人教版四年级下册活动2 制作电子小报第11课 小报主题要确定教案

这是一份人教版四年级下册活动2 制作电子小报第11课 小报主题要确定教案，共5页。教案主要包含了指导学生学习添加报头画等内容，欢迎下载使用。
第11课  小报主题要确定 教学目的要求：    1、学习用Word 2003制作电子报刊的报头，能熟练设置报头字的字体、字号和字体颜色。    2、利用“插入”→“图片”→“来自文件”菜单，插入报头画。教学重点：利用“插入”→“图片”→“来自文件”菜单，插入报头画，调整图片大小。教学难点：学会设置图片版式，能灵活运用五种环绕方式。教学准备：计算机教学过程：导入新课    出示：“小星星乐园”报头           提问：仔细观察《小星星乐园》报头，你看见了什么？    学生观察后，回答：文字、图片、拼音、背景底图谈话：这张春天桃花盛开的图片，吴老师很喜爱，所以我把它作为了《小星星乐园》报头画。许多报头都配有报头画，以利突出主题。报头画力求图案简捷、形式多样，大小、位置恰当，与报头文字互相协调。学习新课    一、指导学生学习添加报头画1、教师边讲述，边演示添加报头画的方法：①启动Word，打开文档《小星星乐园》报    ②定好插入点，选择“插入”→“图片”→“来自文件”菜单命令，弹出“插入图片”对话框。         ③在“查找范围”框中找到图像文件存放的文件夹，在文件列表框中选中所要添加的图片，单击“插入”按钮，该图片即被插入到文档中。④注意新添加的图片会把你排好的画面弄乱，不要慌张。只要设置“图片格式”的版式即可。 二、指导学生学习设置图片版式，能灵活运用五种环绕方式    学生选择“插入”→“图片”→“来自文件”菜单命令，添加报头画。    提问：添加报头画后，出现了什么问题吗？（新添加的图片会把排好的画面弄乱了）我们怎样解决这个问题呢？    学生初次尝试练习，设置图片版式。    指名上台演示本组操作方法，师生共同评价。    教师边讲述，边演示设置图片版式的方法：    ①将鼠标指针移到所插入的图片上，单击右键，在弹出的快捷菜单中选择“设置图片格式”命令。              ②在“设置图片格式”对话框中，单击“版式”选项卡，将“环绕方式”设置成“浮于文字上方”。     版式  浮于文字上方        学生练习设置图片版式，教师巡视指导。    提问：图片与文字之间有哪几种环绕方式？（嵌入型、四周型、紧密型、衬于文字下方、浮于文字上方）    三、指导学生利用尺寸控制点调整图片的大小出示：两张对比图片       报头画没放好位置               报头画放好位置提问：图片版式设置好了，怎样把它调整为合适大小，放在报头右侧？    学习小组自主探究操作练习，教师巡视指导。    学习小组汇报探究结果。    教师边讲述，边演示调整图片大小的方法：①单击图片，注意观察图片四周的变化。（八个小正方形）           ②这八个小正方形是图片的尺寸控制点，通过它们能控制图片的大小。 控制长和宽移动整张图片控制长控制宽学生练习利用尺寸控制点调整图片的大小,把报头画放好位置。教师巡视指导巩固、应用