终身会员
搜索
    上传资料 赚现金
    浙教版初中数学七年级下册期末测试卷(标准)
    立即下载
    加入资料篮
    浙教版初中数学七年级下册期末测试卷(标准)01
    浙教版初中数学七年级下册期末测试卷(标准)02
    浙教版初中数学七年级下册期末测试卷(标准)03
    还剩16页未读, 继续阅读
    下载需要20学贝 1学贝=0.1元
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    浙教版初中数学七年级下册期末测试卷(标准)

    展开
    这是一份浙教版初中数学七年级下册期末测试卷(标准),共19页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。

    考试范围:全册;考试时间:100分钟;总分:120分
    学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
    注意:本试卷包含Ⅰ、Ⅱ两卷。第Ⅰ卷为选择题,所有答案必须用2B铅笔涂在答题卡中相应的位置。第Ⅱ卷为非选择题,所有答案必须填在答题卷的相应位置。答案写在试卷上均无效,不予记分。
    第I卷(选择题)
    一、选择题(本大题共12小题,共36.0分)
    如图,直线AB//CD,AE⊥CE于点E,若∠EAB=120∘,则∠ECD的度数是( )
    A. 120∘
    B. 100∘
    C. 150∘
    D. 160∘
    如图所示为叠放在一起的两张长方形卡片,则图中相等的角是( ).
    A. ∠1与∠2
    B. ∠2与∠3
    C. ∠1与∠3
    D. ∠1,∠2与∠3
    一个两位数,个位上的数字与十位上的数字之和为7,如果这个两位数加上45恰好成为个位数字与十位数字对调后组成的新两位数,那么原来的两位数为( )
    A. 61B. 16C. 52D. 25
    甲、乙两水池现共贮水40t,如果甲水池进水4t,乙水池进水8t,那么甲水池水量等于乙水池水量,则甲、乙两水池原先各自的贮水量是( )
    A. 甲22t,乙18tB. 甲23t,乙17tC. 甲21t,乙19tD. 甲24t,乙16t
    如图是一块边长为a的正方形花圃,两横一纵宽度均为b的三条人行通道把花圃分隔成6块.下列式子中能表示该花圃的实际种花面积的是( )
    A. a2−3ab
    B. a2−3b2
    C. a2−2ab
    D. a2−3ab+2b2
    王老师有一个实际容量为1.8GB(1GB=220KB)的U盘,内有三个文件夹,已知课件文件夹占用了0.8GB的容量,照片文件夹内有32张大小都是211KB的旅行照片,音乐文件夹内有若干首大小都是215KB的音乐,若该U盘容量恰好用完,则此时文件夹内有音乐( )
    A. 28首B. 30首C. 32首D. 34首
    下列因式分解正确的是( )
    A. a3b−ab=ab(a2−1)B. x2−2x+4=(x−2)2
    C. −9+y2=(3+y)(y−3)D. 4a2−b2=(4a+b)(4a−b)
    把x3−9x分解因式,结果正确的是( )
    A. x(x2−9)B. x(x−3)2C. x(x+3)2D. x(x+3)(x−3)
    若关于x的分式方程2m+xx−3−1=2x无解,则m的值为( )
    A. −1.5B. 1C. −1.5或2D. −0.5或−1.5
    若实数a,b,c,d满足ab=bc=cd=da,则ab+bc+cd+daa2+b2+c2+d2的值是( )
    A. 1或0B. −1或0C. 1或−2D. 1或−1
    为了了解本校七年级700名学生上学期参加社会实践活动的时间,随机对该年级50名学生进行了调查.根据收集的数据绘制了频数分布直方图,则以下说法正确的是( )
    A. 学生参加社会实践活动时间最多的是16h
    B. 学生参加社会实践活动的时间大多数是12~14h
    C. 学生参加社会实践活动时间不少于10h的为84%
    D. 由样本可以估计全年级700人中参加社会实践活动时间为6~8h的大约有26人
    某班50名同学参加一次科技知识竞赛,将竞赛成绩整理后分为五个组,如图所示,画出频数分布直方图,已知图中从左到右前四个小组的频率依次是0.04,0.16,0.32和0.28,则第五组的频数是( )
    A. 20B. 8C. 10D. 16
    第II卷(非选择题)
    二、填空题(本大题共4小题,共12.0分)
    在同一平面内有2018条直线a1,a2,a3…,a2018,如果a1⊥a2,a2//a3,a3⊥a4,a4//a5…,那么直线a1与直线a2018的位置关系是______.
    对于有理数x,y,定义新运算“※”:x※y=ax+by+1(a,b为常数),若3※4=9,4※7=5,则7※11=____.
    已知x=−2时,分式x−bx+a无意义;x=4时,分式的值为0,则a+b=______.
    看图填空:
    (1)松树占种植树木的比例是 .
    (2)表示柳树种植数量的扇形的圆心角度数是 .
    (3)如果杨树种了120棵,那么柳树种了 棵.
    三、解答题(本大题共9小题,共72.0分)
    为了解学生对网上在线学习效果的满意度,某校设置了:非常满意、满意、基本满意、不满意四个选项,随机抽查了部分学生,要求每名学生都只选其中的一项,并将抽查结果绘制成如图统计图(不完整).
    请根据图中信息解答下列问题:
    (1)求被抽查的学生人数,并补全条形统计图;(温馨提示:请画在答题卷相对应的图上)
    (2)求扇形统计图中表示“满意”的扇形的圆心角度数;
    (3)若该校共有1000名学生参与网上在线学习,根据抽查结果,试估计该校对学习效果的满意度是“非常满意”或“满意”的学生共有多少人?
    某企业生产、销售A,B两类产品.今年A类产品与B类产品的销售额之比为5:3,计划明年将A类产品的销售额增加20%,问B类产品的销售额需增加百分之多少,才能使两种产品的销售额之比变为4:3?
    某校利用暑假进行田径场的改造维修,项目承包单位派遣一号施工队进场施工,计划用40天时间完成整个工程:当一号施工队工作5天后,承包单位接到通知,有一大型活动要在该田径场举行,要求比原计划提前14天完成整个工程,于是承包单位派遣二号与一号施工队共同完成剩余工程,结果按通知要求如期完成整个工程.
    (1)若二号施工队单独施工,完成整个工程需要多少天?
    (2)若此项工程一号、二号施工队同时进场施工,完成整个工程需要多少天?
    已知n为整数,代数式(n+5)2−(n−1)2的值一定能被12整除吗⋅作出判断,并说明理由.
    如图,在一块边长为a的正方形纸板的四个角上各剪去一个边长为b (b<12a)的正方形.用关于a,b的多项式表示阴影部分的面积.这个多项式能分解因式吗⋅若a=13.2cm,b=3.4cm,计算阴影部分的面积.
    魔方是匈牙利建筑师鲁比克(Rubik)发明的一种智力玩具.设组成魔方(如左图)的每一个小立方块(我们称它为基本单元)的棱长为1,那么一个魔方的体积是33.现在设想以这种魔方为基本单元做一个大魔方(如右图),那么这个大魔方的体积能否用3的正整数次幂表示?怎样表示?如果再以这个大魔方为基本单元做一个更大的魔方呢?
    甲、乙两家超市3月份的销售额均为a万元,在4月和5月这两个月中,甲超市的销售额平均每月增长x%,而乙超市的销售额平均每月减少x%.
    (1)5月份甲超市的销售额比乙超市多多少?
    (2)若a=150,x=2,则5月份甲超市的销售额比乙超市多多少万元?
    如图,在大长方形ABCD中,放入六个相同的小长方形,BC=11,DE=7.
    (1)设每个小长方形的长为x,宽为y,求x,y的值.
    (2)求图中阴影部分的面积.
    如图,已知长方形ABCD中,AB=10cm,BC=6cm.试问:应将长方形ABCD沿射线BC方向平移多少才能够使平移后的长方形与原来的长方形ABCD重叠部分的面积为20cm2.
    答案和解析
    1.【答案】C
    【解析】解:延长AE交DC的延长线于点F,

