|试卷下载
终身会员
搜索
    上传资料 赚现金
    3.2万有引力定律基础巩固2021—2022学年高中物理教科版(2019)必修第二册练习题
    立即下载
    加入资料篮
    3.2万有引力定律基础巩固2021—2022学年高中物理教科版(2019)必修第二册练习题01
    3.2万有引力定律基础巩固2021—2022学年高中物理教科版(2019)必修第二册练习题02
    3.2万有引力定律基础巩固2021—2022学年高中物理教科版(2019)必修第二册练习题03
    还剩4页未读, 继续阅读
    下载需要5学贝 1学贝=0.1元
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    必修 第二册2 万有引力定律课时作业

    展开
    这是一份必修 第二册2 万有引力定律课时作业,共7页。试卷主要包含了选择题,填空题,综合题等内容,欢迎下载使用。

    3.2万有引力定律基础巩固2021—2022学年高中物理教科版(2019)必修第

    一、选择15题)

    1发现万有引力定律和测出引力常量的科学家分别是(  )

    A牛顿、伽利略 B开普勒、伽利略 C开普勒、卡文迪许 D牛顿、卡文迪许

    2在力学理论建立的过程中,有许多伟大的科学家做出了贡献。下列关于科学家和他们的贡献的说法中符合史实的是(  )

    A亚里士多德提出力是改变物体运动状态的原因 B伽利略最早指出力不是维持物体运动的原因

    C牛顿最早利用斜面实验研究了自由落体运动 D牛顿利用扭秤实验验证了万有引力定律

    3在物理学建立、发展的过程中,许多物理学家的科学发现推动了人类历史的进步。关于科学家和他们的贡献,下列说法正确的是(  )

    A开普勒根据自己多年的观测数据总结出了行星运动的规律

    B卡文迪什发现了万有引力定律

    C牛顿因为测定出了引力常量G的大小,因此被誉为第一个称量地球的人

    D在发现万有引力定律的过程中使用了-地检验

    4关于行星运动定律和万有引力定律的建立过程,下列说法正确的是(  )

    A牛顿发现了万有引力定律,并且测得引力常量的数值

    B第谷接受了哥白尼日心说的观点,并根据开普勒对行星运动观察记录的数据,应用严密的数学运算和椭圆轨道假说,得出了开普勒行星运动定律

    C牛顿通过比较月球公转的向心加速度和地球赤道上物体随地球自转的向心加速度,对万有引力定律进行了月地检验

    D卡文迪许在实验室里通过几个铅球之间万有引力的测量,得出了引力常量的数值

    5万有引力定律的发现是几代科学家长期探索、研究的结果.下列哪位科学家最终给出了在科学上具有划时代意义的万有引力定律的表达式(   

    A胡克 B开普勒 C牛顿 D伽利略

    6下列说法正确的是(  )

    A开普勒将第谷的几千个观察数据归纳成简洁的三定律,揭示了行星运动的规律

    B哥白尼提出了地心说

    C牛顿通过实验测出了万有引力常量

    D牛顿最早指出了力不是维持物体运动状态的原因

    7下列说法中正确的是(  )

    A两物体间的万有引力总是大小相等、方向相反,是一对作用力与反作用力

    B根据表达式可知,当r趋近于零时,万有引力趋近于无穷大

    C牛顿发现了万有引力定律,并测出了引力常量G

    D开普勒第三定律得出的表达式,其中k是一个与中心天体无关的常量

    8关于天体运动的规律和万有引力的发现历程中,下列说法正确的是(  )

    A行星在椭圆轨道上运行速率是变化的,离太阳越远,运行速率越大

    B两物体间的距离趋近于零时,万有引力趋近于无穷大

    C卡文迪许首次在实验室中比较准确地得出了引力常量G的数值

    D只有天体之间才存在万有引力

    9关于万有引力定律的适用范围,下列说法中正确的有 (   

    A只适用于天体,不适用于地面的物体

    B只适用于球形物体,不适用于其他形状的物体

    C只适用于质点,不适用于实际物体

    D适用于自然界中任何两个物体之间

    10对于质量为m1和质量为m2的两个物体间的万有引力的表达式F=Gm1m2/r 2,下列说法正确的是(  )

