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    3.2氧化和燃烧练习01
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    初中科学浙教版八年级下册第2节 氧化和燃烧达标测试

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    这是一份初中科学浙教版八年级下册第2节 氧化和燃烧达标测试,共3页。

    1.2022 年 5 月 31 日是第 35 个世界无烟日。下列图标中表示禁止吸烟的是---()
    A. B.C.D.
    当你受到来自不良环境的威胁时,必须保护好自己的身体,如被困在火灾现场时,可采用的措施是---()
    ①打 119 火警电话求救②烟很大时,用湿毛巾捂住口鼻
    ③有烟雾的地方要蹲下或匍匐前进④立即打开所有的门窗
    A. ①④B. ②④C. ①②③D. ①②④
    下列关于燃烧和灭火,说法正确的是---()
    将木材架空,目的是增大可燃物与氧气的接触面积,促进燃烧
    逃离火灾现场时,可用湿毛巾捂住口鼻,并坐电梯离开
    救火时,应该打开所有门窗
    油锅着火,用锅盖盖上,是为了降低可燃物的温度
    俗话说“贼偷偷一半,火烧烧精光”,形象地说明了火灾的无情。若在火灾发生的早期处置得当,则可大大减轻火灾带来的危害。下列火灾早期处置不当的是---()
    A. 电器着火时先用水扑灭B. 油锅着火时盖上锅盖
    C. 打翻的酒精灯着火,用湿布盖灭D. 及时拨打 119 电话报警
    燃着的小木条在空气中用力甩一下能熄灭,其原因是---()
    A. 清除了可燃物B. 隔绝了氧气C. 小木条的着火点升高D. 温度下降了6.据调查统计表明,火灾伤亡事故很多是由于缺乏自救常识造成的,缺氧窒息是致人死亡的首要原因。下列自救措施中,不合理的是---()
    室内起火,不要急于打开窗户
    在山林中遇火,向顺风方向奔跑,脱离火灾区
    所处地方烟雾较浓时,应用湿毛巾捂住口鼻,并尽量贴近地面逃离
    遇到意外情况,可用掌握的知识进行有效处理,同时拨打电话求救
    小科通过视频深刻理解了物质发生变化时所发生的能量转化。下列能量转化描述不正确的是---( )
    A.镁与盐酸反应,化学能转化为热能 B.氢氧化钡与氯化铵反应,热能转化为化学能C.原电池放电,电能转化为化学能 D.烟花燃放,化学能转化为光能
    2022 年北京冬季奥运会,于 2022 年 2 月 4 日开幕,2 月 20 日闭幕。北京冬奥会火炬“飞扬”外形极具动感和活力,颜色为银色与红色,象征冰火相约,激情飞扬,照亮冰雪,温暖世界。下列说法不.正.确.的是---( )
    A.点火时我们要为火种提供热量,使其达到着火点B.当火炬燃烧时,化学能转化为热能和光能
    火炬内装的燃料丙烷(C3H8)属于化合物
    强风和大雨下火炬都不熄灭,是因为它不受燃烧条件的影响
    一个天气晴好的周末,小明带着小科与小闹到户外野炊,对于以下做法解释不合理的
    是---()
    A.油锅着火盖锅盖,原理是隔绝空气 B.抽出木柴灭火,原理是清除可燃物 C.离开时浇水灭火,原理是降低木柴的温度
    D.木柴搭空火更旺,原理是提高空气中氧气含量
    小明做了火柴头与火柴梗的实验,如图所示实验能说明的是---() A.燃烧需要有可燃物
    B.燃烧需要温度达到可燃物的着火点C.燃烧需要有助燃剂
    D.燃烧需要火焰与可燃物直接接触
    我们依据反应事实,通过比较、推理等方法可以总结归纳出灭火的规律并加以应用,请回答下列问题:图 A.所示的“火三角”可表示燃烧的条件,图中缺少的一个条件是 ;图 B 所示的灭火原理是: ;点燃篝火时,常将木柴架空以促进燃烧,是利用了增大 的方法.
    2020 年 3 月 30 日,四川凉山西昌再次发生森林大火,火灾过火面积 1000 余公顷,该起火灾也造成了 19 名地方扑火人员牺牲。为了最可爱的人,我们应当学会燃烧与灭火,预防火灾发生。
    (1)消防员携带鼓风式森林灭火器(右上图)进山灭火,该灭火器通过内置柴油发动机使鼓风机扇片高速转动,喷出十二级强风,这种灭火器的灭火原理是破坏了燃烧三要素中

    (2)家庭用火不慎也易导致火灾,若油锅起火,用锅盖盖住的灭火原理是 。
    (3)为避免火灾发生,在林场等场所要贴警示标志。下列图标中,表示“禁止放易燃物”的是 。
    答案
    1.D2.C3.A4.A5.D6.B7.C8.D9.D10.B
    可燃物隔绝空气(氧气)可燃物与氧气的接触面积
    (1)温度达到可燃物的着火点(2)隔绝空气(3)D
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