终身会员
搜索
    上传资料 赚现金
    教科版九年级物理上册 4.3 电阻:导体对电流的阻碍作用(4)(教案)
    立即下载
    加入资料篮
    教科版九年级物理上册 4.3 电阻:导体对电流的阻碍作用(4)(教案)01
    还剩2页未读, 继续阅读
    下载需要10学贝 1学贝=0.1元
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    初中物理教科版九年级上册3 电阻:导体对电流的阻碍作用教案设计

    展开
    这是一份初中物理教科版九年级上册3 电阻:导体对电流的阻碍作用教案设计,共3页。教案主要包含了知识与技能,过程和方法,小结,板书设计等内容,欢迎下载使用。

    第四节   变阻器

      教学目标

      一、知识与技能

        知道滑动变阻器的构造,会把滑动变阻器连入电路来改变电流。

      二、过程和方法

        学习利用滑动变阻器改变电流、电压。

      教学重点:变阻器的原理及使用。

      教学难点:根据要求正确连接与使用变阻器。

      教学准备:接线板、演示用电流表、干电池组、开关、导线若干、小灯泡、长短粗细相同的铁丝及铜丝各一段、滑动变阻器、电阻箱、调光台灯。

      教学过程

      一、引入新课

      前面实验中,铁丝和铜丝电阻不同,接入电路中,使电路中电流的大小不同。由此,同学们考虑电阻的作用是什么呢?电阻可以改变电路中的电流。不同材料的铜丝、铁丝接入电路可以改变电路中的电流,那么同一种材料的一根导线能否改变电路中的电流呢?

      二、新课学习

      想想做做

      用刀将铅笔剖开,仔细取出铅笔芯,注意不要折断。用铅笔芯代替前面实验中铁丝(铜丝)。

      铅笔芯是导体还是绝缘体?铅笔芯接入电路,电灯能发光,所以铅笔芯是导体。如果想要改变接入电路中的铅笔芯的长度,谁有办法,请来操作一下。将连接铅笔芯的导线一端打开,并使其在铅笔芯上滑动。滑动过程中同学们观察到了什么现象?灯泡的亮度发生了变化。连入电路的铅笔芯越长,灯越暗;连入电路的铅笔芯越短,灯越亮。

      我们在这个过程中电源没动,是同一个电源,灯的亮、暗又说明了什么问题?灯泡的亮暗,说明通过灯泡中的电流大小不同,灯亮时电流大,灯暗时电流小。相同电压下,电流大、电阻小;电流小、电阻大。铅笔芯越长,电阻越大;铅笔芯越短,电阻越小。

      如果我们换用铁丝做实验会怎样呢?(重复上述实验)铁丝越长,电阻越大;铁丝越短,电阻越小。铁丝和铅笔芯都是导体,根据实验现象能得到什么结论呢?

      导体电阻的大小与导体的长度有关。在相同粗细的条件下,导体越长,电阻越大;导体越短,电阻越小。可以通过改变导体在电路中的长度来改变电阻,从而改变电路中的电流。同学们的表现太棒了,这就是变阻器的工作原理。

      但是,老师有一个问题需要同学们帮助,在前面观察“几种金属导线的电阻”时,哪种金属电阻最大呢?镍铬合金。长1m,横截面积是1mm2的镍铬合金的电阻是0.1Ω。如果老师需要电阻在0~10Ω范围内变化,使用电阻最大的镍铬合金丝,需要多长?需100m。也就是说,老师要想将接入电路的电阻从0变化到10Ω,就必须进行一次百米跑,这样做可行吗?