    ∵AB//CD,
    ∴∠A+∠F=180°,
    ∵∠EAB=120°,
    ∴∠F=60°,
    ∵AE⊥CE,
    ∴∠AEC=∠FEC=90°,
    ∴∠FCE=180°−∠F−∠FEC=30°,
    ∴∠ECD=180°−∠FCE=150°,
    延长AE,与DC的延长线交于点F,根据平行线的性质,求出∠F的度数,根据三角形的内角和求出∠FCE,再利用平角的定义即可得出结果.
    本题考查平行线的性质,正确作出辅助线和正确利用平行线的性质是解题的关键.
    2.【答案】B
    【解析】
    【分析】
    本题考查的是平行线的性质,熟知长方形的两边互相平行,且四个角均为直角是解答此题的关键.
    连接GH,根据直角三角形的性质可知∠CGE=∠DEF,∠AGH=∠BKH,再根据两角互补的性质即可得出结论.
    【解答】
    解:∵两张长方形卡片叠在一起,
    ∴∠C=∠D=∠A=∠B=∠AEF,
    ∵∠CEG+∠DEF=90°,∠CEG+∠CGE=90°,
    ∴∠CGE=∠DEF,
    ∵∠3+∠CGE=180°,∠1+∠DFE=180°,
    ∴∠1与∠3的大小无法判定;
    ∵∠AHG=∠BHK,∠AGH+∠AHG=90°,∠BHK+∠BKH=90°,
    ∴∠AGH=∠BKH,
    ∵∠3+∠AGH=180°,∠2+∠BKH=180°,
    ∴∠2=∠3.
    故选B.
    3.【答案】B
    【解析】
    【分析】
    本题考查了二元一次方程组的应用、两位数的表示方法;掌握两位数的表示方法,列出方程组是解题的关键.设这个两位数的十位数字为x,个位数字为y,由题意“这个两位数加上45则恰好成为个位数字与十位数字对调后组成的新两位数”列出方程组,解方程组即可.
    【解答】
    解:设原来的两位数的十位数字为x,个位数字为y,
    由题意得:x+y=710x+y+45=10y+x,
    解得:x=1y=6
    即原来的两位数为16;
    故选:B.

