小学数学小数的近似数优秀说课习题课件ppt
展开learning prcess
整数中求一个数的近似数,我们用的是“四舍五入”的方法。
两位同学所说豆豆的身高,与实际身高为什么不一样呢?
小结:生活中根据需要,经常会用“四舍五入”法 求小数的近似数。
如果保留两位小数,就要把千分位上的数省略。
如果保留一位小数,就要把百分位上和后面的数省略。
思考:近似数1.0末尾的0可以去掉吗,为什么?
保留一位小数,应该精确到十分位,如果去掉末尾的“0”,结果精确到了个位,不可以去掉。
在表示近似数时,小数末尾的0不能去掉。
他们是怎样得出豆豆身高的近似数的?
地球与月球的距离是多少万千米?
778330000km
木星离太阳的距离是多少亿千米(保留一位小数)?
(1)保留两位小数 0.256≈ 12.006≈ 1.0987≈
(2)保留一位小数 3.72≈ 0.58≈ 9.0548≈
下面是我国2019年冰箱和彩电的产量,按照要求改写各数。
86992000台=( )万台
122314000台≈( )亿台(保留两位小数)
(3)近似数是6.32的三位小数不止一个。 ( )
(2)6.05和6.0599保留一位小数都是6.1。 ( )
(1)3.56精确到十分位是4。 ( )
(5)0.596保留两位小数是0.6。 ( )
(4)5.29在自然数5和6之间,它约等于5。 ( )
5.28 近似于 5;
12.71 近似于 13;
4.86 近似于 5;
7.05 近似于 7。
如果保留两位小数,也就是把0.984精确到百分位,就要把千分位上的数省略。
如果保留一位小数,也就是把0.984精确到十分位,就要把百分位上和后面的数省略。
如果保留整数,也就是把0.984精确到个位,就要把十分位上和后面的数省略。
为了读写方便,常常把不是整万或整亿的较大的数改写成用“万”或“亿”作单位的数。改写时,只要在“万”位或“亿”位的右下角点上小数点,并在数的后面加写“万”字或“亿”字即可。如果需要求近似数,可根据要求保留小数。
小学数学人教版四年级下册5.小数的近似数教课内容课件ppt: 这是一份小学数学人教版四年级下册5.小数的近似数教课内容课件ppt,文件包含第2课时小数的近似数2pptx、第2课时小数的近似数2教案doc等2份课件配套教学资源,其中PPT共19页, 欢迎下载使用。
小学数学人教版四年级下册5.小数的近似数精品课件ppt: 这是一份小学数学人教版四年级下册5.小数的近似数精品课件ppt,共14页。PPT课件主要包含了答案不唯一等内容,欢迎下载使用。
人教版四年级下册括号完整版说课习题ppt课件: 这是一份人教版四年级下册括号完整版说课习题ppt课件,文件包含人教版四年级数学下册课件13括号pptx、人教版四年级数学下册说课稿13括号docx、人教版四年级数学下册课时讲解与训练13括号pdf、人教版四年级数学下册教学设计13括号docx等4份课件配套教学资源,其中PPT共23页, 欢迎下载使用。