人教部编版 (五四制)四年级下册7 健康看电视优秀课时练习

这是一份人教部编版 (五四制)四年级下册7 健康看电视优秀课时练习，共6页。试卷主要包含了电视上的广告内容，广告的制作和宣传是需要的，下列不是广告的“秘密招数”的是等内容，欢迎下载使用。
1.电视上的广告内容（ ）。
A.都是可信的
B.都是不可信的
C.不一定都可信
2.广告的制作和宣传是需要（ ）的。
A.老板
B.纸张
C.材料
D.费用
3.我们面对生活中的广告的心态应该是（ ）。
A.恐惧
B.盲目抵制
C.理性识别
4.面对市面上如此多的广告，怎样才能做一个聪明的消费者呢？下列说法正确的是（ ）。
A.货比三家，避免盲从，理性消费
B.只买贵的、有名气的商品
C.只买专家、明星等推荐的产品
5.下列不是广告的“秘密招数”的是（ ）。
A.简单重复
B.名人代言
C.利用从众心理
D.利用偶然心理
6.“买1送1，清仓大甩卖”，是利用消费者的（ ）。
A.虚荣心理
B.从众心理
C.贪便宜心理
二.填空题(共6题，共24分)
1.在互联网的世界里不仅要学会（ ）自己，同时，还要做到不伤害别人。
2.图中的两位小朋友看得多入迷呀！相信你和他们一样，也很爱看电视吧。丰富多彩的电视节目有着巨大的诱惑力，不知不觉中抢走了（ ）；抢走了（ ）；抢走了（ ）。
3.看电视不讲究科学，会对（ ）造成伤害。
4.（ ）是个虚拟、神奇的世界。让辽阔的地球变成了（ ），（ ）的称呼由此而来。
5.养成良好的（ ）习惯，不仅可以减少对（ ）带来伤害，还能减少对（ ）带来的伤害。
6.互联网让“（ ），（ ）”这句老话变成了现实。
三.判断题(共6题，共12分)
1.小李在网上认识了一个网友，感觉这个朋友很有缘分，于是约好周日在公园见面。（ ）
2.看电视时，把电视亮度调暗也是在减少碳排放。（ ）
3.电视节目很精彩，但是我们不能让电视主宰我们的生活。（ ）
4.玩网络游戏一定要有节制，不能废寝忘食，更不能网络与现实生活混淆。（ ）
5.沉迷于网络游戏就会给身心带来伤害。 （ ）
6.互联网上有不良信息，我们学生千万不能上网。（ ）
四.简答题(共6题，共39分)
1.长时间看电视，会对我们的身体带来哪此伤害呢？
2.互联网给我们的学习和生活带来了哪些便捷?
3.在互联网的虚拟世界中，我们同样需要遵守规则，保护自己。请列举出网络安全防护的三条方法。
4.说说你知道的互联网技术对人们工作生活带来的影响。
5.对于网络游戏的利与弊，大家有不同的看法，请你从利与弊两方面谈谈你的看法？
6.广告有哪些功能?
五.辨析题(共1题，共6分)
1.你如何看待网络游戏呢？写写你的看法。
六.材料题(共1题，共5分)
1.某学习机广告被工商部门认定为典型的虚假广告。这则电视广告中含有“门门高分上名校”“内容好，成绩当然好”等不科学的保证。此外，广告中关于“某学生使用产品后成为学习状元”的内容，其真实性无法证实，构成虚假宣传，被处罚款五万多元。虚假广告对商家和消费者有哪些危害，你总结一下。
七.综合题(共1题，共5分)
1.互联网里怎样做才是遵守规则，并保护自己？请在正确的观点前的（ ）里打√号。
（ ）1.不要轻易给出真实的个人信息，包括家庭住址、学校名称、密码等。
（ ）2.如果遇到暴力等让你感到不舒服的信息时，马上远离。
（ ）3.如果遇到网友相约，未经父母同意，可以和同学一起去。
（ ）4.要有益身心健康，不沉溺虚拟时空。
（ ）5.我对我们班某个同学有意见，在网上我发布辱骂他的信息以泄愤。
参考答案
一.选择题
1.C
2.D
3.C
4.A
5.D
6.C
二.填空题
1.保护
2.我们太多的时间；与父母的交流；与同伴的玩耍
3.眼睛
4.互联网；小村庄；地球村
5.看电视；眼睛；我们的身体
6.秀才不出门；便知天下事
三.判断题
1.×
2.√
3.√
4.√
5.√
6.×
四.简答题
1.许多人看电视看到很晚，每天睡眠时间严重不足，不但影响工作，还影响身体健康。长时间的看电视也会对眼睛产生影响，许多孩子看电视视力明显下降，很多人还戴上了眼镜。
2.(1)生活的便利。现在有了网络,足不出户就可以买到各种东西,吃的可以点外卖,穿的可以直接网上购物,出外旅行可以在网上购票,水费、电费等都可以在网上缴费。(2)更多学习的渠道。在家里就可以聆听到各个学校的课堂,不懂可以在线咨询。网上的知识更丰富,一些信息更新得非常快。(3)方便沟通交流。有了互联网,不管你在世界上的哪个角落,都可以随时联系到。通过文字、语音、视频,能让我们快速沟通。
3.不随意透露自己的身份信息；不点开广告网页；不与网友随意见面。
4.好的方面：（1）互联网推动了信息化社会的到来，信息经济在世界各地全面发展，加快了经济全球化的步伐；（2）传统产业也借助互联网提高管理水平、改变工作方式、提高工作效率；
不好的方面：出现了网上诈骗、青少年沉迷于网络等。
5.网络游戏可以训练人的手脑配合能力，起到开发大脑、提升智力的作用；激发钻研、创造的欲望和学习的兴趣。但是，小学生自我防护意识缺乏，沉湎于游戏会引发违法犯罪，迷恋网络游戏造成学习成绩下降，甚至旷课、逃学的现象。
6.（1）传递信息。（2）提高知名度。（3）劝说购买。
五.辨析题
1.网络游戏是一把双刃剑，有利也有弊。对于网络游戏，我们要看到它有利的一面，它可以陶冶我们的情操，训练我们的智力和速度，在一定程度上还可以获取志同道合的朋友；但长期沉迷于网络游戏是错误的，它也会导致我们的学习成绩下降，给我们正常生活和学习带来不良影响等等，因此对于网络游戏我们要发扬其优点，最大限度减少其缺点。
六.材料题
1.商家：不利于同业者之间展开公平的市场竞争，诋毁同业竞争者的商业信誉和社会声誉；消费者：降低消费者的购买力，造成消费者人身和财产损害。
七.综合题
1.1、√ 2、√ 3、× 4、√ 5、×