      将100m长的镍铬线绕成像弹簧那样的圈,就能减小长度。(教师可预先将变阻器拆开,取出绕着线圈的瓷管)请同学们看,是不是这样绕就可以呢?(得到同学们的肯定后,教师继续引导)怎样使用它呢?需要使用哪部分,就在哪个地方抽出一个头。就像刚才实验中在铅笔芯上滑动一样,用一个头在线圈上滑动就可以。(教师将滑动变阻器的金属杆及滑片再装上)是不是这样就可以了呢?(同学们肯定)利用滑片在线圈上滑动就可以改变接入电路的电阻,所以把它叫做:“滑动变阻器”。同学们面前的就是实验室常用的滑动变阻器。 

      板书:变阻器的构造

      结构示意图:

      变阻器在电路图中的符号: (先板书问题,然后由同学补充结论)电阻丝是用什么材料做的?为什么要将电阻丝绕在绝缘瓷管上?电阻丝外面为什么要涂绝缘层?教师引导同学们分析后明确:滑动变阻器是用电阻率较大的合金线制成的,这种合金线又叫电阻线。变阻器是通过改变接入电路中导体的长度来改变其电阻的。要想增大变阻范围,电阻线必须做得很长。因此要将电阻线绕在绝缘管上,并使各线圈间互不接触。

      变阻器滑片上还有一个铭牌,上面写有“50Ω,1.5A”是什么意思呢?同学们讨论一下,你认为是什么意思?“50Ω”可能是说这个变阻器的变化范围是0~50Ω,它的最大电阻值就是50Ω。“1.5A”应该是说它能通过1.5A的电流。变阻器铭牌上标出的是滑动变阻器的“最大阻值”和允许通过的“最大电流”。因此在使用滑动变阻器的时候要注意以下使用规则:

      (1)为了防止烧坏变阻器,通过变阻器的电流,不能超过允许的最大值。

      (2)为了避免电路中电流过大,使用变阻器前应将其阻值调到最大。

      演示:

      1.用调光台灯的控光旋钮,改变灯的亮度。

      2.用收音机控制音量的旋钮改变收音机的音量。

      光亮的控制、改变,收音机音量的控制、改变就是利用变阻器来实现的。收音机控制音量的变阻器是电位器。

      探究:怎样用变阻器改变灯泡的亮度?

      大家想不想试试怎样用滑动变阻器来改变灯泡的亮度呢?同学们先移动滑动变阻器的滑片,看一下滑片滑过的地方有什么特别吗?滑片滑过的地方绝缘漆被刮去了。为什么呢?必须刮掉这些地方的绝缘漆,滑片到达时,变阻器才能接入电路。同学们现在可以设计电路,进行实验,在设计和实验过程中弄清下列问题。

      (1)哪两个接线柱之间的电阻是不变的?

      (2)移动滑片时,哪两个接线柱之间的电阻随着改变?向哪个方向移动,电阻变大?

      (3)使灯泡和变阻器中电流大小相等,变阻器应与灯泡串联还是并联?

      (4)要能控制电流的大小,应使用滑动变阻器的哪两个接线柱?

      (5)要使灯泡由暗变亮,接通电路前应将滑片放到什么位置上?

      三、小结

      滑动变阻器

      原理:通过改变导体在电路中的长度来改变电阻。

      构造:电阻丝绕成的线圈、绝缘管、金属棒、滑片。

      结构示意图:

      电路图中的符号:

      使用规则:

      a.首先观察变阻器的铭牌,弄清变阻器的最大值和允许通过的最大电流。

      b.连接时要将滑动变阻器的“一上、一下”两个接线柱串联接入所要控制的电路中。

      c.闭合电路前,应将滑动变阻器滑片调到阻值最大的位置上。

      四、板书设计

      变阻器

      原理:

      构造:

      结构示意图:

      电路图中符号: 使用规则:

    相关教案

    教科版九年级上册3 电阻:导体对电流的阻碍作用教案: 这是一份教科版九年级上册3 电阻:导体对电流的阻碍作用教案,共2页。教案主要包含了教学重点,教学难点等内容,欢迎下载使用。

    初中物理3 电阻:导体对电流的阻碍作用教案设计: 这是一份初中物理3 电阻:导体对电流的阻碍作用教案设计,共4页。教案主要包含了教材分析,教学目标,教学重点,教学难点,教法学法,教学准备,教学过程,板书设计等内容,欢迎下载使用。

