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所属成套资源：2022届江苏省马坝高级中学 高三英语一轮复习导学案
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M1Unit3 导学案-江苏省马坝高级中学 高三英语一轮复习
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这是一份M1Unit3 导学案-江苏省马坝高级中学 高三英语一轮复习，共6页。学案主要包含了基础知识过关检测，核心词汇，重点句式，应用文写作等内容，欢迎下载使用。
1、词汇过关
1. 痊愈；恢复 (v) ___________ → (n) _____________
2. 衰退；失败 (v) ____________ → (n) _____________
3. 包含；容纳 (v) ___________ → 容器；(n) _________________
4. 成就(v) ____________ → (n) _____________
5. 有吸引力的，有魅力的 (adj)____________ → (v) ___________ → (n) ___________
6. 尴尬的 (adj) _________ →(adj) _________ →(v) __________→ (n) __________
7. 考虑 (v) ______________ → (n) ____________→ (prep) ____________
8. 认可；认出 (v) ______________ → (n) ___________________
9. 能量；精力；(n) __________________ → (adj) ______________
10. 设备、器材(n) _________ → (v) __________→ (过去式、过去分词) _________ _________
11. 重量 (n) _____________ → 称重量 (v) ________________
12. 定期的；有规律的 (adj) ____________ →（反） (adj) _________________
13. 舒服(adj) ___________ → (v) _____________
14. 影响 (v) ______________ → 影响；效果 (n.) _________________
15 惭愧的（adj） → 惭愧 （n）
16 有害的 （adj） → 有害 （n）
17 系统；体制(n) __________________ → (adj) ______________
18 考虑 (v) ______________ → (n.) _________________
key: 1. recver; recvery 2. fail failure
3. cntain cntainer 4. achieve achievement
5. attractive attract attractin 6.embarrassed embarrassing embarrass embarrassment
7. cnsider cnsideratin cnsidering 8. recgnize recgnitin
9.energy energetic 10. equipment equip equipped equipped
11. weight weigh 12. regular irregular
13. cmfrtable cmfrt 14. affect effect
15. ashamed shame 16. harmful harm
17. system systematic 18. cnsider cnsideratin
2、短语过关
1. 保持健康/苗条 2. 渴望做某事
3. 从长远角度看 4. 锻炼
5. 减肥 6. 对……惭愧……
7. 对……感到尴尬 8. 在……中受欢迎
9. 从…中恢复 10. 后悔做某事
11. 听从某人的建议 12. 至少
13. 坚持 14. 节食
15. 偶然遇见 16. 事实上
17. 考虑做某事 18. 冒险
19. 独自地 20. 导致某人做某事
21. 生活方式 22. 让某人为某事作准备
23. （注意力）集中于 24. 强身健体
25. 副作用 26. 把…与…比较
27.（头发等）脱落 28. 充分利用
29. 经常锻炼（名词短语） / （动词短语）
key:1. keep healthy/ slim 2. be eager t d
3. in the lng term 4. wrk ut
5. lse weight 6. be ashamed f
7. be embarrassed abut 8. be ppular amng
9. recver frm 10. regret t d
11. fllw ne’s advice 12. at least
13. insist n 14. g n diets
15.cme acrss 16. as a matter f fact
17. cnsider ding 18. take risks
19. n ne’s wn. 20.result in ne’s ding
21. way f life 22. prepare ab fr sth
23. fcus n 24. get int shape
25. side effect 26. cmpare……with
27 fall ut 28. make the mst f
29. frequent exercise 30 exercise frequently
二、核心词汇
1.figure
2.recver
3.perfer
4.cunt
5.cncentrate
6.wrk ut相关短语
key（自行查阅资料或词典）
当堂检测：语法填空（单元词汇）
1.He recmmended that she d sme research and talk t dentists abut what a healthier candy ___________(cntain).
2.It clearly shwed that while likability can lead t healthy adjustment, high status has just the ppsite effect us.
3.Seriusly (damage)by the heavy flds, the bridge is n lnger in use.
4.He culd have finished the wrk n schedule, but smehw he fell .
5.Large amunts f land (use) fr cnstructin in the past few years, which raises peple’s cncern.
6.T my anger, my teacher kept me (stand) all the mrning.
7.Learning is nt always easy, but it is always beneficial the lng term.
8.The fld caused serius damage the crps in this area.
9.That was the first time she had cunted me in an emergency.
