小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)四年级下册15 低碳生活每一天优秀随堂练习题

这是一份小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)四年级下册15 低碳生活每一天优秀随堂练习题，共9页。试卷主要包含了是厨余垃圾，过期药品属于，下列关于污染的说法，不正确的是，果皮、菜皮   10等内容，欢迎下载使用。
1.（ ）是厨余垃圾。
A.旧牙刷
B.碎玻璃
C.过期药物
D.食物残余
2.过期药品属于（ ）。
A.厨余垃圾
B.有害垃圾
C.可回收垃圾
3.人们计算自己日常活动直接或间接制造的二氧化碳排放量，然后通过一定方式把这些碳排放吸收掉，以达到环保的目的。这种做法是（ ）。
A.碳平衡
B.碳排放
C.碳补偿
4.下列哪些行为可以减少垃圾的产生？（ ）
A.把矿泉水瓶收集起来卖废品
B.把饮料瓶扔在公园草地上
5.下列关于污染的说法，不正确的是（ ）。
A.农村秸秆焚烧会造成污染
B.建筑工地的噪声会造成污染
C.汽车尾气会造成污染
D.生产建设中产生的废渣不会造成污染
二.填空题(共5题，共20分)
1.我国为了限制和减少（ ）的使用，遏制“白色污染”，2008年6月1日，（ ）正式生效。
2.这是碳排放的计算公式：家庭用电消耗量（度）×0.785＝？千克。假如你的家庭一个月用电量是80度，将产生（ ）千克的碳排放，也就是说用电量越多，产生的二氧化碳越多，所以我们每个家庭要（ ），来减少碳排放，与此同时，为了减少碳排放，你在日常生活中，还可以这么做，比如（ ）、（ ）等。
3.在我们的日常生活中，随处可以见到各种各样的（ ）。
4.《中华人民共和国环境保护法》四十二条规定：（ ）的企事业单位和其他生产经营者，应当采取措施，防治在生产建设或其他活动中产生的废气、废水、废渣……等对环境的污染和危害。
5.有些物品，不是它们真的（ ），而是我们没有发现再利用它们的（ ）。
三.判断题(共5题，共10分)
1.玻璃瓶是可回收垃圾。 （ ）
2.只要人类懂得垃圾分类，环境问题就可以彻底解决。（ ）
3.垃圾及时填埋和焚烧就不会产生污染。 （ ）
4.垃圾都是些没用的东西，因此，也没有回收的必要。（ ）
5.一次性物品使用很方便，造价也很低廉，所以我们应该提倡。（ ）
四.连线题(共5题，共31分)
1.连一连。
过期食品 有害垃圾 砧板
过期药品 其他垃圾 果皮
烟蒂 可回收垃圾 纸杯
旧家电 厨余垃圾 杀虫剂
2.把相关的内容连在一起。
德国 2008年 《包装条例》
爱尔兰 1991年 “限塑令”
中国 2002年 塑料袋税
3.连一连。
4.你能帮垃圾找到家吗？
废纸箱 厨余垃圾 旧牙刷
切掉的菜根 有害垃圾 碎玻璃
废电池 可回收垃圾 食物残余
易拉罐 过期药
5.连线题。
生活垃圾 机械工业的切削碎屑、研磨碎屑、废型砂等。
工业垃圾 建设单位在施工中所产生的砖石、渣土、混凝土等废弃物。
医疗垃圾 人们日常生活中废弃的纸张、塑料、玻璃及剩菜剩饭等。
建筑垃圾 使用过的棉球、纱布、胶布、一次性医用器具、过期药品等。
五.填表题(共1题，共6分)
1.研究废弃物再利用记录表。
六.简答题(共5题，共35分)
1.拟定一份家庭低碳生活规范。