    Am1m2所受引力总是大小相等的

    B当两物体间的距离r趋近于零时,万有引力无穷大

    C当有第三个物体m3放入m1m2之间时,m1m2间的万有引力将增大

    D所受的引力性质可能相同,也可能不同

    11.物理学的发展丰富了人类对物质世界的认识,推动了科学技术的创新和革命,促进了物质生产的繁荣与人类文明的进步.下列表述正确的是(   

    A.伽利略发现地月间的引力满足距离平方反比规律

    B.卡文迪许通过实验测出了万有引力常量

    C.用比值法来描述加速度这个物理量,其表达式a=F/m

    D.将物体视为质点,采用了等效替代法

    12在物理学史上,首次提出万有引力定律的科学家是

    A阿基米德 B伽利略 C牛顿 D爱因斯坦

    13两个半径为R相同的实心铁球紧靠在一起,它们之间的万有引力为F,若将它们变成两个半径都是2R的实心铁球紧靠在一起,则它们之间的万有引力大小是(  )

    A32F B4F C8F D16F

    14科学家在物理学的发展过程中做出了重大的贡献,物理学是他们智慧的结晶,下列叙述符合事实的是(  )

    A牛顿在伽利略等人工作的基础上深入研究,得到物体运动的三个基本定律一牛顿三定律

    B牛顿发现了万有引力定律,并测出了引力常量的值

    C牛顿对第谷观测的行星数据进行多年研究,提出了行星运动定律

    D开普勒利用月球和太阳对海水的万有引力解释了潮汐现象

    15牛顿是一位伟大的科学家,也是经典力学的创始人.下列说法正确的是

    A牛顿利用冲淡重力的实验证明自由落体运动是匀变速直线运动

    B牛顿发现了万有引力定律,认为物体之间普遍存在引力

    C牛顿利用扭秤最先测出了引力常量

    D力的国际单位为牛顿,它是力学中的基本单位之一

    二、填空题4题)

    16卡文迪什的_____实验测量了引力常量 G,该常量的单位是_____

    17万有引力定律是科学家_______总结前人研究的基础上提出的,定律提出100多年后,英国科学家_______巧妙地设计出装置,第一次比较精确地测出引力常量的数值.

    18卡文迪许利用______实验测量了引力常量G。两物体间的万有引力大小相等,与两物体质量是否相等______。(选填有关无关

    19引力常量的测量

    1)英国科学家___________通过图所示的扭秤实验测得了引力常量G


     

    2)为了测量石英丝极微小的扭转角,该实验装置中采取使微小量放大的主要措施是______

    A增大石英丝的直径

    B减小T型架横梁的长度

    C利用平面镜对光线的反射

    D增大刻度尺与平面镜的距离

    三、综合4题)

    20我国的航天事业取得了巨大成就,发射了不同用途的人造地球卫星,它们在不同的轨道上绕地球运行.若一颗质量为m的卫星绕地球做匀速圆周运动,卫星到地面的距离为h,已知引力常量G、地球质量M和地球半径R

    1)求地球对卫星万有引力的大小F

    2)根据开普勒第三定律可知,不同的卫星绕地球做匀速圆周运动时,它们的轨道半径r的立方和运动周期T的平方之比()等于一个常量,求此常量的大小.

    21两个行星的质量分别为m1m2,绕太阳运动的轨道半径分别为r1r2求:

    1)它们与太阳间的引力之比

    2)它们的公转周期之比

    22已知均匀球体对其他物体的万有引力等效于将其全部质量集中于球心时对其他物体的万有引力.如图所示,有一半径为R的均匀球体,球心为,质量为,今自其内挖出一个半径为的小球,形成球形空腔的球心为,将小球移出至图示位置与大球相切,小球球心为,图中和两球切点四点共线.求此时小球和大球剩余部分之间的引力.(球体积公式:

    231)太阳系中行星运行的轨道大都接近圆,试用万有引力定律推导:所有行星的轨道的半径的三次方跟公转周期的二次方的比值都相等,且只有中心天体的质量有关.

    2)木星是绕太阳公转的行星之一,而木星的周围又有卫星绕木星公转.如果要通过观测求得木星的质量需要测量哪些量?试推导:用这些量表示木星质量的表达式.