10.Yu can’t predict everything. Often things dn’t wrk as yu expect.
key 1. wuld cntain 2. n 3. damaged 4. behind 5. have been used
6. standing 7. in 8. t 9.n 10. ut
三、重点句式
1).我觉得你目前这个样子看上去就很棒，而且你是一个非常优秀的人。
默写：________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________
key: I think yu lk great as yu are, and yu are a wnderful persn
分析：________________________________________________________________________________
句式仿写：尽管他年轻，但是他旅行过很多国家。
_________________________, he has travelled t many cuntries.
key: Yung as he is
2).步行和骑自行车就算，校内体育活动也算。
默写：________________________________________________________________________________
key: Walking and riding yur bike cunt, and s d schl sprts
分析：________________________________________________________________________________
句式仿写：他工作非常努力。--他的确如此，我也一样。
-----He wrks very hard.
-----____________________and____________________.
key: S he des ; s d I
3).然而，不管我做什么，我减肥的努力总是以失败告终。
默写：________________________________________________________________________________
key: Hwever, n matter what I d , mu effrts t lse weight always end in failure
分析：________________________________________________________________________________
句式仿写：不管你去哪里，不管你做什么 ，我都在这儿等你。
_________________________，_____________________, I will be right here waiting fr yu.
key: Wherever yu g, whatever yu d
四、应用文写作
Writing an e-mail encuraging a friend
【情景呈现】
假定你是李华。你的美国笔友Alisa最近生病住院，而且也耽误了学校的课程，她感到很沮丧。请你根据所给提示用英语给她写一封电子邮件，要点包括：1. 表示同情；2. 给予安慰和鼓励；3. 表达祝愿。
注意：1. 词数100左右； 2. 可以适当增加细节，以使行文连贯。
【写作指导】
一、审题定调
本篇习作要求写一封电子邮件，向对方表达关怀和鼓励，是一种应用文体。写这类邮件时要注意态度诚恳、真切，语气诚挚。时态以一般过去时和一般现在时为主，人称主要用第一人称和第二人称。
二、谋篇布局
正文部分一般包括以下内容：
第一部分：引入话题（表明写信目的）；
第二部分：给予安慰和鼓励（向对方表示同情和理
解，并给予对方鼓励或提供帮助等）；
第三部分：总结全文（表达美好祝愿）。
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【参考范文】
Dear Alisa,
I am terribly srry t hear that yu are under the weather. I’m writing t cmfrt yu.
Yu must feel rather depressed and bred. I have had the same experience s I knw what yu
are ging thrugh. Hwever, the situatin isn’t as bad as yu think. As lng as yu fllw the dctr’s
advice, yu’re sure t recver sn. If yu are wrried abut falling behind, yu can d self-
teaching at the hspital. Besides, I knw yu’re always interested in Chinese flk art. Yesterday I
bught and sent yu a bk abut it. Yu can read it in yur spare time.
Lking frward t hearing yur gd news.
Yurs,
Li Hua
1、词汇过关
1. 痊愈；恢复 (v) ___________ → (n) _____________
2. 衰退；失败 (v) ____________ → (n) _____________
3. 包含；容纳 (v) ___________ → 容器；(n) _________________
4. 成就(v) ____________ → (n) _____________
5. 有吸引力的，有魅力的 (adj)____________ → (v) ___________ → (n) ___________
6. 尴尬的 (adj) _________ →(adj) _________ →(v) __________→ (n) __________
7. 考虑 (v) ______________ → (n) ____________→ (prep) ____________
8. 认可；认出 (v) ______________ → (n) ___________________
9. 能量；精力；(n) __________________ → (adj) ______________
10. 设备、器材(n) _________ → (v) __________→ (过去式、过去分词) _________ _________
11. 重量 (n) _____________ → 称重量 (v) ________________
12. 定期的；有规律的 (adj) ____________ →（反） (adj) _________________
13. 舒服(adj) ___________ → (v) _____________
14. 影响 (v) ______________ → 影响；效果 (n.) _________________
15 惭愧的（adj） → 惭愧 （n）
16 有害的 （adj） → 有害 （n）
17 系统；体制(n) __________________ → (adj) ______________
18 考虑 (v) ______________ → (n.) _________________
key: 1. recver; recvery 2. fail failure
3. cntain cntainer 4. achieve achievement
5. attractive attract attractin 6.embarrassed embarrassing embarrass embarrassment
7. cnsider cnsideratin cnsidering 8. recgnize recgnitin
9.energy energetic 10. equipment equip equipped equipped
11. weight weigh 12. regular irregular
13. cmfrtable cmfrt 14. affect effect
15. ashamed shame 16. harmful harm
17. system systematic 18. cnsider cnsideratin
2、短语过关
1. 保持健康/苗条 2. 渴望做某事
3. 从长远角度看 4. 锻炼
5. 减肥 6. 对……惭愧……
7. 对……感到尴尬 8. 在……中受欢迎
9. 从…中恢复 10. 后悔做某事
11. 听从某人的建议 12. 至少
13. 坚持 14. 节食
15. 偶然遇见 16. 事实上
17. 考虑做某事 18. 冒险
19. 独自地 20. 导致某人做某事
21. 生活方式 22. 让某人为某事作准备
23. （注意力）集中于 24. 强身健体
25. 副作用 26. 把…与…比较
27.（头发等）脱落 28. 充分利用
29. 经常锻炼（名词短语） / （动词短语）
key:1. keep healthy/ slim 2. be eager t d
3. in the lng term 4. wrk ut
5. lse weight 6. be ashamed f
7. be embarrassed abut 8. be ppular amng
9. recver frm 10. regret t d
11. fllw ne’s advice 12. at least
13. insist n 14. g n diets
15.cme acrss 16. as a matter f fact
17. cnsider ding 18. take risks
19. n ne’s wn. 20.result in ne’s ding
21. way f life 22. prepare ab fr sth
23. fcus n 24. get int shape
25. side effect 26. cmpare……with
27 fall ut 28. make the mst f
29. frequent exercise 30 exercise frequently
二、核心词汇
1.figure
2.recver
3.perfer
4.cunt
5.cncentrate
6.wrk ut相关短语
key（自行查阅资料或词典）
当堂检测：语法填空（单元词汇）
1.He recmmended that she d sme research and talk t dentists abut what a healthier candy ___________(cntain).
