小学政治 (道德与法治)1 学会尊重综合训练题

这是一份小学政治 (道德与法治)1 学会尊重综合训练题，共6页。试卷主要包含了当你的好朋友犯了错误时，你应该，“吃一堑，长一智”，这说明了等内容，欢迎下载使用。

1.汶川地震时，唐山13名志愿者来到灾区，用了（ ）方法不断寻找幸存者。
A.双手刨
B.搜犬嗅
C.机器探
D.废墟喊
2.有可能造成更大的冲突，甚至被追究法律责任的是（ ）。
A.报复
B.忍耐
C.宽容
3.当你的好朋友犯了错误时，你应该（ ）。
A.不理他
B.笑话他
C.帮他改正
4.“吃一堑，长一智”，这说明了（ ）。
A.当我们做错了事，可以反思事情的经过
B.当我们取得成功后，可以反思成功的原因
C.在看到别人的成功与失败以后，我们也可以借鉴对自身健康成长有益的经验或教训
5.在竞争过程中，有的人怕别人超过自己，当别人进步时，不为别人高兴，这时产生的心理现象是（ ）。
A.自卑
B.嫉妒
C.虚荣
6.宽容是中华民族传统美德之一，下列选项中能够体现宽容美德的是（ ）。
A.授人玫瑰，手留余香
B.敬人者，人恒敬之
C.唯宽可以容人
D.天下兴亡匹夫有责
二.填空题(共6题，共32分)
1.中华人民共和国公民在（ ）面前一律（ ）。
2.当我们思考过去的事情，并从中得到（ ）或（ ）时，就是在反思自己。
3.反思作为（ ）活动，是自我完善的一种方式，能够帮助我们（ ）、分析和（ ）过去。
4.学会和谐相处、尊重他人的（ ），是宽容的（ ）。
5.我国宪法明确规定，公民的（ ）不受侵犯。由此看来，尊重他人既是（ ），也是（ ）。
6.适度维护自己应做到：不过分（ ），保持情绪稳定；（ ），既相信自己的能力，也能认识到（ ）；（ ）他人意见，分析问题时对事不对人。
三.判断题(共6题，共12分)
1.多一些宽容就可以少一点争吵和冲突。（ ）
2.礼仪是约定俗成的，我们用它来表示相互之间的尊重。（ ）
3.小磊欺负并挖苦班上个子矮小的同学，班主任知道后让他在全班面前做检讨，他觉得老师小题大做。（ ）
4.为人处世，要学会“以牙还牙、以眼还眼”。（ ）
5.小明和小华发生了矛盾，小明向小华主动道歉，但小华不接受。（ ）
6.尊重他人仅是道德层面的体现。（ ）
四.简答题(共6题，共42分)
1.三条“虫子”代表什么。
2.宽容的作用有哪些？
3.《弟子规》里有许多论述都和自我尊重相关，请你试写出1—2条。
4.为什么说生活离不开反思？
5.在生活中你有宽容大度对待他人的经历吗？当时你的心里是怎么想的？举例说明。
6.三条“虫子”代表什么。
五.材料题(共2题，共16分)
1.李华同学总认为自己外表、学习、能力都比不上别人，认为没有同学喜欢自己，也不主动参加班级活动，学习上连作业都很少做，老师批评她时，她小声嘀咕：“学那么好，有啥用”？表姐考上了大学，她有些羡慕，却还在心里说：“我脑子笨，这种好事轮不到我”。
（1）李华是用什么样的眼光看待自己的？你觉得李华是一个尊重自己的人吗？为什么？
（2）如果你是李华的同学，你准备怎样开导她？
2.著名作家萧伯纳在国外访问期间，曾遇到一个名叫佩斯来娅的小女孩，并和她在一起玩了很长时间。分别时，萧伯纳对小女孩说：“回去告诉你妈妈，今天和你一起玩的是萧伯纳。”小女孩望着萧伯纳，学着大人的口气说：“你也回去告诉你妈妈，今天和你玩的是佩斯来娅。”
（1）请问萧伯纳得到的教训是什么？
（2）在日常生活中，我们怎样才能赢得他人的尊重呢？
六.综合题(共1题，共4分)
1.刘少奇在写给儿子的信中说：“不要把正当的自尊心同保存一种虚假的面子混淆起来，一味接受同志们的批评，改正错误，就丧失了自尊心。”请谈谈你对这句话的理解。
参考答案
一.选择题
1.A
2.A
3.C
4.A
5.B
6.C
二.填空题
1.法律；平等
2.经验；教训
3.内心；回顾；总结
4.不同；必修课
5.人格尊严；道德要求；法律要求
6.维护自己；不大喊大叫；自己的不足；虚心接受
三.判断题
1.√
2.√
3.×
4.×
5.×
6.×
四.简答题
1.第一条虫子：心中有怒气；第二条虫子：想要报复对方；第三条虫子：不愿原谅对方。
2.①宽容让人们彼此宽待、和睦相处，它是我们和谐、美好生活的重要基础。
②宽容不仅给我们带来了和谐、友善的社会生活环境，也使我们内心保持平和、安定，让我们生活得健康、愉快。
3.①冠必正，纽必结。袜与履，俱紧切。置冠服，有定位。②勿乱顿，致污秽。衣贵洁，不贵华。上循分，下称家。③步从容，立端正。揖深圆，拜恭敬。勿践阈，勿跛倚。勿箕踞，勿摇髀。④用人物，须明求。倘不问，即为偷。（答案不唯一，内容相关即可）
4.①反思作为内心活动，是自我完善的一种方式，能帮助我们回顾分析和总结过去。如果主动反思，则能更好地把握现在和未来。
②通过反思我们可以总结经验，促进自身能力的发展；也可以看到自己的缺点和不足，避免再犯同样的错误；还能明确自己努力的方向，判断自己的行为是否有助于目标的实现。
③通过反思，更好地理解和思考自己的生活，将我们的过去现在和将来联系在一起，让自己在将来做得更好。
5.同桌将我刚买的连衣裙弄脏了，同桌抱歉地对我说对不起。我向她苦笑说，没什么事的，我回家自己洗一洗就可以了。我当时的内心是很难受的，但想了一下，如果让同桌心里也很难受，那样我们两个人都很难受。我应该宽容同桌的错误。
6.第一条虫子：心中有怒气；第二条虫子：想要报复对方；第三条虫子：不愿原谅对方。
五.材料题
1.（1）自卑；不是；因为尊重自己包括自尊、自重、自爱和自我接纳等方面，李华自卑，自我贬低，不相信自己的价值。
（2）①每个人都有自己的尊严和价值，只有尊重自己，才会获得别人的尊重。不自卑就是尊重自己的重要表现。②尊重自己还表现为：维护自己的形象，爱惜自己的名誉，信守自己的承诺。③尊重自己，并不意味着拒绝批评。要虚心接受老师的批评，相信自己通过努力学习，也会取得进步。
2.（1）萧伯纳的教训就在于他把自己看的太高了，忘记了尊重别人，而天真直率的小女孩用独立人格回敬了他的傲慢。
（2）要想赢得他人的尊重，就要学会尊重要尊重他人的人格，尊重他人的劳动。对他人有礼貌，不做伤害他人自尊心的事；要欣赏他人，善待他人，从内心接纳他人。
六.综合题
1.尊重自己，并不意味着拒绝批评。尊重自己与接受别人的批评是不矛盾的。如果过于爱面子，输不起、说不得，就是过度维护自己。