    参考答案

    1D

    2B

    3D

    4D

    5C

    6A

    7A

    8C

    9D

    10A

    11B

    12C

    13D

    14A

    15B

    16.扭秤    Nm2/kg2   

    17牛顿    卡文迪许   

    18扭秤    无关   

    19卡文迪许    CD   

    2012

    2112

    22

    23(1)证明略;(2) ,所以测量木星的卫星绕木星作圆周运动的轨道半径与周期

     

    相关试卷

    教科版 (2019)必修 第二册5 斜抛运动(选学)课堂检测: 这是一份教科版 (2019)必修 第二册5 斜抛运动(选学)课堂检测,共10页。试卷主要包含了选择题,填空题,综合题等内容,欢迎下载使用。

    高中第一章 抛体运动2 运动的合成与分解课后练习题: 这是一份高中第一章 抛体运动2 运动的合成与分解课后练习题,共8页。试卷主要包含了选择题,填空题,综合题等内容,欢迎下载使用。

    教科版 (2019)1 功课时训练: 这是一份教科版 (2019)1 功课时训练,共9页。试卷主要包含了选择题,填空题,综合题等内容,欢迎下载使用。

    • 课件
    • 教案
    • 试卷
    • 学案
    • 其他

    免费资料下载额度不足,请先充值

    每充值一元即可获得5份免费资料下载额度

    今日免费资料下载份数已用完,请明天再来。

    充值学贝或者加入云校通,全网资料任意下。

    提示

    您所在的“深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载 10 份资料 (今日还可下载 0 份),请取消部分资料后重试或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载10份资料,您的当日额度已用完,请明天再来,或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深圳市第一中学”云校通余额已不足,请提醒校管理员续费或选择从个人账户扣费下载。

    重新选择
    明天再来
    个人账户下载
    下载确认
    您当前为教习网VIP用户,下载已享8.5折优惠
    您当前为云校通用户,下载免费
    下载需要:
    本次下载:免费
    账户余额:0 学贝
    首次下载后60天内可免费重复下载
    立即下载
    即将下载:资料
    资料售价:学贝 账户剩余:学贝
    选择教习网的4大理由
    • 更专业
      地区版本全覆盖, 同步最新教材, 公开课⾸选;1200+名校合作, 5600+⼀线名师供稿
    • 更丰富
      涵盖课件/教案/试卷/素材等各种教学资源;900万+优选资源 ⽇更新5000+
    • 更便捷
      课件/教案/试卷配套, 打包下载;手机/电脑随时随地浏览;⽆⽔印, 下载即可⽤
    • 真低价
      超⾼性价⽐, 让优质资源普惠更多师⽣
    VIP权益介绍
    • 充值学贝下载 本单免费 90%的用户选择
    • 扫码直接下载
    元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
    您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      充值到账1学贝=0.1元
      0学贝
      本次充值学贝
      0学贝
      VIP充值赠送
      0学贝
      下载消耗
      0学贝
      资料原价
      100学贝
      VIP下载优惠
      0学贝
      0学贝
      下载后剩余学贝永久有效
      0学贝
      • 微信
      • 支付宝
      支付:¥
      元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
      您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      扫码支付0直接下载
      • 微信
      • 支付宝
      微信扫码支付
      充值学贝下载,立省60% 充值学贝下载,本次下载免费
        下载成功

        Ctrl + Shift + J 查看文件保存位置

        若下载不成功,可重新下载,或查看 资料下载帮助

        本资源来自成套资源

        更多精品资料

        正在打包资料,请稍候…

        预计需要约10秒钟,请勿关闭页面

        服务器繁忙,打包失败

        请联系右侧的在线客服解决

        单次下载文件已超2GB,请分批下载

        请单份下载或分批下载

        支付后60天内可免费重复下载

        我知道了
        正在提交订单

        欢迎来到教习网

        • 900万优选资源,让备课更轻松
        • 600万优选试题,支持自由组卷
        • 高质量可编辑,日均更新2000+
        • 百万教师选择,专业更值得信赖
        微信扫码注册
        qrcode
        二维码已过期
        刷新

        微信扫码,快速注册

        手机号注册
        手机号码

        手机号格式错误

        手机验证码 获取验证码

        手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

        设置密码

        6-20个字符,数字、字母或符号

        注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
        QQ注册
        手机号注册
        微信注册

        注册成功

        下载确认

        下载需要:0 张下载券

        账户可用:0 张下载券

        立即下载
        账户可用下载券不足,请取消部分资料或者使用学贝继续下载 学贝支付

        如何免费获得下载券?

        加入教习网教师福利群,群内会不定期免费赠送下载券及各种教学资源, 立即入群

        返回
        顶部
        Baidu
        map