


2022年中考化学一轮复习专题训练-++第六讲 燃烧与燃料(第2课时)
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这是一份2022年中考化学一轮复习专题训练-++第六讲 燃烧与燃料(第2课时),共6页。试卷主要包含了选择题,填空与简答等内容,欢迎下载使用。
第六讲 燃烧与燃料课时2 大自然中的二氧化碳 一、选择题1. 下列关于CO和CO2的说法正确的是( )A. 鉴别CO和CO2——分别通入氢氧化钠溶液中B. 检验某气体是否为CO2——用燃着的木条C. 除去CO2中的CO——通入氧气点燃D. 除去CO中少量的CO2——先通过氢氧化钠溶液,再通过浓硫酸2. (2021重庆A卷)实验室制取二氧化碳部分操作如下图所示,其中错误的是( )3. (2021自贡)今年两会期间, 碳中和成为热词。碳中和指通过节能减排、植树造林等形式,抵消二氧化碳或温室气体的排放,达到相对“零排放”。下列说法错误的是( )A. 二氧化碳的大量排放会加剧“温室效应”B. 生态园林建设有利于吸收二氧化碳C. 加大石油、煤、天然气等能源的开采使用,有利于碳中和D. 采用合适的技术将含碳温室气体转换为含碳固体,是科学研究的方向之一4. (2021雅安)下列关于二氧化碳和一氧化碳的描述,完全正确的是( )A. 组成:CO2、CO均由碳元素和氧元素组成B. 性质:CO2、CO密度均大于空气C. 用途:CO2可用于人工降雨;CO可用于气体肥料D. 危害:CO2会导致酸雨;CO会引起雾霾5. (2021本辽葫)下列有关含碳化合物的说法,正确的是( )A. 一氧化碳和二氧化碳组成元素相同,则二者的化学性质一定相同B. 有机物中一定含有碳元素,则含碳元素的碳酸氢钠一定属于有机物C. 二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊,则澄清石灰水变浑浊一定是通入了二氧化碳D. 某物质在空气中燃烧生成二氧化碳和水,则该物质一定含有碳、氢元素6. (2021扬州)自然界碳循环如图所示。下列说法正确的是( )A. 向空气中排放CO2会形成酸雨B. 无机物和有机物不可相互转化C. 植树造林有利于吸收CO2D. 煤、石油和天然气是可再生能源7. (2021抚顺、铁岭)关于二氧化碳的用途,下列说法错误的是( )A. 灭火 B. 生产汽水C. 气体肥料 D. 供给呼吸8. (2021百色)将二氧化碳气体通入石蕊溶液后,加热溶液,最后溶液的颜色为( )A. 无色 B. 红色 C. 紫色 D. 蓝色9. (2021宜昌)碳单质的性质与用途对应关系错误的是( )A. 石墨导电性好可作电池电极B. 活性炭吸附性强可作冰箱除味剂C. 金刚石硬度大可制作铅笔芯D. 炭黑常温化学性质稳定可制墨汁二、填空与简答10. (2021青海)按如图所示装置探究二氧化碳的性质并填空:(1)A中的实验现象说明CO2具有的化学性质是_________________________。(2) B中的现象是______________,写出反应的化学方程式:___________________________。(3)C装置中干石蕊纸花不变色,湿石蕊纸花由紫色变红色的原因是_____________。11. (2021桂林)如图是自然界碳循环简图,请回答。(1)图中“矿物”主要指化石燃料,如煤、天然气和________。(2)海水吸收二氧化碳时,发生反应的化学方程式是________________________________。(3)过度排放二氧化碳会加剧________,结果会导致全球变暖。提倡“低碳生活”已成为当今社会的生活理念。下列行为不符合这个理念的是________(填数字序号)。①人走灯灭②出行骑共享单车③提倡使用一次性筷子12. (2021梧州)下列是中学化学常用的仪器,请回答:(1)请写出仪器的名称:A:________,D:________。(2)实验室制取和收集二氧化碳气体,可从A~G中选取________(填字母)组装一套实验装置。实验前,必须检查装置的________。(3)证明二氧化碳已收集满的方法是___________________________。拓展设问(4)将制取的二氧化碳干燥后,用图示装置验证二氧化碳的性质。①观察到短蜡烛熄灭后,关闭K,片刻后长蜡烛熄灭,由此得到的结论是______________。②观察到纸花变红,由此并不能得出“CO2能与水发生化学反应”的结论,理由是_____________________________________________。拔高题13. (2020重庆B卷)碳及其部分化合物的转化关系如图所示,其中X、Y表示转化中的另一种反应物。下列说法错误的是( )A. X可以是单质或氧化物B. 反应①中CO一定发生了氧化反应C. Y可以是CaCl2溶液D. 