2021学年1 压强图片课件ppt

这是一份2021学年1 压强图片课件ppt，共31页。PPT课件主要包含了观察这三个力的共同点，画出物体的重力示意图，F≠G，F与G无关，想想做做，水平面所受压力大小，F压G，改变物体的形状，快乐体验，压力的作用效果等内容，欢迎下载使用。
… …踏上冰面，张帆这才发现：看似厚实的冰面，在脚下发出“咔嚓咔嚓”的碎裂声，并呈放射状裂开，张帆朝着女孩落水的方向，加快了脚步。“不能跑！小伙子！趴下！”岸上，游人此起彼伏地提醒。张帆冷静下来，迅速趴下匍匐着向前爬去…
压 力 概念：垂直作用于物体表面的力叫做压力。
方向:垂直受力物体表面并指向其内部。
观察示意图，说出压力和重力之间的大小关系
物体自由水平放置 F支=G 平衡力
F压= F支相互作用力
判断压力大小的练习：G=10N， F=15N
观察图片，看看压力可以产生什么效果？
按照图中做法做一做，说出你的感受，并由此猜想压力的作用效果跟哪些因素有关？
用两个手指用力向中间压铅笔
二、影响压力作用效果的因素
压力的作用效果可能与哪些因素有关？
能不能利用提供的器材来设计实验对上述猜想进行验证？
小桌、 海绵、 砝码
实验表明：压力的作用效果与 有关。受力面积一定时，_______越大，压力的作用效果越明显。
通过海绵的凹陷程度来反映压力的作用效果。
实验表明：压力的作用效果与　　　　有关。压力一定时，　　　　 　，压力的作用效果越明显。
1.当受力面积相同时，_______越大，压力的作用效果越明显；2.当压力相同时，___________越小，压力的作用效果越明显。
二、压力的作用效果与压力的大小和受力面积有关。
(1) 运动时间t相同,路程s越大，物体运动的越快（2）路程s相同，运动的时间t越短，物体运动的越快（3）当路程s和时间t都不同时，求s/t的比值，比值越大运动的越快（4）用速度v表示s/t的比值，速度v越大，运动的越快
(1)受力面积相同,压力越大，压力作用效果越明显（2）压力相同，受力面积越小，压力作用效果越明显（3）当压力和受力面积都不同时，该怎么办？
三、压强（为了描述压力的作用效果）1．定义：物体所受压力的大小与受力面积之比。
用 p 表示压强、F 表示压力、S 表示受力面积
压强在数值上等于物体单位面积所受的压力，压强越大，压力产生的效果越明显。
2．压强的单位：国际单位：帕斯卡 简称：帕 符号：Pa
1 Pa表示物体在1 m2面积上受到的压力是1 N。
将一张报纸对折一下，平铺在地面上，对地面的压强约为1 Pa。
水平桌面上放一本书，书所受的重力为3 N，与桌面的接触面积为5 × 10-2 m2，计算书对桌面的压强。
解：书对桌面的压力等于它的重力，
S＝5 × 10-2 m2
答：书对桌面的压强为60 Pa。
练一练：小慧同学的质量为50 kg，他站立在水平地面上时，每只脚底与地面的接触面积为0.025 m2 。（g=10N/kg）求：（1）小慧同学受到的重力是多少？（2）小慧同学在站立时对地面的压强是多大？
生活中，有时需要增大压强，有时需要减小压强，怎样增大或减小压强呢？
回 归 生 活 应 用 物 理
2、减小压强的方法是：
1、增大压强的方法是：
增加压力，减小受力面积；
减小压力，增大受力面积。
四、增大和减小压强方法
下列做法分别如何改变压强？（1）插入饮料盒内的吸管一端被削得很尖；
（2）拖拉机安装履带；
下列做法分别如何改变压强？ （3）书包带做得比较宽；（4）螺钉下要装垫圈；
下列做法分别如何改变压强？ （5）骆驼在沙漠中行走；（6）铁轨下铺枕木；
下列做法分别如何改变压强？（7）刀的刃很锋利；（8）重型卡车装有很多车轮。
什么是压力？压力和重力是一回事吗？影响压力作用效果的因素有哪些？什么是压强？如何理解压强的公式？增大或减小压强有哪些方法？
全体起立，立正！请同学们在最短的时间内，想办法使自己对地面的压强变大？