2.结合实际，说一说我们应该怎样减少碳排放？（列举三点）并写一句倡导低碳生活的标语。
3.如何做到低碳生活？
4.垃圾的危害有哪些？
5.为了减少碳排放，我们在行动。请你制订一份家庭低碳生活新规范。
七.材料题(共1题，共4分)
1.结合漫画情景，回答问题。
（1）漫画中人物的生活小事属于什么生活方式？
（2）这种生活方式对于保护环境有什么重要作用？
八.综合题(共2题，共14分)
1.下列标志分别代表哪一类垃圾，写在下面的方框内。
①；②；③；④
2.请你给以下垃圾按照可回收垃圾、有害垃圾、厨余垃圾，进行分类。
1.废旧电池 2.过期药品 3.废塑料 4.废金属
5.剩饭 6.废易拉罐 7.废报纸 8.玻璃瓶
9.果皮、菜皮 10.废油漆 11.旧手机 12.快递纸箱
13.指甲剪 14.过期口红 15.茶叶渣 16.烂菜叶
参考答案
一.选择题
1.D
2.B
3.C
4.A
5.D
二.填空题
1.塑料；限塑令
2.62.8；节约用电；随手关灯；减少一次性餐具的使用
3.垃圾
4.排放污染物
5.没用；方法
三.判断题
1.√
2.×
3.×
4.×
5.×
四.连线题
1.如图：
2.
3.如图：
4.如图：
5.如下：
五.填表题
1.种植植物；笔盒；相框
六.简答题
1.譬如：少用纸巾，重拾手帕；随手关灯、开关、拔插头；在家种些花草； 随身带个无纺布购物带不用塑料袋；不用一次性牙刷、一次性塑料袋、一次性水杯；出门坐公交或骑自行车等。
2.以步代行、节约用水和电、少使用一次性筷子。低碳生活，爱护地球！
3.绿色出行：少开私家车，多乘坐公交车或者步行；绿色生活：少使用一次性筷子和塑料袋，用布袋子代替塑料袋去超市购物等。
4.（1）侵占地表 。垃圾挤占了宝贵的土地资源和生存空间，严重影响了工农业生产和生活。大批垃圾破坏地球表面的植被，这不仅影响了自然环境的美观，更破坏了大自然生态平衡。
（2）污染环境 。固体废物含有各种有害物质，处理不当可直接污染土壤、空气和水源，并最终对各种生物包括人类自身造成危害。
（3）传播疾病 。垃圾含有大量微生物，是病菌、病毒、害虫等的滋生地和繁殖地，严重地危害人身健康。 （4）污染土壤和水体 。垃圾渗出液改变土壤成分和结构，有毒垃圾会通过食物链影响人体健康。垃圾破坏了土壤的结构和理化性质，使土壤保肥、保水能力大大下降。 垃圾中含有病原微生物、有机污染物和有毒的重金属等，在雨水的作用下，它们被带入水体，会造成地表水或地下水的严重污染，影响水生生物的生存和水资源的利用。
（5）污染大气 。细小固体废物会随风飞扬，加重大气污染。在大量垃圾露天堆放的场区臭气熏天，老鼠成灾，蚊蝇孳生，有大量氨、硫化物等有害气体向大气释放，仅有机挥发性气体就多达 100多种，其中含有许多致癌致畸物。
5.答：在出行方面，尽量选择公共交通工具出行，路程较近时，可以选择步行。在穿衣方面，不要买太多的衣服，够自已穿的就行，衣着朴素大方，不要追求时尚。在吃饭方面，要吃多少做多少，不浪费粮食，尽量少产生厨余垃圾。在生活中要注重节约用水、用电。
七.材料题
1.（1）低碳生活；
（2）能够减少碳排放，从而减少温室气体的排放，保护全球环境。
八.综合题
1.①有害垃圾②不可回收垃圾③可回收垃圾④厨余垃圾
2.可回收垃圾：3、4、6、7、8、12、13
有害垃圾：1、2、10、11、14
厨余垃圾：5、9、15、16