打开碳酸饮料瓶盖时会发生反应②14. (2021凉山州)碳和碳的化合物是一个庞大的家族,下列说法完全正确的个数是( )①金刚石、石墨、C60都是由碳原子构成的单质②CO、甲烷、酒精都可用作燃料,其中甲烷中碳元素的化合价为-4③CO有毒而CO2无毒,是因为它们的分子构成不同,两者的相互转化只能通过化合反应实现④工业炼铁中焦炭只起提供热量的作用,炼得的生铁与钢的最大区别是含碳量不同⑤醋酸(CH3COOH)、葡萄糖(C6H12O6)、维生素C(C6H8O6)都属于有机物A. 1个 B. 2个C. 3个 D. 4个15. [数字化实验](2020福建)将一定浓度的稀盐酸、稀硫酸分别加入装有等质量CaCO3粉末的容器中,相同条件下测得两者产生的CO2体积(V)与反应时间(t)的关系如下图所示。下列判断错误的是( )A. 0~300 s内,两个容器内溶液的pH均逐渐增大B. 0~100 s内,反应Ⅰ、Ⅱ生成CO2的速率均先慢后快C. 反应Ⅱ中,0~100 s内产生的CO2体积比100~200 s内的少5a mLD. 实验室可以用一定浓度的稀硫酸与CaCO3粉末反应制备CO216. (2021新疆)中国承诺在2030年前实现碳达峰,2060年前实现碳中和。请回答下列问题。(1)自然界中CO2的来源有______________________(任写一点),大气中的CO2过多会引起________效应增强。(2)“碳捕捉和封存”技术是实现碳中和的重要途径之一。用NaOH溶液喷淋“捕捉”空气中的CO2,可达到消耗CO2的目的,写出该反应的化学方程式:_______________________。重庆合川实验基地通过如图1技术将CO2压入地下实现CO2的封存。此封存技术可行的依据是________________________。图1(3)若CO2能合理利用,将会是一种重要的原料。①CO2与H2在催化条件下反应生成甲醇。反应的化学方程式为CO2+3H2 X+H2O,X的化学式为________。②CO2可用于食品保鲜,实验测得气体中的 CO2体积分数与溶液pH的关系如图2所示:图2a.气体中CO2体积分数增大时,造成图示变化的主要原因是溶液中________的浓度增大(填化学式)。b.智能化食品包装通过颜色变化显示包装内CO2气体含量的变化。举出一种可通过颜色变化用于该智能化包装的物质________________。17. [跨学科]绿色植物的呼吸作用会产生二氧化碳。小明猜想种子的萌发过程可能也会产生二氧化碳,他设计了如图的实验装置,打开D装置中的阀门,水位下降,空气就会依次进入装置。(1)A装置的作用是__________________________________。(2)若C装置中观察到_________________________________,则小明的猜想是正确的,该装置中发生反应的化学方程式为______________________。(3)请写出D装置的一个优点:___________________________________________。18. (2021兰州B)在实验室制取二氧化碳的操作中,将40.0 g石灰石加入足量稀盐酸中充分反应,反应过程中生成气体的质量与所加稀盐酸的质量关系如图所示。请回答下列问题(不考虑石灰石中杂质的影响):(1)反应生成CO2气体的质量________g;(2)石灰石中碳酸钙的质量分数(写出计算过程)。 答案1. D 2. C 3. C 4. A 5. D 6. C 7. D 8. C 9. C 10. (1)不燃烧也不支持燃烧 (2) 澄清的石灰水变浑浊 CO2+Ca(OH)2=== CaCO3↓+H2O (3)CO2不能使石蕊试液变红,CO2与水反应生成的碳酸能使紫色石蕊试液变红11. (1)石油 (2)CO2+H2O=== H2CO3(3)温室效应 ③12. (1)酒精灯 长颈漏斗 (2)BDFG(或BEFG) 气密性 (3)将燃着的木条放在集气瓶瓶口,若木条熄灭,说明二氧化碳已集满 (4)①二氧化碳密度比空气大,不燃烧也不支持燃烧 ②没有排除二氧化碳使干燥紫色石蕊纸花变红的可能,没有对比实验13. C 14. B 15. C16. (1)化石燃料的燃烧(合理即可) 温室(2)2NaOH+CO2=== Na2CO3+H2O 分子之间有间隔(3)①CH4O ②a.H2CO3 b.紫色石蕊溶液17. (1)除去空气中的二氧化碳 (2)澄清石灰水变浑浊 CO2+Ca(OH)2===CaCO3↓+H2O (3)可以通过控制水流的速度来控制空气通入的速度18. (1)4.4(2)解:设石灰石中碳酸钙的质量为x2HCl+CaCO3=== CaCl2+CO2↑+H2O 100 44 x 4.4 g = x=10.0 g石灰石中碳酸钙的质量分数为×100%=25.0%答:石灰石中碳酸钙的质量分数为25.0%。
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