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    人教部编版(五四制)四年级下册第一单元 完善自我 健康成长 3 学会反思测试题(网校专用)word版

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    小学政治 (道德与法治)3 学会反思课时训练

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    这是一份小学政治 (道德与法治)3 学会反思课时训练,共7页。试卷主要包含了下列能体现出对他人尊重的是,下列项是不尊重别人,孟子说,下列行为是尊重他人的表现的是,“国家尊重和保障人权”出自等内容,欢迎下载使用。
    1.周五下午放学,小强上公交车的时候非常拥挤,后边的一高个青年把小强的鞋子踩下来了,如果你是小强你会怎么想( )。
    A.他肯定是故意踩我脚的
    B.我有时也会踩到别人的脚
    C.我一定要踩他一脚
    2.下列能体现出对他人尊重的是( )。
    ①在校园里主动向老师问好
    ②在家里遇见父母的朋友能主动打招呼
    ③在学习、生活中虚心听取他人的批评、建议
    ④不愿与学习差的同学交往
    A.①② B.②③ C.①②③ D.①②③④
    3.下列( )项是不尊重别人。
    A.医生耐给病人看病心
    B.同桌认真的讲解难题
    C.踢翻清洁工的塑料瓶袋子
    D.她们周末帮助孤寡老人打扫卫生
    4.孟子说:“敬人者,人恒敬之。”这句名言告诉我们( )。
    A.尊重是相互的,尊重能形成互敬互爱的融洽关系
    B.得不到他人的尊重会产生自卑感
    C.只尊重他人,不尊重自己
    D.我们都要尊重自己
    5.下列行为是尊重他人的表现的是( )。
    A.背后说他人的坏话
    B.对身边的人随意辱骂
    C.认真聆听别人讲话
    D.与人说话时粗鲁无礼
    6.“国家尊重和保障人权”出自( )。
    A.《中华人民共和国刑法》
    B.《中华人民共和国未成年人保护法》
    C.《中华人民共和国商法》
    D.《中华人民共和国宪法》
    二.填空题(共6题,共28分)
    1.尊重自己,并不意味着拒绝( )。尊重自己与接受别人的( )是不矛盾的。如果过于爱面子,输不起,说不得,就是过度( )自己。
    2.在生活中,我们会遇到( )的人,其中很多人是我们非常( )的。
    3.每个人都是( )的个体,即使默默无闻,即使没有取得显著成就,他也拥有( )的尊严。
    4.我国宪法规定:中华人民共和国公民在法律面前一律( )。国家尊重和保障( )。中华人民共和国公民的( )不受侵犯。
    5.每个人都是独一无二的个体,即使默默无闻,即使没有取得什么显著成绩他也拥有生而为人的( )。
    6.尊重他人不单表现在( )上,更应该落实在( )上。与人交往时,谦虚有礼,平等友善,重视他人意见,关注他人需要……都是( )的体现。
    三.判断题(共6题,共12分)
    1.在生活中,那些穿着破旧的人不值得我们尊重。( )
    2.我们身边的每一个人都值得尊重,不管他是什么职业。( )
    3.每年的6月5日是环境日。( )
    4.尊重自己就足够了,尊重别人没有用的。( )
    5.宽容应该是有限度的,有原则的;应该看什么人,什么事而定。( )
    6.我们都进行过反思,都有一定的反思能力。( )
    四.简答题(共6题,共42分)
    1.经常反思对我们有什么好处?
    2.如何对待别人的不宽容?
    3.各写出两条关于宽容和尊重的名言?
    4.感觉被别人尊重时,你会有什么样的表现?
    5.解释:古之君子,其责也已重以周,其待人也轻以约。重以周,故不怠,轻以约,故人乐为善。
    6.宽容有什么意义?
    五.材料题(共2题,共12分)
    1.2017年2月5日凌晨3点,高二学生陈奕帆骑电动车在送外卖的路上不小心撞上停在路边的宝马车,导致宝马车倒车镜损坏,车身多处划伤。肇事后,他没有选择逃跑,而是写了一封道歉信,并用它包着身上全部的311元现金,粘在宝马车左前门的把手内侧。第二天,车主薛战民发现了道歉信和钱,被家境并不太好的陈奕帆的行为所感动,选择了谅解,除将311元钱还给对方外,决定拿出一万元钱资助他的学业,以此来鼓励更多的人像陈奕帆这样去做。
