一个卵原细胞经过一次DNA复制形成的细胞叫做初级卵母细胞，减数分裂过程中DNA只复制一次，因此蜂王的一个初级卵母细胞产生卵细胞的过程中，经过0次DNA的复制，产生1个卵细胞和3个极体，共4个子细胞。
（3）根据测交后代中共有“非卫生”蜂、新类型Ⅰ、新类型Ⅱ、“卫生”蜂四种类型，且比例为1：1：1：1，说明该行为是由两对等位基因控制的两对相对性状的遗传，即会开蜂房盖与不会开蜂房盖是一对相对性状、能移走死蛹与不能移走死蛹是另一对相对性状，并且分别位于不同对的同源染色体上，符合基因的自由组合定律。用A/a表示开蜂房盖性状，用B/b表示移走死蛹性状，根据以上分析可知，“卫生”蜂的蜂王基因型为AaBb,“非卫生”蜂的雄蜂基因型为ab，杂交后代纯合体（基因型为aabb）的表现型为“非卫生”蜂；其中“卫生”蜂表现为会开蜂房盖、能移走死蛹）和“非卫生”蜂表现为不会开蜂房盖、不能移走死蛹。新类型Ⅰ、新类型Ⅱ是经过基因重组产生的，因此新类型Ⅰ的表现型为会开蜂房盖、不能移走死蛹（或不会开蜂房盖、能移走死蛹）。
15．
【答案】
（1）减数第二次（MⅡ）
（2）①③⑥
（3）AB
（4）不同点：异常子细胞有两个细胞核，正常子细胞一个细胞核 相同点：正常细胞与异常细胞中的遗传物质相同
【解析】
（1）卵原细胞经过减数第一次分裂形成一个次级卵母细胞（大）和一个第一极体（小），从图中可以看出，精子与次级卵母细胞融合的同时，次级卵母细胞完成减数第二次分裂过程。
（2）观察图中正常分裂的三个细胞图象可以看出：首先不同来源的染色体排列在赤道面上；然后在两个纺锤体的牵引下，染色体各自分离；最后细胞分裂，不同来源的染色体均分在两个子细胞中，保证子细胞遗传物质的稳定，即正确的描述及排序是①③⑥。
（3）从分裂图可以看出，图中异常分裂的情况有两个纺锤体牵引不同步，如；还有两个纺锤体方向不一致，如，AB正确。
（4）图中异常子细胞与正常子细胞的不同点：异常子细胞有两个细胞核，正常子细胞有一个细胞核；从分子水平来看，图中异常子细胞与正常子细胞的相同点：异常子细胞的两个细胞核中含有父方和母方各一半的染色体，只是未融合，所以正常细胞与异常子细胞中的遗传物质相同。
相关试卷
2022届优质校一模试卷专题汇编20 种群和群落 解析版： 这是一份2022届优质校一模试卷专题汇编20 种群和群落 解析版，共14页。试卷主要包含了形成群落空间结构应注意的问题，99%等内容，欢迎下载使用。
2022届优质校一模试卷专题汇编24 细胞工程 解析版： 这是一份2022届优质校一模试卷专题汇编24 细胞工程 解析版，共19页。试卷主要包含了脱分化和再分化的比较，胚胎移植、胚胎分割与胚胎干细胞等内容，欢迎下载使用。
2022届优质校一模试卷专题汇编23 发酵工程 解析版： 这是一份2022届优质校一模试卷专题汇编23 发酵工程 解析版，共16页。试卷主要包含了果酒、果醋发酵条件的控制，果酒和果醋制作成功的关键点，微生物的鉴别方法，筛选微生物的3种方法等内容，欢迎下载使用。