2.It clearly shwed that while likability can lead t healthy adjustment, high status has just the ppsite effect us.
3.Seriusly (damage)by the heavy flds, the bridge is n lnger in use.
4.He culd have finished the wrk n schedule, but smehw he fell .
5.Large amunts f land (use) fr cnstructin in the past few years, which raises peple’s cncern.
6.T my anger, my teacher kept me (stand) all the mrning.
7.Learning is nt always easy, but it is always beneficial the lng term.
8.The fld caused serius damage the crps in this area.
9.That was the first time she had cunted me in an emergency.
10.Yu can’t predict everything. Often things dn’t wrk as yu expect.
key 1. wuld cntain 2. n 3. damaged 4. behind 5. have been used
6. standing 7. in 8. t 9.n 10. ut
三、重点句式
1).我觉得你目前这个样子看上去就很棒，而且你是一个非常优秀的人。
默写：________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________
key: I think yu lk great as yu are, and yu are a wnderful persn
分析：________________________________________________________________________________
句式仿写：尽管他年轻，但是他旅行过很多国家。
_________________________, he has travelled t many cuntries.
key: Yung as he is
2).步行和骑自行车就算，校内体育活动也算。
默写：________________________________________________________________________________
key: Walking and riding yur bike cunt, and s d schl sprts
分析：________________________________________________________________________________
句式仿写：他工作非常努力。--他的确如此，我也一样。
-----He wrks very hard.
-----____________________and____________________.
key: S he des ; s d I
3).然而，不管我做什么，我减肥的努力总是以失败告终。
默写：________________________________________________________________________________
key: Hwever, n matter what I d , mu effrts t lse weight always end in failure
分析：________________________________________________________________________________
句式仿写：不管你去哪里，不管你做什么 ，我都在这儿等你。
_________________________，_____________________, I will be right here waiting fr yu.
key: Wherever yu g, whatever yu d
四、应用文写作
Writing an e-mail encuraging a friend
【情景呈现】
假定你是李华。你的美国笔友Alisa最近生病住院，而且也耽误了学校的课程，她感到很沮丧。请你根据所给提示用英语给她写一封电子邮件，要点包括：1. 表示同情；2. 给予安慰和鼓励；3. 表达祝愿。
注意：1. 词数100左右； 2. 可以适当增加细节，以使行文连贯。
【写作指导】
一、审题定调
本篇习作要求写一封电子邮件，向对方表达关怀和鼓励，是一种应用文体。写这类邮件时要注意态度诚恳、真切，语气诚挚。时态以一般过去时和一般现在时为主，人称主要用第一人称和第二人称。
二、谋篇布局
正文部分一般包括以下内容：
第一部分：引入话题（表明写信目的）；
第二部分：给予安慰和鼓励（向对方表示同情和理
解，并给予对方鼓励或提供帮助等）；
第三部分：总结全文（表达美好祝愿）。
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【参考范文】
Dear Alisa,
I am terribly srry t hear that yu are under the weather. I’m writing t cmfrt yu.
Yu must feel rather depressed and bred. I have had the same experience s I knw what yu
are ging thrugh. Hwever, the situatin isn’t as bad as yu think. As lng as yu fllw the dctr’s
advice, yu’re sure t recver sn. If yu are wrried abut falling behind, yu can d self-
teaching at the hspital. Besides, I knw yu’re always interested in Chinese flk art. Yesterday I
bught and sent yu a bk abut it. Yu can read it in yur spare time.
Lking frward t hearing yur gd news.
Yurs,
Li Hua
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