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人教部编版 (五四制)四年级下册12 有多少浪费本可以避免优秀当堂达标检测题
展开1.下面不是讲信用的成语是( )。
A.食言而肥
B.一言九鼎
C.一诺千金
D.立木为信
2.下列行为属于过度消费的是( )。
A.妈妈去商场购物,看到“年中庆”打折活动,买回来几大包衣服
B.奶奶注意饮食适量,每天按需就餐
C.阿姨把每月结余的部分工资进行投资理财
3.下列做法属于量入为出的消费方式的是( )。
A.每个月没有任何储蓄,只能靠借钱来维持生活
B.购买食物过多,导致浪费
C.购买时控制自己的食量,不囤积过多食品
D.每月都超支,入不敷出
4.下列说法正确的是( )。
A.那些家庭收入少的同学,花钱要有计划,我家收入多,可以吃好的,穿好的,没必要计划
B.购物时要有自我保护意识,要在正规商店购买,购物后保留好凭证,了解自己有哪些合法权益
C.我一个人节约有什么用?有浪费行为的人多着呢
5.当我们提出一些愿望和要求时,不应该( )。
A.体贴父母,想想父母的辛苦和难处
B.不提让父母为难的要求
C.赶时髦,不能比同学差
D.有利于我们健康成长
二.填空题(共5题,共20分)
1.在购物过程中,如果遇到一些侵犯自己权益的行为,我们要有( )意识,维护自身( )。
2.我们在购物时需要培养良好的购物习惯,做一个( )的消费者。这既是必要的行为规范,也是( )要求。
3.关于浪费与节俭的名言或谚语:( )。
4.在网购中,( )、( )、( )等信息都很重要。
5.购买食品时,要记得看( )和( ),尽量购买绿色、天然的产品。
三.判断题(共5题,共10分)
1.合理开支意味着一味省钱。( )
2.静以修身,俭以养德。这句话告诉我们要勤俭。( )
3.买水果时,不能用手乱捏。( )
4.我们要学会选择,选择自己最喜欢又最需要的买回家。( )
5.商家说不要发票给你算便宜点。( )
四.简答题(共5题,共27分)
1.放学以后,你想买一瓶牛奶喝,你觉得应该看清包装上的哪些内容,才能放心购买?
2.假如你在下列情景中,你会怎样做?
(1)小红打开买的面包发现已经变质了。
(2)小明新买的运动鞋刚穿上就开胶了。
3.在日常生活中,自己或他人都有过浪费粮食的现象,作为小学生应该如何做?
4.浪费有多种表现,请你列举三个实际生活中浪费的例子。
5.以“反对浪费、提倡节俭”为主题,写一句宣传标语,号召你身边的同学节约水、电。
五.辨析题(共1题,共8分)
1.今年春节,三个小伙伴讨论让父母买过年的礼物。小红:今年流行蓝色派克服,我想买一件,穿上别人准羡慕。小强:我同桌有双名牌旅游鞋,我也要买一双,穿上准帅气。小雯:我的书包坏了,我想买一个价格不贵,但好看点的书包。你认为谁的购物要求更合理些?为什么?
六.综合题(共1题,共8分)
1.周末小丽去超市买学习用品,出来结账时警报器突然响了,保安说她夹带了没付款的商品,要翻看小丽的口袋和书包,这时小丽该怎么办?到家后,小丽发现在超市买的彩笔有几支笔没水了,她返回超市退换,超市员工说她拆了包装就不能退换了,这时小丽该怎么办?
参考答案
一.选择题
1.A
2.A
3.C
4.B
5.C
二.填空题
1.维权;合法权益
2.文明;社会道德
3.节约好比燕衔泥,浪费好比河决堤 或从俭入奢易,从奢入俭难。(答案不唯一)
4.信用;销售量;顾客评价
5.生产日期;保质期
三.判断题
1.×
2.√
3.√
4.√
5.×
四.简答题
1.生产日期、保质期、是否是正规厂家的产品等。
2.只要符合题意即可,如找商家协商要求赔偿、退还,还可以到消协投诉等。
3.作为小学生我们应该做到:珍惜粮食,适量定餐,避免剩餐,减少浪费:不攀比,以节约为荣,以浪费为耻;吃饭时吃多少盛多少,不剩饭剩菜;看到浪费现象勇敢的制止,尽力减少浪费。
4.①把不爱吃的食物扔掉是浪费。
②屋里没人时灯长亮着是浪费。
③水龙头没有拧紧是浪费。
5.①随手关灯一小步,节约能源一大步②每天节约一滴水,难时拥有太平洋(答案不唯一)
五.辨析题
1.我认为小雯的购物要求更合理;我们小学生购物时不要攀比,不赶时髦,要根据自己的实际需求合理选择。
六.综合题
1.第一种情况小丽应该拒绝保安的翻看;根据《中华人民共和国消费者权益保护法》规定,经营者不得搜查消费者的身体及其携带的物品。第二种情况小丽应该首先与超市老板协商这件事,如果协商未果,保存好购物发票和彩笔,向消费者协会去投诉。
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