政治 (道德与法治)四年级下册第四单元 做聪明的消费者10 买东西的学问精品习题
展开这是一份政治 (道德与法治)四年级下册第四单元 做聪明的消费者10 买东西的学问精品习题,共4页。试卷主要包含了下面不属于浪费的是,选择食品主要看,下列观点正确的是,下列属于文明用语的是等内容,欢迎下载使用。
1.下面不属于浪费的是( )
A.家里来了三个客人,妈妈做了十几个菜
B.小宇家来了五个客人,他妈妈做了八个菜,客人吃了很高兴
C.小宇家来了五个客人,妈妈决定在豪华大酒店去吃
D.小宇经常把吃不完的面食扔掉
2.“取之有度,用之有节,则常足”是在说( )的美德。
A.节俭
B.诚信
C.友善
3.选择食品主要看( )。
A.包装袋越漂亮越好
B.价格越低越好
C.生产日期越近越好
D.配料越丰富越好
4.下列观点正确的是( )。
A.太节约了别人会笑话我。
B.“光盘行动”,从我做起。
C.我自己花钱买的浪费点没关系。
5.下列属于文明用语的是( )。
①请帮我拿个碳素笔
②麻烦您帮我包好,我要这个
③再见,阿姨
A.①②③ B.①③ C.①②
二.填空题(共5题,共16分)
1.在家里要按需做菜,不挑食,不( )。
2.学会( ),根据实际( )合理消费,是拥有健康生活的重要条件。
3.我们在购物时需要培养良好的购物习惯,做一个( )的消费者。这既是必要的行为规范,也是( )要求。
4.人们的消费习惯易于( )调整,难于( )调整。
5.勤俭节约是中华民族的( ),我们要养成( )的好习惯。
三.判断题(共5题,共10分)
1.我们浪费的不仅仅是资源,还有很多人力、物力、财力。( )
2.好东西那么多,不能想要都要。( )
3.在商场购物时,商场保安可以搜查顾客的身体或背包。( )
4.认为稍微浪费一点没关系。( )
5.买没有生产日期和保质期的零食,便宜实用。( )
四.简答题(共5题,共30分)
1.简要说说我们的购物要求哪些是合理的?哪些是不合理的?
2.怎样做到有计划的消费——量入为出?
3.为什么要节约食物,拒绝浪费?
4.购物时,消费者享有哪些权益?请你简单说一说。
5.妈妈让你去超市买一瓶醋,看着货架上众多的品种,你打算怎么选择呢?
五.辨析题(共1题,共8分)
1.有人认为买东西要讲究名牌,价格越贵越有范儿。你同意这种说法吗?为什么?
六.综合题(共1题,共6分)
1.各种浪费真是不看不知道,一看吓一跳。前些天,你和好朋友组成“浪费现象调查小组”对班内纸张浪费开展了一次调查,请完善这个调查结果。
我们看到的现象:
这些浪费行为的的危害:
关于怎样减少这些浪费,我们建议:
参考答案
一.选择题
1.B
2.A
3.C
4.B
5.A
二.填空题
1.剩饭菜
2.克制;需求
3.文明;社会道德
4.向上;向下
5.传统美德;勤俭节约
三.判断题
1.√
2.√
3.×
4.×
5.×
四.简答题
1.合理的要求:①生活必需品;②有利于我们健康成长……
不合理的要求:①价格过于昂贵;②增加家庭经济负担;③动机不纯,为了在同学面前炫耀……
2.(1)按实际需要采购日常用品;(2)饮食适量,按需就餐;(3)有储蓄,可以进行投资理财。
3.因为勤俭节约是一种美德,浪费行为是对劳动者劳动成果的不尊重。节约食物,拒绝浪费,既能减轻农业对环境的压力,也能节约食品生产所需的资源。
4.消费者享有人身、财产不受侵害的权利,商家无权搜查顾客的身体或背包。消费者因购买、使用商品或者接受服务受到人身、财产损害的,有权要求经营者修理、更换,退货、弥补损失、赔礼道歉等。
5.只要符合题意即可,如注意看瓶子上的外包装,仔细看生产厂家、生产日期和保质期、储存条件、产品的配料等。
五.辨析题
1.不同意。(提示:过度消费会伤及小学生身心,畸形消费观的直接后果是人生观、价值观扭曲,小学生将来有可能会误入歧途。)
六.综合题
1.①同学们有的一张纸写几个字就被扔掉。②浪费纸张相当于很多树木被无价值的砍伐。③让同学知道浪费纸张的危害,珍惜纸张,把用过一面的纸张收集起来,用作验算数学题或打草稿用。
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