小学7 公民的基本权利和义务当堂达标检测题

这是一份小学7 公民的基本权利和义务当堂达标检测题，共6页。试卷主要包含了规范调整人们行为的是等内容，欢迎下载使用。
1.根据《中华人民共和国居民身份证法》的规定，未满十六周岁的公民自愿领取居民身份证的有效期是（ ）年。
A.5
B.10
C.15
2.规范调整人们行为的是（ ）。
A.纪律
B.法律
C.道德
3.公民的（ ）是每个公民唯一的、终身不变的身份代码。
A.户口本
B.出生日期
C.身份证号
D.年龄
4.居民身份证上有个人信息，应注意保密，避免个人信息滑露后，被不法分子利用。在生活中，我们不可以这样做（ ）。
A.妥善处置快递单、车票、购物小票等包含个人信息的单据，不要随意乱扔
B.不要随意透露或在网上发布单据的二维码、条形码等
C.如果朋友要借我们的身份证，我们要信任朋友，放心借给朋友
5.近年来，我国经济建设取得重大成就，全面改革取得重大突破，总体上（ ）。
A.解决了温饱问题
B.实现了小康
C.还处在贫穷落后的状态
D.跟其他国家还相差很远
二.填空题(共5题，共12分)
1.我们的身份在不同的场合会发生变化，但是，有一个身份是共同的，那就是（ ）。
2.我出生在中国，具有中国（ ），是中国（ ）。
3.（ ）取得的方式一般有两种：一是以出生的方式取得；而是以申请加入的方式取得。
4.（ ）是每个人作为人所应当享有的权利。
5.国际人权事业的发展需要（ ）的共同参与。
三.判断题(共5题，共10分)
1.新冠疫情发生期间，病人、疑似病人有接受治疗、接受隔离的法定义务。（ ）
2.世界人权日是12月12日。（ ）
3.为了增加家里的经济收入，妈妈让读初中的弟弟去打工了。 （ ）
4.在手机营业厅，没有身份证的人不能办理手机卡。（ ）
5.张天天的父亲向税务部门缴纳个人所得税，这是在履行法律规定的义务。（ ）
四.连线题(共1题，共4分)
1.不同年龄在法律上的意义。
6—7周岁 未成年人可以离开监护人单独居住
18周岁 无行为能力与限制行为能力的分界
16周岁 公务员应当具备的最低年龄条件
8周岁 义务教育小学入学年龄
五.简答题(共5题，共31分)
1.国籍取得的方式有哪几种？
2.护照是我们在海外证明中国国籍和中国公民身份的证件，你知道护照上有哪些重要信息吗？
3.公民的权利和义务有着怎样的关系？
4.谈谈你对居民身份证的认识。
5.“只想享受权利，不想履行义务；想多享受权利，少履行义务”的想法正确吗？为什么？
六.辨析题(共1题，共5分)
1.周六晚上，公司职员小辉请同事到他家小区的空地开生日晚会。他们高谈阔论，大声喧哗，直至深夜，引起了周围居民的强烈不满。为此小辉很困惑。公共空间人人享有使用的权利，为什么我们不能随心所欲？
七.综合题(共2题，共13分)
1.中华民族是智慧、勤劳、勇敢的民族，中国社会主义建设的成就举世瞩目。说一说，有哪些事情让你体会到作为中国公民的自豪？（最少三件）
2.以下是某校六年级小张同学在学校的两段经历。
对此，六年级（2）班举行了以“正确行使权利，自觉履行义务”为内容的主题班会，请你参与其中。
（1）请为主题班会拟定一个议题。
（2）请你运用公民权利和义务的相关知识，说说小张同学的第一段经历对吗？为什么？
参考答案
一.选择题
1.A
2.C
3.C
4.C
5.B
二.填空题
1.公民
2.国籍；公民
3.国籍
4.人权
5.世界各国
三.判断题
1.√
2.×
3.×
4.√
5.√
四.连线题
1.如图：
五.简答题
1.国籍取得的方式一般有两种：一是以出生的方式取得；二是以申请加入的方式取得。
2.护照上的信息有姓名、性别、国籍、户口所在地、身份证号码、照片、个人签名、工作单位。
3.宪法规定，任何公民都享有宪法和法律规定的权利同时必须履行宪法和法律规定的义务，权利和义务是一致的。
4.居民身份证上有姓名、生日、家庭住址等信息。公民身份号码是身份证上独一无二的信息。公民身份号码第16位是地址码，第7—14位为出生日期码，第15—17位为顺序码，第18位为校验码，如果校验码为10，则用X代替。
5.不正确。因为权利和义务是统一的。权利和义务要求公民既要增强权利观念，依法行使权利，又要增强义务观念，依法履行义务。对于某些权利，公民可以放弃；对于法定义务，公民则必须履行。这既是道德要求，更是法律要求。
六.辨析题
1.权利不是绝对的，而是有界限的。宪法规定，公民行使自由和权力的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法自由和权利。因此，我们在行使权利的时候，不能滥用权利。
七.综合题
1.2008年中国成功举办奥运会；2016年中国女排取得奥运会冠军；2020年中国的无人潜水器成功下潜到海下10000米。
2.（1）如何正确行使权利，自觉履行义务？
（2）不对，公民的权利不是绝对的,而是有界限的。我们在行使权力的过程中，不得损害国家、集体和其他个人的利益。