四年级下册数学试题-思维拓展每日练习题2 北师大版 无答案
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【思维练习每日一题】解题思路:和 ÷(倍数+1)=较小数差 ÷(倍数-1)=较小数较小数 × 倍数 = 较大数 1,填空甲乙两数的和是17.6,如果甲数小数点向右移动一位就和乙数相等,甲数是( ),乙数是( )。 甲乙两数的和是171.7,甲数的小数点向右移动两位正好等于乙数,求甲、乙各是多少? 1,某班有56人,参加语文竞赛的有28人,参加数学竞赛的有27人,两科都没有参加的有25人,同时参加语文、数学两科竞赛的有多少人?方程解题思路:设小不设大 1,小红和妈妈的年龄加在一起是45岁,妈妈的年龄是小红的8倍,妈妈和小红各多少岁?(用方程解)解题思路:求一个小数的近似数,最大数-----就是把原数照抄, 后面加个“4”;最小数-----就是把小数末尾那个数减“1”, 后面加个“5”; 1,填空一个三位小数四舍五入后大约是2.10,这个小数最小是( ),最大是( )。 一个两位小数四舍五入后的近似值是3.0,这个两位小数最小可能是( ),最大可能是( )。 1,探究题。(1)如图,五边形ABCDE由A点引( )条对角线,把五边形分成( )个三角形,所以五边形的内角和是( )°(2)如图,把五边形分成5个三角形也可以算出它的内角和怎么算呢?请列式。(2)如图,怎么算出五边形的内角和?1,先数一数,再填一填,你能发现什么规律?①摆 20 个这样的三角形,需要多少根小棒? ②有 59 根小棒,能摆出多少个这样的三角形? 1、找规律填空。(1)摆一个三角形要用( )根小棒; (2)摆 要用( )根小棒; (3)摆 要用( )根小棒; (4)摆 要用( )根小棒; (5)像这样摆下去,摆15个这样的 ,需要( )根小棒;(6)像这样摆下去,一共用了99根小棒,共摆了( )这样的三角形。解题思路:多边形各边都相等,各个内角也都相等,那么这样的多边形就叫做正多边形 1,求下列各个正多边形的内角正三角形:正四边形:正五边形:正八边形:正n边形:解题思路:多边形中,不相邻的两个顶点的连线叫做对角线。过N边形的一个顶角可以画(N-3)条对角线,将多边形分成(N-2)个三角形 1,过某个多边形一个顶点的所有对角线,将这个多边形分成5个三角形。这个多边形是几边形?它的内角和是多少? 必背知识点:时针速度:0.5°/分钟分钟速度:6°/分钟1,时钟从 2:00 到 2:20,分针旋转了( )度,时针旋转了( )度。
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