外研版 (三年级起点)四年级上册Unit 2 It's at the station.教案

这是一份外研版 (三年级起点)四年级上册Unit 2 It's at the station.教案，共4页。教案主要包含了教学内容，教学目标，重点难点，教学准备，教学设计，板书设计，回顾总结等内容，欢迎下载使用。

Mdule l Unit2 It’s at the statin.
4. Listen and say. Then chant.
5. Listen and d.
6. Draw, ask and answer.
二、教学目标
1. 能够正确运用turn left, g straight n, turn right等短语进行指路。
2. 能够说唱chant。
3. 能够发出指路指令，并听懂指令做简单的事情。
在对话交流中养成用英语交流的习惯，培养良好的语音、语调和语感。
三、重点难点
重点：能流利说唱本课chant。
难点：能用英语发出指路指令，能听懂并做出正确的反应。
四、教学准备
多媒体课件、音频、路标图片。
五、教学设计
Step l Warming up
1. 复习上一课时的对话。
T:Bys and girls. Let’s review the dialgue f last lessn.Wh wuld like t shw it t us?
Ss: …
(学生们以小组为单位表演上一课的对话，教师进一步了解学生对知识的掌握情况)
2. 听、读chant。
教师播放chant的录音，第一次播放让学生认真倾听；第二次播放让学生跟着录音读。
设计意图：上课前的热身运动，学生通过展示自己所学的知识，激发了学习的热情，增强了自信心，为新课的展开做好铺垫。
Step 2 Presentatin
1. 教师再一次播放chant，然后让学生完成导学案“自主学习”1。
left ft __________ right ft _________ all day ___________
all mght _________ cme n ___________
设计意图：通过跟读翻译关键词这一环节，学生能进一步巩固chant。
2. 教师组织学生进行问答活动，完成导学案“自主学习”2。
(1) 他在门的后面。 He is behind the dr.
(2) 火车在哪？ Where is the train?
(3) 它在下山。 It’s dwn the hill.
(4) 它在房子附近。 It’s near the huse.
(5) 它在上山。 It’s up the hill.
(6) 它在车站。 It’s at the statin.
3. 让学生自由组合，五人为一组。同时教师向每一组同学发五张图片，每位同学一张，让学生们根据每幅图上的指示，动手画一画。
(l) G straight n (2) Turn left. (3) Turn right.
(4) G up the hill. (5) G dwn the hilL
教师组织学生拿着自己的图片在实物投影前面进行汇报展示，教师要做好及时的鼓励与帮助。
设计意图：学生通过动手进一步加深巩固对本课句型的掌握，在汇报期间，锻炼了他们的口语表达能力。
Step 3 Cnslidatin
1. 教师再一次播放chant 录音，然后让学生完成导学案“探究学习”l。
Listen and fill in the blanks.听chant，并填空。
_______ ft, ________ft, left ft, right.
____________ all day, and marching all __________.
______________ straight n, nw ______ ________.
___________ _____________, kids!
Yu’re _____________ all right!
2. Oral English.三个人一组，两个人间路，一个人指路，根据下图编一个小对话。
Schl
Park
Supermarket
Z
Statin
Cinema
Where is the supermaket ?
It’s…
教师指导学生分组，然后根据以上示意图和关键句子编一个小对话。
设计意图：通过真实情境的创设，将所学知识融入到真实的日常生活中，在巩固新知的同时提高了口语表达能力。
Step 4 Summing up & Hmewrk
Summing up:
1. Phrases.
G straight n, excuse me, turn left, turn right
2. Sentences.
A: Where is the supermarket?
A: Where is the supermarket?
B: G straight n …
这节课我的收获是：__________________________________________________这节课我的不足是：___________________________________________________ Hmewrk:
l. Finish the relevant wrkbk exercises. 完成课堂检测中的相关习题。
2. Make a new dialgue accrding t this lessn and act it ut. 结合本课学习内容创编一个新对话并将其表演出来。
六、板书设计
七、回顾总结
用英语描述如何去某地。Unit2 It’s at the statin.
left ft right ft all dayall
night cme n