小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)五年级下册12 知法守法，依法维权精练

这是一份小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)五年级下册12 知法守法，依法维权精练，共8页。试卷主要包含了殴打要钱行为属于，在超市购物，买到了过期食品等内容，欢迎下载使用。
1.殴打要钱行为属于（ ）。
A.聚众斗殴罪
B.寻衅滋事罪
C.抢劫罪
D.侮辱罪
2.学校门口的小店里，经常贩卖“三无”食品，危害同学们的身体健康。该找哪个部门来处理呢？（ ）
A.教育管理部门
B.税务管理部门
C.市场监督管理部门
D.公安部门
3.未成年人实施不良行为时，法律规定可以采取的措施：（ ）。
①由父母学校管教
②由公安机关治安处罚
③由政府收容教养
④由法院追究刑事责任
A.①②③④ B.②③④ C.①②③
4.在超市购物，买到了过期食品。涉及到的法律是（ ）。
A.《中华人民共和国广告法》
B.《中华人民共和国环境保护法》
C.《中华人民共和国消费者权益保护法》
5.小明购物时，钱包被偷了，他要依（ ）向公安局报案。
A.《劳动法》
B.《行政诉讼法》
C.《治安管理处罚法》
二.填空题(共5题，共20分)
1.少年兴则（ ），少年强则（ ）。为未成年人创造良好的社会环境，是（ ）共同的责任。在我国，家庭、学校以及（ ）在未成年人成长过程中都给予了许多特别关怀。（ ）也一直致力于对未成年人的保护。
2.世界上大多数国家和地区已将遏制家庭暴力纳入（ ）程序。
3.（ ）是第一部专门保障儿童权利且具有法律约束力的国际性公约。
4.我们在和他人接触时，应当注意自己的身体（ ）部位不能被别人（ ）。
5.在和他人接触时，应当注意自己的（ ）不能被人随意触碰。
三.判断题(共5题，共10分)
1.准许在道路上驾驶自行车、三轮车的最低年龄是12周岁。 （ ）
2.王华的父母总是殴打王华，他的父母违反了《中华人民共和国反家庭暴力法》。（ ）
3.结伙打架属于聚众斗殴罪。（ ）
4.婷婷刚刚小学毕业，父母因生意繁忙就不让她继续读书，在家中帮忙做家务。（ ）
5.截止2017年，《儿童权利公约》共有200个缔约国，是联合国所有人权条约中缔约国最多的一个。1999年4月1日，《儿童权利公约》在我国正式生效。（ ）
四.连线题(共1题，共6分)
1.连线。
五.简答题(共5题，共29分)
1.作为公民，我们一定要知晓法律，学好法律，用好法律，才能够依法维护权利。请你结合自己的生活实际，谈谈我们未成年人为什么要学法、知法、用法。（可举例说明）
2.对于校园欺凌行为，我们该怎么办?
3.请谈谈你对《论语》中“君子成人之美，不成人之恶，小人反是”的理解。
4.说一说为了更好地保护未成年人，我国专门制定了哪些法律？
5.2016年，我国共摸底排查出农村留守儿童902万人，留守儿童在成长中可能面临哪些问题？你有什么关心，帮助留守儿童的建议？
六.材料题(共2题，共20分)
1.悔恨的泪水
杜某某本是一个非常可爱的孩子。因为他是家里的“独苗”，爸爸妈妈、爷爷奶奶、外公外婆都很疼爱他，什么都依着他。
上小学时，杜某某变成了一个招人讨厌的孩子，喜欢打架、骂人，欺负同学。老师多次批评他，并让爸爸妈妈管教他。爸爸妈妈虽然答应了老师，背后却说：“小孩子多一些虎气才好。”于是，杜某某更加有特无恐。
15周岁那年，杜某某因拦截、殴打低年级同学，强行索要财物，被告到派出所，派出所对他进行了治安处罚。后来，杜某某又因盗窃被公安局收容教养一年。在被送到少年管教所的那一刻，他流下了悔恨的泪水。
未成年人实施不良行为的，法律规定可以采取以下措施：
（1）由父母、学校管教；（2）由公安机关治安处罚；（3）由政府收容教养；（4）由法院追究刑事责任。
说一说杜某某实施了哪3类不良行为，分别受到了哪些处理。按照由轻到重（黄灯、红灯、褐灯）的顺序进行排序，将不良行为和对应的处理措施填在下列表格中。
2.17岁的小飞在假期结识了社会上的一些不良分子，并在他们的诱惑下多次参与赌博，欠下500多元赌债。为了偿还赌债,赵佳多次手持三棱刮刀,强行劫取9名小学生的财物,得赃款400余元。人民法院认定赵佳犯了抢劫罪,依法判处有期徒刑。
①小飞触犯了我国哪部法律?