    初中物理教科版九年级上册3 电阻:导体对电流的阻碍作用教案: 这是一份初中物理教科版九年级上册3 电阻:导体对电流的阻碍作用教案,共4页。教案主要包含了板书设计等内容,欢迎下载使用。

    • 课件
    • 教案
    • 试卷
    • 学案
    • 其他

    免费资料下载额度不足,请先充值

    每充值一元即可获得5份免费资料下载额度

    今日免费资料下载份数已用完,请明天再来。

    充值学贝或者加入云校通,全网资料任意下。

    提示

    您所在的“深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载 10 份资料 (今日还可下载 0 份),请取消部分资料后重试或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载10份资料,您的当日额度已用完,请明天再来,或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深圳市第一中学”云校通余额已不足,请提醒校管理员续费或选择从个人账户扣费下载。

    重新选择
    明天再来
    个人账户下载
    下载确认
    您当前为教习网VIP用户,下载已享8.5折优惠
    您当前为云校通用户,下载免费
    下载需要:
    本次下载:免费
    账户余额:0 学贝
    首次下载后60天内可免费重复下载
    立即下载
    即将下载:资料
    资料售价:学贝 账户剩余:学贝
    选择教习网的4大理由
    • 更专业
      地区版本全覆盖, 同步最新教材, 公开课⾸选;1200+名校合作, 5600+⼀线名师供稿
    • 更丰富
      涵盖课件/教案/试卷/素材等各种教学资源;900万+优选资源 ⽇更新5000+
    • 更便捷
      课件/教案/试卷配套, 打包下载;手机/电脑随时随地浏览;⽆⽔印, 下载即可⽤
    • 真低价
      超⾼性价⽐, 让优质资源普惠更多师⽣
    VIP权益介绍
    • 充值学贝下载 本单免费 90%的用户选择
    • 扫码直接下载
    元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
    您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      充值到账1学贝=0.1元
      0学贝
      本次充值学贝
      0学贝
      VIP充值赠送
      0学贝
      下载消耗
      0学贝
      资料原价
      100学贝
      VIP下载优惠
      0学贝
      0学贝
      下载后剩余学贝永久有效
      0学贝
      • 微信
      • 支付宝
      支付:¥
      元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
      您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      扫码支付0直接下载
      • 微信
      • 支付宝
      微信扫码支付
      充值学贝下载,立省60% 充值学贝下载,本次下载免费
        下载成功

        Ctrl + Shift + J 查看文件保存位置

        若下载不成功,可重新下载,或查看 资料下载帮助

        本资源来自成套资源

        更多精品资料

        正在打包资料,请稍候…

        预计需要约10秒钟,请勿关闭页面

        服务器繁忙,打包失败

        请联系右侧的在线客服解决

        单次下载文件已超2GB,请分批下载

        请单份下载或分批下载

        支付后60天内可免费重复下载

        我知道了
        正在提交订单

        欢迎来到教习网

        • 900万优选资源,让备课更轻松
        • 600万优选试题,支持自由组卷
        • 高质量可编辑,日均更新2000+
        • 百万教师选择,专业更值得信赖
        微信扫码注册
        qrcode
        二维码已过期
        刷新

        微信扫码,快速注册

        手机号注册
        手机号码

        手机号格式错误

        手机验证码 获取验证码

        手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

        设置密码

        6-20个字符,数字、字母或符号

        注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
        QQ注册
        手机号注册
        微信注册

        注册成功

        下载确认

        下载需要:0 张下载券

        账户可用:0 张下载券

        立即下载
        使用学贝下载
        账户可用下载券不足,请取消部分资料或者使用学贝继续下载 学贝支付

        如何免费获得下载券?

        加入教习网教师福利群,群内会不定期免费赠送下载券及各种教学资源, 立即入群

        返回
        顶部
        Baidu
        map