小学语文人教部编版三年级上册12 总也倒不了的老屋示范课课件ppt

这是一份小学语文人教部编版三年级上册12 总也倒不了的老屋示范课课件ppt，共35页。PPT课件主要包含了作者简介，摘树叶，上下结构，左右结构，词语解释，整体感知，老屋的年龄，课文解读，老屋的样子，老屋久无人居等内容，欢迎下载使用。
作家名片：慈琪，1992年生，中国作家协会会员，现为中山大学历史系博士生。主要作品：儿童诗集《梦游的孩子》《三千个月亮》，童话《收割一群狼》《决战泥潭怪》，长篇奇幻小说《谢小盟之青雾城堡》等。
破洞 准备 暴雨 凑近 喵喵孵蛋 墙壁 叽叽 饥饿 蜘蛛屋檐 张开 偶尔 撞到 吃饱漂亮 晒太阳
指洞、孔。使蛋保持一个相对温暖稳定的温度，大约三、四周左右的时间就会孵化出新生命。 房子顶部的边缘部分，即房檐。有时候。
读课文，边读边想： 课文写了老屋的什么? 你觉得老屋有什么品质? 你有没有猜到后面会发生什么呢?
老屋已经活了一百多岁了，它的窗户变成了黑窟窿，门板也破了洞。它很久很久没人住了。
读课文，说一说，这是一个什么样的老屋？
想一想，说一说： 许久无人居住的老屋会有什么故事发生呢？
“好了，我到了倒下的时候了！”它自言自语着，准备往旁边倒去。
老屋会倒吗？为什么呢？
第二天，天晴了。小猫从门上的破洞跳了出来：“喵喵，谢谢！” 老屋说:“再见! 好了,我到了倒下的时候了!”
你觉得老屋能坚持二十一天吗？对于母鸡的要求，老屋可能会有什么想法？
二十一天后，老母鸡从破窗户里走了出来，九只小鸡从门板下面叽叽叫着钻了出来：“叽叽，谢谢！” 老屋说:“再见! 好了,我到了倒下的时候了!”
这句话是第几次出现呢？老屋会倒吗？
你能猜到老屋会怎么回答吗？为什么？
故事到这里就结束了吗？老屋最后怎样呢？
“小蜘蛛，你吃饱了吗？”老屋问。 “没有，没有！”小蜘蛛一边忙着补网，一边回答，“老屋老屋，我给你讲个故事吧！” 老屋想，这倒很有意思。于是它就开始听小蜘蛛讲故事。
小蜘蛛的故事一直没讲完，因此，老屋到现在还站在那儿，边晒太阳，边听小蜘蛛讲故事。
照应课题，老屋慈爱宽厚、乐于助人的美好品质矗立在人们的心里，永远不会倒下。
读一读，画一画，想一想： 文中有哪些地方写出了老屋之老呢？找出来，读一读。再想一想，为什么这么老的老屋一直没有倒呢？
老屋低下头，把老花的眼睛使劲往前凑。小猫从门上的破洞跳了出来。老屋低头看看，墙壁吱吱呀呀地响。老母鸡从破窗户里走了出来，九只小鸡从门板下面叽叽叫着钻了来。老屋低头看看，眼睛眯成一条缝。
慈爱宽厚 乐于助人赠人玫瑰 手留余香
课文写了一百多岁的老屋为了让小猫在暴风雨夜安心睡觉，让老母鸡有安心孵蛋的地方，让小蜘蛛能安心织网捉虫，坚持不倒下的故事。表现了老屋的慈祥和宽厚，歌颂了老屋助人为乐的优秀品质。
选择一个课文片段，说说你的预测，形成一个完整的故事，然后讲给其他人听。
zhǔn bèi bà fēnɡ yǔ ( ) ( ) jī è shài tài yánɡ ( ) ( )
老屋已经活了一百多岁了，窗户变成了黑（ ），门板也破了洞。为了让小猫躲避（ ），让老母鸡（ ），让蜘蛛在（ ）下结网捉虫子，它一直坚持没有倒下。
2.根据课文内容填空。
名言积累病人之病，忧人之忧。（白居易《策林》）辅车相依，唇亡齿寒。（《左传·鲁僖公五年》）每有患急，先人后己。（陈寿《三国志·蜀志》）
好事须相让，恶事莫相推。（王梵志《全唐诗补逸》）你要记住，永远要愉快地多给别人，少从别人那里拿取。（高尔基）世界上能为别人减轻负担的都不是庸庸碌碌之徒。（狄更斯）
参考答案： 读课文的过程中，当我读到“‘好了，我到了倒下的时候了！’它自言自语着，准备往旁边倒去”时，我就猜测后面肯定会有人出来不让老屋倒下。
果然，一个小小的声音——“等等，老屋”就出现了，原来，小猫在暴风雨的夜晚没有安心睡觉的地方，请求老屋不要倒下。当老屋帮助了小猫后，我就猜测：它还会帮助其他小动物吗？当然会，因为老屋乐于助人、慈爱宽厚。除了帮助课文中的老母鸡、小蜘蛛，我猜测老屋肯定还会帮助小猪、刺猬等其他小动物。故事还在继续，永远没个完。
预测不是随意猜测，要有一定的依据。看看下面的表格，想想这些预测是怎样得出来的，再照样子说说旁批中的其他预测是怎样得出来的。
喜欢听故事的人，热爱生活，对生活充满希望。
我估计老屋不会倒了。