小学英语人教版 (PEP)六年级下册Unit 1 How tall are you? Part A教课课件ppt

这是一份小学英语人教版 (PEP)六年级下册Unit 1 How tall are you? Part A教课课件ppt，共25页。PPT课件主要包含了long 长的 ，Report，重点词汇等内容，欢迎下载使用。
● Let’s learn
● D a survey and reprt
Let's chant
Warm-up/Revisin
Presentatin
The by is yunger than this man.男孩比男人更年轻。
I'm ld.我老了。
I'm lder than yu.我比你更老。
The yellw ne is shrter than the brwn ne.黄色的比褐色的短。
棕色的尺子比黄色的尺子更长。
The brwn ne is lnger than the yellw ne.
这个男人比这个女人高。
The man is taller than the wman.
shrter 更矮的
这个女孩比这个男人矮。
The girl is shrter than the man.
●一般情况在词尾加er。例如：tall—taller
以上规则主要用于单音节和部分双音节形容词哦！
●以字母e结尾的形容词在词尾加r。例如：nice—nicer
●以重读闭音节结尾，且末尾只有一个辅音字母的词，先双写这个辅音字母再加er。例如：big—bigger
●以辅音字母加y结尾的词，先将y改为i，再加er。例如：happy—happier
Watch and answer the questins.
Hw tall is Jhn?
Wh is taller?
Wh is lder?
Let's learn
点击“Let's learn”，跟我一起读吧！
Zhang Peng: Oh! I'm taller.
Zhang Peng is taller than Jhn.
Answer the questin.
Jhn: I'm 1.61 metres.
He is 1.61 metres.
Hw tall are yu?
I'm 1.61 metres.
Oh!I'm taller.
Yu're lder than me, t.
Yu’re lder than me, t. 你还比我年龄大。
【句型结构】主语 + be + 比较级 + than + 宾语.
Hw ld are yu?
I'm 12 years ld.
I'm 1.65 meters.
　Wu Yifan is taller than Jhn, but Zhang Peng is taller than Wu Yifan.
主语 + be + 比较级 + than + 宾语.
一、写出下列形容词的比较级形式。 1. tall ______ 2. shrt _______ 3. ld _______ 4. yung ________ 5. strng ______ 6. lng _______
二、连词成句，注意大小写和标点。 1. than, yu, are, taller, me (.) _____________________________ 2. lng, is, hw, yur, bed (?) ______________________________ 3. yu, bigger, and, strnger, than, am, I (.) ______________________________ 4. hands, my, are, than, bigger, yurs (.) ______________________________
Yu are taller than me.
Hw lng is yur bed?
I am bigger and strnger than yu.
My hands are bigger than yurs.
三、选择正确的答案。(　　)1. — Hw tall are yu? —　　　　 　　　　　　 A.My name is Tm.　B.I'm taller than yu.　C.I'm 1.6 metres.(　　)2. Yu are 　　　　 than me. A.shrt　　　　　　 B.small　　　　　　　C.shrter (　　)3. Tm is 1.6 metres, and Mike is taller than him. Mike is 　　　　 metres. A.1.5 B.1.7 C.1.6(　　)4. My father is 　　　　 than me. A.ld B.yunger C.lder
shrter 更矮的，更短的
yunger 更年轻的
strnger 更强壮的
Hmewrk1、背诵“Let’s learn”部分。2、量一量自己的身高，把数字记录下来。