![部编版小学语文四年级下册--18 文言文二则(二)铁杵成针 课件第1页](http://www.enxinlong.com/img-preview/1/2/12865152/0/0.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794/sharpen,100)
![部编版小学语文四年级下册--18 文言文二则(二)铁杵成针 课件第2页](http://www.enxinlong.com/img-preview/1/2/12865152/0/1.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794/sharpen,100)
![部编版小学语文四年级下册--18 文言文二则(二)铁杵成针 课件第3页](http://www.enxinlong.com/img-preview/1/2/12865152/0/2.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794/sharpen,100)
![部编版小学语文四年级下册--18 文言文二则(二)铁杵成针 课件第4页](http://www.enxinlong.com/img-preview/1/2/12865152/0/3.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794/sharpen,100)
![部编版小学语文四年级下册--18 文言文二则(二)铁杵成针 课件第5页](http://www.enxinlong.com/img-preview/1/2/12865152/0/4.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794/sharpen,100)
![部编版小学语文四年级下册--18 文言文二则(二)铁杵成针 课件第6页](http://www.enxinlong.com/img-preview/1/2/12865152/0/5.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794/sharpen,100)
![部编版小学语文四年级下册--18 文言文二则(二)铁杵成针 课件第7页](http://www.enxinlong.com/img-preview/1/2/12865152/0/6.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794/sharpen,100)
![部编版小学语文四年级下册--18 文言文二则(二)铁杵成针 课件第8页](http://www.enxinlong.com/img-preview/1/2/12865152/0/7.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794/sharpen,100)
小学语文人教部编版四年级下册铁杵成针课文内容ppt课件
展开
这是一份小学语文人教部编版四年级下册铁杵成针课文内容ppt课件,共60页。PPT课件主要包含了看图猜成语,闻鸡起舞祖逖,映月读书江泌,凿壁偷光匡衡,囊萤夜读车胤,学习目标,主人公,动作词,借助注释,联系上下文等内容,欢迎下载使用。
四年级—统编版—语文—第六单元
18 文言文二则(第二课时)
1.能正确、流利地朗读课文。 2.能借助注释理解课文的意思。
李白(701年—762年),字太白,号青莲居士,又号“谪仙人”。是唐代伟大的浪漫主义诗人,被后人誉为“诗仙”。为人熟知的诗有《静夜思》《夜宿山寺》《望庐山瀑布》等。
世传李太白读书山中,未成,弃去。
过是溪,逢老媪方磨铁杵。
李白被她的意志感动,回去完成了学业。
18 文言文二则(答疑环节)
学者先要会疑。 ---程颐(宋)
老师,您好!学习本课时,我发现课文中称呼李白为“太白”,这是为什么呢?
“结发加笄(jī)”之礼
“字”是“名”的补充。
上级对下级、长辈对晚辈时,可直呼其名。
平辈间,很熟悉也可相互称名。
为了表达对前辈的尊重,称李白的字,而不直呼其名。
“字”用来解释“名”的意义,或彰显自己的德行或志向。
“集古录一千卷,藏书一万卷,有琴一张,棋一局,酒一壶,一翁老于其间。” ——《六一居士传》
欧阳修:晚年自号“六一居士”。
很多文人墨客喜欢随性情取号。
相关课件
这是一份人教部编版铁杵成针教课ppt课件,文件包含18文言文二则课件ppt、18文言文二则笔顺ppt、18文言文二则教案doc、铁杵成针wmv等4份课件配套教学资源,其中PPT共60页, 欢迎下载使用。
这是一份语文人教部编版铁杵成针教学ppt课件,共42页。PPT课件主要包含了铁杵成针,字词乐园,品读鉴赏,磨针溪在象耳山下,太白感其意还卒业等内容,欢迎下载使用。
这是一份语文四年级下册第六单元18 文言文二则铁杵成针教案配套课件ppt,共16页。PPT课件主要包含了未没有,弃放弃,过路过,逢遇见,方正在,之指老妇人,欲想要,其她指老妇人,还回去,李太白是谁等内容,欢迎下载使用。