②小飞侵犯了小学生哪些权利？
③作为未成年人，我们应该怎样预防犯罪？
七.综合题(共1题，共9分)
1.阅读下面“六年级学生小海暑假生活的一天”回答问题。
（1）在这一天里，小海得到了哪些方面的保护？
（2）你怎样看待网吧老板的行为？如果你是小海，当时你会怎么做？
（3）“未成年人受到法律的特殊保护”与“法律面前一律平等”是否矛盾？为什么？
参考答案
一.选择题
1.C
2.C
3.A
4.C
5.C
二.填空题
1.中国兴；中国强；全社会；整个社会；国际社会
2.法律
3.《儿童权利公约》
4.隐私；触碰
5.身体隐私部位
三.判断题
1.√
2.√
3.√
4.×
5.×
四.连线题
1.如图:
五.简答题
1.①未成年人身体和身心尚未成熟，是祖国的未来民族的希望。
②社会环境太过于复杂不利于青少年成长，侵犯青少年合法权益的事情还常有发生。
③青少年身心尚未成熟，社会经验不足，警惕性不高。
综上所述，青少年要学习法律知识，防止侵害，学会用法律知识保护自己！
2.对于校园欺凌，我们应该勇敢地说“不”。对于校园欺凌行为，我们可以向有关国家机关请求追究行为人的法律责任。大家共同努力，构建和谐美好的校园生活。
3.君子成全别人的好事，不帮助别人做坏事，小人正好相反。
4.《中华人民共和国义务育法》、《中华人民共和国未成年人保护法》和《中华人民共和国预防未成年犯罪法》。
5.问题：可能面临生活缺少照料、学习缺乏引导、心事无人诉说等问题；
建议：建立学校与留守儿童家长及监护人联系制度，方便及时沟通学生情况；学校建立专门的学校留守儿童活动室,心理咨询室，关注留守儿童的心理问题。
六.材料题
1.打架、骂人，欺负同学；由父母、学校管教；拦截、殴打低年级同学，强行索要财物；由公安机关治安处罚；盗窃；由法院追究刑事责任。
2.①刑法；②人身权、财产权；③在家听父母的话，外出时要和父母打招呼，不去网吧、游戏厅等不适合未成年进入的场所，不赌博，不吸烟，不喝酒，给结交社会朋友。在学校听老师的教诲，遵守学校的规章制度，团结同学，养成遵纪守法的好习惯，做一名合格的小学生
七.综合题
1.（1）社会保护、家庭保护。
（2）①老板的做法是违法的，违反了未成年人保护法规定的社会保护的要求，不利于未成年人的健康成长，应受法律制裁。
②坚决拒绝网吧老板的邀请，并劝阻同学也不要进去。寻求老师和家长的帮助，依法举报网吧老板的违法行为。
（3）不矛盾。因为未成年人身心发育不成熟，不具备承担责任的能力，对他们给予特殊保护，体现了对他们的关爱之情，给予他们特殊保护，从长远来看，更有利于社会的公平。