    (1)请简要评析陈奕帆和薛战民的行为。
    (2)积累几条关于宽容的俗语和名言。
    2.阅读下列材料,说一说你明白了一个什么道理?
    小小的善
    改革开放初期的一个夏天,一 名男青年乘坐火车进城。盛夏的车厢里十分燥热,这位男青年口渴难耐,买了一罐饮料。他以前从来没有喝过这种易拉罐饮料,不知如何打开。这时,他忽然听见坐在对面的女士对儿子说:“童童,把饮料给妈妈拿过来。”儿子说:“您不是刚喝过水吗?”“妈妈还想再喝点!”接过孩子递过来的易拉罐,女士看着拉环,余光注视着男青年,只听“嘭”的一声响,易拉罐打开了。随之,车厢里又传来一声响,男青年的易拉罐也打开了。
    多年后,男青年对此事仍记忆犹新。他感激那位善良的女士用特殊的方式既教会了他开启易拉罐,又没有使他感到难堪。女士的善意之举教会了他很多东西
    六.综合题(共1题,共10分)
    1.以下哪些行为属于“尊重自己”?请在( )前打“√”;哪些属于“过度维护自己”?请在括号前打“×”。
    (1)陈刚听不得批评,每次别人提点意见,他都要找很多理由为自己辩护。( )
    (2)王凯给赵明起了一个难听的外号,赵明一听就不高兴了,要求王凯向他道歉。( )
    (3)黄晓璐一向以自己的舞蹈才艺为荣。有一天,好朋友方方说张红跳舞比她还要好,黄晓璐很生气,觉得伤自尊 了,两个星期都没理方方。( )
    (4)老师找杨丽谈话,说她最近上课思想开小差,学习退步。听了老师的话,杨丽既难过又惭愧。( )
    (5)吴达特别喜欢下棋,每次赢了棋就兴高采烈,输了棋就生气发火,班上谁都不愿意和他下棋。( )
    参考答案
    一.选择题
    1.B
    2.C
    3.C
    4.A
    5.C
    6.D
    二.填空题
    1.批评;批评;维护
    2.不同;尊重
    3.独一无二;生而为人
    4.平等;人权;人格尊严
    5.尊严
    6.话语;行动;尊重他人
    三.判断题
    1.×
    2.√
    3.√
    4.×
    5.√
    6.√
    四.简答题
    1.通过反思,我们可以总结经验,促进自身能力的发展;也可以看到自己的缺点和不足,避免再犯同样的错误;还能明确自己努力的方向,判断自己的行为是否有助于目标的实现。
    2.别人与自己不同,自己也与别人不同,不可能要求人人相同;每个人都可能犯错误,多听他人意见,才能集思广益;不是所有的事情都有对错之分,在某些事情上,可以有多种看法;每个人的观点可能只是一个方面的看法,只有综合大家的观点,看法才有可能更加全面。
    3.关于尊重:
    ①自敬,则人敬之;自慢,则人慢之。——朱熹
    ②自尊不是轻人,自信不是自满,独立不是孤立。——徐特立
    ③人必其自爱也,然后人爱诸;人必其自敬也,然后人敬诸。——扬雄
    关于宽容:
    ①君子和而不同
    ②金无足赤,人无完人
    4.被别人尊重让我们感到愉快、满足、充满价值感。
    5.出自韩愈《原毁》,意思是:古时候的君子,要求自己严格而全面,对待他人宽容而简约。因为对自己严格全面,所以从不松懈懈怠;因为对人宽容而简约,所以人们都乐意多做好事。
    6.①宽容让人们彼此宽待、和睦相处,它是我们和谐、美好生活的重要基础。②宽容不仅给我们带来了和谐、友善的社会生活环境,也使我们内心保持平和、安定,让我们生活得健康、愉快。
    五.材料题
    1.(1)陈奕帆讲诚信,有担当精神;薛战民宽容待人,有仁爱之心。
    (2)胸中天地宽,常有渡人船;宰相肚里能称船;量大好做事,树大好遮阴。海纳百川,有容乃大。
    2.答:我国宪法明确规定,公民的人格尊严不受侵犯。由此看来,尊重他人既是道德要求,也是法律要求。尊重他人还要能够维护他人自尊心,推己及人,让别人觉得舒服。
    六.综合题
    1.×;√;×;√;×

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