    4.【答案】A
    【解析】
    【分析】
    本题考查了二元一次方程组的应用,找到正确的等量关系列方程组是解决应用题的关键,能够熟练运用加减消元法解方程组.设甲水池原先的贮水量是x t,乙水池原先的贮水量是y t.根据等量关系:①两水池共贮水40t;②如果甲池进水4t,乙池进水8t,那么甲池水量等于乙池水量,列方程组求解.
    【解答】
    解:设甲水池原先的贮水量是x t,乙水池原先的贮水量是y t,
    根据题意得x+y=40x+4=y+8,
    解得x=22y=18
    答:甲水池原先的贮水量是22t,乙水池原先的贮水量是18t.
    故选:A.

    5.【答案】D
    【解析】
    【分析】
    根据题意列出代数式,利用多项式乘以多项式法则计算即可.
    此题考查了整式的混合运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键.
    【解答】
    解:根据题意得:(a−2b)(a−b)=a2−3ab+2b2,
    故选:D.
    6.【答案】B
    【解析】
    【分析】
    本题考查了同底数幂乘除法运算,熟练运用公式是解题的关键.同底数幂的除法法则:底数不变,指数相减.am÷an=am−n(a≠0,m,n是正整数,m>n)解答此题,求32张照片的容量大小,用U盘的实际容量减去课件文件夹的容量,并转化为KB为单位,再减去照片的容量,再除以每首音乐的容量即可.
    【解答】
    解:(1.8−0.8)×220=220(KB)
    32×211=216(KB),
    (220−216)÷215=25−2=30(首),
    故选:B.
    7.【答案】C
    【解析】
    【分析】
    本题考查因式分解.因式分解的方法有提公因式法,公式法.
    首先考虑提公因式,其次考虑用公式分解即可.注意:分解到每一个因式都不能再分解为止.
    【解答】
    解:A.a3b−ab=ab(a2−1)=ab(a−1)(a+1),故A错误;
    B.x2−2x+4,不能分解,故B错误;
    C.−9+y2=(3+y)(y−3),故C正确;
    D.4a2−b²=(2a+b)(2a−b),故D错误.

