人教版二年级下册整理和复习一等奖课件ppt

这是一份人教版二年级下册整理和复习一等奖课件ppt，共18页。PPT课件主要包含了用两步计算解决问题，剩下的还要烤几次，你们会解决吗，已知条件，所求问题，②已经烤了36个，③每次能烤9个，每次烤9个烤几次，已烤的，剩下的等内容，欢迎下载使用。

使学生养成认真审题，自觉检验的良好习惯，发展学生连贯地、有顺序地、有层次地进行思考。
让学生学会读文字题，分析题目表示的数量关系，进而培养学生的分析综合能力。
使学生初步掌握两步文字题的结构特点，分析方法，知道先算什么，后算什么，正确列综合算式解答，进一步加强对四则运算概念的理解以及运算顺序以及小括号的应用训练。
算式里有小括号的，要先算小括号里面的，再算小括号外面的。
（30－20）÷5 ＝
72÷（18－9）＝
65－8×5 ＝
20＋7×5 ＝
①一共要烤90个面包；
可以用这样的图来进行分析。
求还要烤几次，应先知道剩下多少个需要烤。
（1）先求没烤的有多少个？ 90－36＝54（个）
（2）再求还要烤几次。54÷9＝6（次）
你能列综合算式表示解答过程吗？
90－36＝54（个）
54÷9＝6（次）
追问：说说你是怎么想的。
如果一个问题需要多个步骤才能解决，要想好先解答什么，再解答什么。
方法一(9－6)×3＝3×3＝9(元)
1.第一组比第二组多花多少钱？
答：第一组比第二组多花9元钱。
方法二 9×3 －6×3＝27×18＝9(元)
(25+15)÷8= 40÷8=5(只)
（教科书第55页练习十二第4题）
3.刘阿姨去花店买了3盆郁金香和1盆月季花，一 共付了35元。每盆郁金香多少钱？
(35−8)÷3=27÷3=9(元)
答：每盆郁金香9元钱。
同学们在做操，如果9个人一排，可以站几排？
6×3÷9 ＝18÷9 ＝2（排）
5．广场西口站下去12人，上来15人，现在车上有多少人？
42－12＋15＝45(人)答：现在车上有45人。
6．一场篮球赛分为上半场和下半场。上半场二（2）班得了多少分？
38－（42－24）＝38－18＝20（分）
答：上半场二（2）班得了20分。
（选题源于教材P56第8题）
1、课后练习P55第1、2题；2、练习册P40.