2020-2021学年15 低碳生活每一天精品同步测试题

这是一份2020-2021学年15 低碳生活每一天精品同步测试题，共9页。试卷主要包含了下面不是“温室气体”，下列不会对环境和污染造成危害，6℃等内容，欢迎下载使用。
1.下面（ ）不是“温室气体”。
A.水蒸气
B.二氧化碳
C.氧气
2.下列（ ）不会对环境和污染造成危害。
A.废水、废气、废渣
B.粉尘、医疗废物、恶臭气体
C.振动、光辐射
3.我国为了限制和减少塑料袋使用，（ ）年6月1日，“限塑令”正式生效。
A.2008
B.2007
C.2009
D.2006
4.以下处理垃圾的方法不会对环境造成破坏的是（ ）。
A.填埋处理
B.焚烧
C.倒入很深的天坑里
D.分类收集处理
5.在我们生活的周围，除了白色污染，还会有（ ）。
A.太空辐射污染
B.农村秸秆污染
C.太空垃圾污染
二.填空题(共5题，共16分)
1.我的低碳生活经验有（ ）、（ ）、（ ）等。
2.你家一年产生的垃圾大约（ ）千克。
3.人们常常把“ 温室气体”的排放称为（ ）。很多“碳排放”容易被人们（ ）。
4.“气候经济学之父”尼古拉斯斯特恩指出：如果全球“温室气体”排放“一切照旧”，那么到21世纪末，温度上升幅度有可能超过（ ）℃。.
5.现在，暴增的（ ）正在挤占我们宝贵的生存空间。
三.判断题(共5题，共10分)
1.生活中产生的油烟是造成空气污染的最主要的原因。（ ）
2.温室气体”排放以及其他人为因素已成为自20世纪中期以来气候变暖的主要原因。（ ）
3.夏天我们将空调温度调得越低越环保。（ ）
4.我们必须合理地、有节制地使用塑料制品，才能减少塑料垃圾的产生。（ ）
5.垃圾不仅挤占我们的生存空间，还污染环境。（ ）
四.连线题(共5题，共23分)
1.请你帮下面的物品找到家。
食物残余 废纸箱 旧牙刷 废电池
可回收垃圾 厨余垃圾 有害垃圾 其他垃圾
2.你能帮下列垃圾找到家吗？
3.连线题。
生活垃圾 机械工业的切削碎屑、研磨碎屑、废型砂等。
工业垃圾 建设单位在施工中所产生的砖石、渣土、混凝土等废弃物。
医疗垃圾 人们日常生活中废弃的纸张、塑料、玻璃及剩菜剩饭等。
建筑垃圾 使用过的棉球、纱布、胶布、一次性医用器具、过期药品等。
4.妈妈告诉我，吃水果要削皮，因为果皮上会有很多残留的农药，影响身体健康。（ ）
5.连一连。
五.填表题(共1题，共9分)
1.有些物品，不是它们真的不能用了，而是我们没有发现再利用它们的方法，你能研究出这些废弃物3种以上再利用的方法吗？
六.简答题(共5题，共31分)
1.全球变暖会导致哪些影响和伤害？
2.垃圾分类有哪些好处？
3.什么叫碳补偿？我们应该怎样做？
4.垃圾分类有哪些好处？
5.低碳生活，我们要行动。请围绕家庭生活，交流4条你的低碳生活经验。
七.材料题(共1题，共8分)
1.2016年“气候经济学之父”尼古拉斯。斯特恩指出：如果全球“温室气体”排放“一切照旧”，那么到21世纪末，温度上升幅度有可能超过4℃。
据统计，在20世纪，全世界平均温度约攀升了0.6℃。北半球春天冰雪解冻期比150年前提前了9天，而秋天霜冻开始时间却晚了约10天。
（1）你认为导致全球变暖的主要原因是什么？
（2）面对全球变暖，我们大家应该怎么做？
八.综合题(共2题，共22分)
1.我能帮它们找到家。
2.我的发现。在我们的日常生活中，随处可以见到各种各样的垃圾，除了“烂菜叶、饮料盒”等生活垃圾外，你还知道哪些种类的垃圾？并举出两个例子。
（ ）垃圾，如（ ）
（ ）垃圾，如（ ）
（ ）垃圾，如（ ）
1.我的调查。迅速扩大的“垃圾家族”，危害着我们美丽的家园。你知道它们都有哪些危害吗？把你调查的结果写下来吧。（至少3方面）
2.智慧分享。垃圾的危害可真大呀！怎样才能减少垃圾的产生，减轻垃圾对环境的污染呢？请把你积累的小妙招做成资料卡，分享给大家吧！ （“小妙招”至少4条）
参考答案
一.选择题
1.C
2.C
3.D
4.D
5.B
二.填空题
1.植树造林；不乱砍乱伐；少使用空调
2.100
3.碳排放；忽略
4.4
5.垃圾
三.判断题
1.×
2.√
3.×
4.√
5.√
四.连线题
1.如下：
2.