    8.【答案】D
    【解析】
    【分析】本题考查用提公因式法和公式法进行因式分解的能力,一个多项式有公因式首先提取公因式,然后再用其他方法进行因式分解,同时因式分解要彻底,直到不能分解为止.
    先提公因式x,再利用平方差公式分解因式,即可判断正确选项.
    【解答】解:x3−9x=x(x2−9)=x(x+3)(x−3).
    故选D.
    9.【答案】D
    【解析】
    【分析】
    本题考查的是分式方程的解有关知识,先去分母,得到关于x的整式方程,分整式方程无解和分式方程有增根两种情况解答.
    【解答】
    解:给分式方程两边同时乘以x(x−3),得,x(x+2m)−x(x−3)=2(x−3),
    x2+2mx−x2+3x=2x−6,
    ∴2m+1x=−6,
    ①当2m+1=0,即m=−0.5时2m+1x=−6无解;
    ②当2m+1≠0时
    ∵原分式方程无解,
    ∴2m+1x=−6有增根
    ∴最简公分母x(x−3)=0,
    增根为x=0或3,
    将x=0代入2m+1x=−6,m不存在;
    将x=3代入2m+1x=−6得m=−1.5;
    所以m=−0.5或m=−1.5
    10.【答案】D
    【解析】
    【分析】
    本题考查分式的化简求值,利用“设k法”表示出a,b,c,d是解题关键.
    【解答】
    解:设ab=bc=cd=da=k,
    则b2=ac,c2=bd,d2=ac=b2,a2=bd=c2,
    由ab=k,得a=bk,
    由da=k,得d=ak=bk2,
    由cd=k,得c=dk=bk3,
    再由bc=k,得bbk3=k,
    即k4=1,解得k=±1,
    当k=1 时,a=b=c=d,则ab+bc+cd+daa2+b2+c2+d2=1,
    当k=−1 时,a=−b,−b=c,c=−d,−d=a,则ab+bc+cd+daa2+b2+c2+d2=−1,
    故选D.
    11.【答案】C
    【解析】解:A、最后一个小组的时间范围为14~16h,但不代表一定有活动时间为16h的同学,故A错误;
    B、18÷50=36%<50%,故B错误;
    C、(14+18+10)÷50=84%,故C正确.
    D、700×250=28,故D错误.
    故选:C.
    阅读频数分布直方图,根据直方图中获取的信息进行判断即可.
    本题主要考查的是频数分布直方图的认识,能够从直方图中获取有效信息是解题的关键.
    12.【答案】C
    【解析】解:第五组的频率是1−(0.04+0.16+0.32+0.28)=0.2,
    则第五组的频数是50×0.2=10.
    故选:C.
    根据各小组频率之和等于1可知则第五组的频率是1−(0.04+0.16+0.32+0.28)=0.2,则即可求得第五组的频数.
    本题考查读频数分布直方图的能力和利用统计图获取信息的能力.利用统计图获取信息时,必须认真观察、分析、研究统计图,才能作出正确的判断和解决问题,同时考查对频率、频数灵活运用的综合考查,各小组频数之和等于数据总和,各小组频率之和等于1.
    13.【答案】a1⊥a2018
    【解析】解:如图,a1⊥a2,a2//a3,a3⊥a4,a4//a5,…,
    ∴a1⊥a2,a1⊥a3,a1//a4,a1//a5,
    依此类推,a1⊥a6,a1⊥a7,a1//a8,a1//a9,
    ∵2018÷4=504…2,
    ∴a1⊥a2018.
    故答案是:a1⊥a2018.
    根据平行线的性质和规律得到:4条直线的位置关系为一个循环.
    本题考查了平行线的性质,解题的关键是找到在同一平面内有2018条直线的位置关系的规律.
    14.【答案】13
    【解析】
    【分析】
    此题考查了新定义运算,解二元一次方程组,以及有理数的混合运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键.由已知条件,根据所给定义可得到关于a、b的方程组,则可求得a、b的值,再代入计算即可.
    【解答】
    解:根据题中的新定义得3a+4b=84a+7b=4,
    ①×4−②×3得:−5b=20,
    解得:b=−4,
    把b=−4代入①得:a=8,
    则7※11=8×7−4×11+1=13,
    故答案为13.
    15.【答案】6
    【解析】解:由题意,得
    −2+a=0,4−b=0,
    解得a=2,b=4.
    a+b=2+4=6,
    故答案为:6.
    根据分母为零分式无意义,分子为零且分母不等于零分式的值为零,可得答案.
    此题考查分式的值为零的问题,若分式的值为零,需同时具备两个条件:(1)分子为0;(2)分母不为0.这两个条件缺一不可.
    16.【答案】(1)30%;
    (2)108°;
    (3)90.
    【解析】
    【分析】
    本题考查的是扇形统计图有关知识.
    (1)利用扇形统计图可得出,杨树占总数的比例为40%,柳树占总数的比例为30%,进而可求出松树占总数的比例;
    (2)利用“柳树”所占的百分比,即可求出相应扇形的圆心角的度数.
    (3)利用杨树种了120棵,先求出种树总数,再求出柳树数即可;
    【解答】
    解:(1)松树占总数的比例=1−40%−30%=30%;
    (2)表示“柳树”的这个扇形,圆心角=360°×30%=108°.
    (3)由于杨树种了120棵,则种树总数=120÷40%=300棵,则柳树数=300×30%=90棵;
    17.【答案】解:(1)抽查的学生数:20÷40%=50(人),
    抽查人数中“基本满意”人数:50−20−15−1=14(人),补全的条形统计图如图所示:
    (2)360°×1550=108°,
    答:扇形统计图中表示“满意”的扇形的圆心角度数为108°;
    (3)1000×(2050+1550)=700(人),
    答:该校共有1000名学生中“非常满意”或“满意”的约有700人.
    【解析】(1)从两个统计图中可知,在抽查人数中,“非常满意”的人数为20人,占调查人数的40%,可求出调查人数,进而求出“基本满意”的人数,即可补全条形统计图;
    (2)样本中“满意”占调查人数的1550,即30%,因此相应的圆心角的度数为360°的30%;
    (3)样本中“非常满意”或“满意”的占调查人数的(2050+1550),进而估计总体中“非常满意”或“满意”的人数.
    本题考查扇形统计图、条形统计图的意义和制作方法,从统计图中获取数量和数量之间的关系,是解决问题的前提,样本估计总体是统计中常用的方法.
    18.【答案】解:设A类产品销售额为5x,B类产品销售额为3x,B类产品的销售额需增加y,可使两种产品的销售额之比变为4:3,
    由题意得:
    5x(1+20%):3x(1+y)=4:3,
    解得:y=50%.
    答:B类产品的销售额需增加百分之五十,才能使两种产品的销售额之比变为4:3.
    【解析】首先根据今年A类产品与B类产品的销售额之比为5:3,设A类产品销售额为5x,B类产品销售额为3x,再设B类产品的销售额需增加y,可使两种产品的销售额之比变为4:3,
    由题意得等量关系:今年A类产品×(1+20%):今年B类产品的销售额×(1+y)=4:3,根据等量关系列出方程即可.
    19.【答案】解:(1)设二号施工队单独施工需要x天,
    根据题意得:40−1440+40−5−14x=1,
    解得:x=60,
    经检验,x=60是原分式方程的解.
    答:若由二号施工队单独施工,完成整个工期需要60天.
    (2)根据题意得:1÷(140+160)=24(天).
    答:若由一、二号施工队同时进场施工,完成整个工程需要24天.
    【解析】(1)设二号施工队单独施工需要x天,根据一号施工队完成的工作量+二号施工队完成的工作量=总工程(单位1),即可得出关于x的分式方程,解之经检验后即可得出结论;
    (2)根据工作时间=工作总量÷工作效率,即可求出结论.
    本题考查了分式方程的应用,解题的关键是:(1)找准等量关系,正确列出分式方程;(2)根据数量关系,列式计算.
    20.【答案】(n+5)2−(n−1)2=12(n+2),n为整数,故一定能被12整除
    【解析】略
    21.【答案】a2−4b2;a2−4b2=(a+2b)(a−2b).当a=13.2cm,b=3.4cm时,面积为128cm2
    【解析】略
    22.【答案】解:第一次做大魔方体积为27=33=(31)3
    第二次做大魔方体积为729=(32)3
    ...
    第n次做大魔方体积为(3n)3
    【解析】见答案.
    23.【答案】解: (1)由题意,5月份甲超市的销售额为a(1+x%)2,乙超市的销售额为a(1−x%)2,则甲、乙两超市的销售额的差为
    a(1+x%)2−a(1−x%)2
    =a(1+2x100+x210000)−a(1−2x100+x210000)
    =ax25.
    答:甲超市的销售额比乙超市多ax25万元.
    (2)当a=150,x=2时,ax25=150×225=12.
    答:甲超市的销售额比乙超市多12万元.
    【解析】见答案.
    24.【答案】解:(1)设每个小长方形的长为x,宽为y,
    根据题意得:x+y−2y=7x+3y=11,
    解得:x=8y=1;
    (2)S阴影=11×(8+1)−6×1×8=51;
    答:图中阴影部分面积是51.
    【解析】本题考查了二元一次方程组的应用.
    (1)设每个小长方形的较长的一边为x,较短的一边为y,观察图形即可列出关于x、y的二元一次方程组,解之即可得出x、y的值;
    (2)根据阴影部分的面积=大长方形的面积−6个小长方形的面积,即可求出结论.
    25.【答案】解:设AE=x,根据题意列出方程:10(6−x)=20,
    解得x=4,
    ∵A的对应点为E,
    ∴平移距离为AE的长,
    故向下平移4cm.
    【解析】本题综合考查了平移的性质和一元一次方程的应用.
    设线段AE=x,则ED=AD−AE=6−x,因为BC=6,所以长方形EFCD的面积为ED⋅AB=20cm2,就可以列出方程,解方程即可.
    相关试卷