3.如下：
4.√
5.如图：
五.填表题
1.吸水；垫东西；包东西；花瓶；小漏斗；小杯子；放东西；可回收再加工；小玩具
六.简答题
1.①全球气候变暖会导致冰山融化。②全球气候变暖会导致一部分地区干旱程度加剧。③全球气候变暖会导致海平面上升，带来沿海陆地面积缩小等问题。
2.（1）减少占地。去掉可以回收的、不易降解的物质，垃圾减少数量达60%以上，不再大量占用土地。
（2）减少污染。未经分类的有害垃圾会使得虫蝇乱飞，污水四溢，臭气熏天，严重污染环境，危害人和动物的健康。
（3）节省资源，变废为宝。生活垃圾中有30%-40%可以回收利用，将可回收垃圾转化为资源重新利用，既能保护环境又能带来经济效益。
（4）减少环卫工人工作的难度。环卫工人为我们的环境美化做出了很多贡献，我们也应该帮助他们，垃圾分类能给他们的工作提供便利。
3.碳补偿是人们计算自己日常活动直接或间接制造的二氧化碳排放量，并计算抵消这些二氧化碳所需的经济成本，然后个人付款给专门企业或机构，由他们通过植树或其他环保项目抵消大气中相应的二氧化碳量。我们应该养成良好的生活习惯，减少碳排放，比如节约用电、节约用水、减少一次性餐具和塑料袋的使用等等。
4.（1）减少占地。去掉可以回收的、不易降解的物质，垃圾减少数量达60%以上，不再大量占用土地。
（2）减少污染。未经分类的有害垃圾会使得虫蝇乱飞，污水四溢，臭气熏天，严重污染环境，危害人和动物的健康。
（3）节省资源，变废为宝。生活垃圾中有30%-40%可以回收利用，将可回收垃圾转化为资源重新利用，既能保护环境又能带来经济效益。
（4）减少环卫工人工作的难度。环卫工人为我们的环境美化做出了很多贡献，我们也应该帮助他们，垃圾分类能给他们的工作提供便利
5.（1）随手关灯、拔插头（2）少开空调多开窗（3）冰箱保持清洁，及时除霜（4）购买包装简单的商品、礼品（5）纸张两面用。
七.材料题
1.（1）一方面大量排放出二氧化碳等多种温室气体；另一方面森林遭到过度砍伐，减少了对二氧化碳的吸收。
（2）一方面通过低碳生活，减少碳排放量；另一方面保护森林和进行绿化，增进对二氧化碳的消耗量，做好碳补偿。
八.综合题
1.可回收垃圾：②③⑤⑧
有害垃圾：①④
厨余垃圾：⑥⑦
其他垃圾：⑨⑩
2.可回收垃圾；废纸盒；有害垃圾；废电池；厨余垃圾；剩菜剩饭；占地过多、污染空气、污染水体；（1）进行垃圾分类，循环利用；
（2）用竹篮子或布袋子代替购物袋；
（3）不浪费粮食，减少剩菜剩饭；
（4）提高利用率，重复利用，减少垃圾的产生。过期食品
有害垃圾
卫生间废纸
过期药品
其他垃圾
果皮
旧牙刷
可回收垃圾
纸杯
碎玻璃
厨余垃圾
废电池