    浙教版初中数学七年级下册期末测试卷(标准难度)(含答案解析): 这是一份浙教版初中数学七年级下册期末测试卷(标准难度)(含答案解析),共13页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。

    浙教版初中数学七年级下册期中测试卷(标准难度)(含答案解析): 这是一份浙教版初中数学七年级下册期中测试卷(标准难度)(含答案解析),共13页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。

    浙教版初中数学七年级下册期中测试卷(标准难度)(含答案解析): 这是一份浙教版初中数学七年级下册期中测试卷(标准难度)(含答案解析),共18页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。

    免费资料下载额度不足,请先充值

    每充值一元即可获得5份免费资料下载额度

    今日免费资料下载份数已用完,请明天再来。

    充值学贝或者加入云校通,全网资料任意下。

    提示

    您所在的“深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载 10 份资料 (今日还可下载 0 份),请取消部分资料后重试或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载10份资料,您的当日额度已用完,请明天再来,或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深圳市第一中学”云校通余额已不足,请提醒校管理员续费或选择从个人账户扣费下载。

    重新选择
    明天再来
    个人账户下载
    下载确认
    您当前为教习网VIP用户,下载已享8.5折优惠
    您当前为云校通用户,下载免费
    下载需要:
    本次下载:免费
    账户余额:0 学贝
    首次下载后60天内可免费重复下载
    立即下载
    即将下载:资料
    资料售价:学贝 账户剩余:学贝
    选择教习网的4大理由
    • 更专业
      地区版本全覆盖, 同步最新教材, 公开课⾸选;1200+名校合作, 5600+⼀线名师供稿
    • 更丰富
      涵盖课件/教案/试卷/素材等各种教学资源;900万+优选资源 ⽇更新5000+
    • 更便捷
      课件/教案/试卷配套, 打包下载;手机/电脑随时随地浏览;⽆⽔印, 下载即可⽤
    • 真低价
      超⾼性价⽐, 让优质资源普惠更多师⽣
    VIP权益介绍
    • 充值学贝下载 本单免费 90%的用户选择
    • 扫码直接下载
    元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
    您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      充值到账1学贝=0.1元
      0学贝
      本次充值学贝
      0学贝
      VIP充值赠送
      0学贝
      下载消耗
      0学贝
      资料原价
      100学贝
      VIP下载优惠
      0学贝
      0学贝
      下载后剩余学贝永久有效
      0学贝
      • 微信
      • 支付宝
      支付:¥
      元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
      您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      扫码支付0直接下载
      • 微信
      • 支付宝
      微信扫码支付
      充值学贝下载,立省60% 充值学贝下载,本次下载免费
        下载成功

        Ctrl + Shift + J 查看文件保存位置

        若下载不成功,可重新下载,或查看 资料下载帮助

        本资源来自成套资源

        更多精品资料

        正在打包资料,请稍候…

        预计需要约10秒钟,请勿关闭页面

        服务器繁忙,打包失败

        请联系右侧的在线客服解决

        单次下载文件已超2GB,请分批下载

        请单份下载或分批下载

        支付后60天内可免费重复下载

        我知道了
        正在提交订单

        欢迎来到教习网

        • 900万优选资源,让备课更轻松
        • 600万优选试题,支持自由组卷
        • 高质量可编辑,日均更新2000+
        • 百万教师选择,专业更值得信赖
        微信扫码注册
        qrcode
        二维码已过期
        刷新

        微信扫码,快速注册

        手机号注册
        手机号码

        手机号格式错误

        手机验证码 获取验证码

        手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

        设置密码

        6-20个字符,数字、字母或符号

        注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
        QQ注册
        手机号注册
        微信注册

        注册成功

        下载确认

        下载需要:0 张下载券

        账户可用:0 张下载券

        立即下载
        账户可用下载券不足,请取消部分资料或者使用学贝继续下载 学贝支付

        如何免费获得下载券?

        加入教习网教师福利群,群内会不定期免费赠送下载券及各种教学资源, 立即入群

        即将下载

        浙教版初中数学七年级下册期末测试卷(标准)
        该资料来自成套资源,打包下载更省心 该专辑正在参与特惠活动,低至4折起
        [共10份]
        浏览全套
          立即下载(共1份)
          返回
          顶部
          Baidu
          map