2020-2021学年依法履行义务教案

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2021—2022学年第二学期    八 年级     道德与法治   学科教学设计课题4.2 依法履行义务教案第 1 课时总课时 教    学    过    程个  人  复  备主备人 审核人 使用人 使用时间 课堂笔记：  1．公民权利和义务的关系是怎样的？公民的权利与义务相互依存、相互促进。权利的实现需要义务的履行，义务的履行促进权利的实现。公民既是合法权利的享有者，又是法定义务的承担者。公民的某些权利同时也是义务。例如：劳动和受教育。拓展：第三十三条：任何公民享有宪法和法律规定的权利，同时必须履行宪法和法律规定的义务。第四十二条：中华人民共和国公民有劳动的权利和义务。第四十六条：中华人民共和国公民有受教育的权利和义务。三、观看材料并采访教师：“课后延时服务”给他们带来了哪些新的困扰？面对这些困扰，他们是否可以“撂挑子”？请你试着想办法帮他们解决。课堂笔记：  2．如何坚持权利和义务相统一？坚持权利和义务相统一，任何公民既不能只享受权利而不承担义务，也不应只承担义务而不享受权利。我们不仅要增强权利意识，依法行使权利，而且要增强义务观念，自觉履行法定的义务。四、热点聚焦：(播放视频)       另类生意经：趁水打劫观看材料并思考：归还车牌索要报酬,是否“合情”、“合法”？律师解读：         趁水打劫不可取！！回答：①售卖车牌的行为不合情，因为这违背了中华民族拾金不昧的传统美德。②售卖车牌的行为更不合法，因为这违反了《民法典》物权编中有关物权的规定，侵犯了车牌所有人的物权。③车牌拾得人应当认识到自己行为的错误，及时将车牌返还权利人或送交公安机关。#6旬老人雨后捞车牌街头等失主,给100块都不卖# 河北保定61岁 教学目标 增强社会责任感，增强义务意识，自觉履行自己的义务；坚持权利义务相统一，勇于承担自己的责任 理解权利与义务的关系，提高辩证思维能力；正确对待公民的义务，提高履行义务的能力；提升公民素养，自觉承担对他人、社会和国家的责任 懂得权利与义务的关系，理解权利与义务相统一；知道违反义务应承担的责教学重点权利与义务的关系。教学难点法定义务须履行。核心素养义务课型新授课有无课件有其它准备  教    学    过    程个  人  复  备一、新课导入热点聚焦：             课后延时服务自2017年起，教育部多次发文要求做好中小学生课后服务工作。2021年2月，教育部进一步明确要推动落实义务教育阶段课后服务全覆盖，在时间安排上，与当地正常下班时间相衔接。为落实这一政策，多地纷纷出台一些举措，进行了有益探索。观看材料并思考：在“课后延时服务”过程中，有哪些人为你服务？他们都做了哪些工作？他们为什么要做这些工作？学生思考，教师点拨导入新课：依法履行义务二、热点聚焦：  （出示图片）           课后延时服务观看材料并思考：在“课后延时服务”过程中，你是否只是权利的享受者？老师是否只是义务的履行者？    2021—2022学年第二学期 八 年级   道德与法治   学科教学设计教    学    过    程个  人  复  备教    学    过    程个  人  复  备的王增民大爷在大雨后，捡到了20多块车牌，趁着早高峰在捡车牌的路口义务摆摊，等候失主来领取。这一幕被网友拍到后，在当地朋友圈刷屏，大家纷纷为大爷点赞。面对有人想买车牌，大爷拒绝：“100块也不卖，捡到东西就该还！”课堂笔记：    3．公民的法定义务？含义：法定义务是由我国宪法和法律规定的，具有强制性。要求：①自觉履行法定义务，是公民不可推卸的责任。②我们要依法履行法定义务，法律要求做的必须去做。③我们要依法履行法定义务，法律禁止做的坚决不做。法治链接：   《民法典》有关“拾得遗失物”的规定第三百一十四条 拾得遗失物，应当返还权利人。拾得人应当及时通知权利人领取，或者送交公安等有关部门。第三百一十五条 有关部门收到遗失物，知道权利人的，应当及时通知其领取；不知道的，应及时发布招领公告。第三百一十六条 拾得人在遗失物送交有关部门前，有关部门在遗失物被领取前，应当妥善保管遗失物。因故意或者重大过失致使遗失物毁损、灭失的，应当承担民事责任。第三百一十七条 权利人领取遗失物时，应当向拾得人或者有关部门支付保管遗失物等支出的必要费用。权利人悬赏寻找遗失物的，领取遗失物时应当按照承诺履行义务。拾得人侵占遗失物的，无权请求保管遗失物等支出的费用，也无权请求权利人按照承诺履行义务。五、法治链接：   《刑法》有关“侵占罪”的规定第二百七十条 【侵占罪】将代为保管的他人财物非法占为己有，数额较大，拒不退还的，处二年以下有期徒刑、拘役或者罚金；数额巨大或者有其他严重情节的，处二年以上五年以下有期徒刑，并处罚金。将他人的遗忘物或者埋藏物非法占为己有，数额较大，拒不交出的，依照前款的规定处罚。阅读法律条文并思考：违反《民法典》和《刑法》的行为，分别应承担什么性质的法律责任？学生思考，教师点拨：【答案与解析】 C 本题权利和义务的关系。依据教材知识，我国公民的权利和义务是一致的，没有无义务的权利，也没有无权利的义务。我们每个人既是享受权利的主体，又是履行义务的主体。人们不仅要增强权利观念，依法行使权利，而且要增强义务观念，依法履行义务。因此，小俊的观点是错误的，尊重社会公德是遵守宪法法律的表现，小俊应该坚持公民的权利和义务相统一，②③正确；①错误，公民行使权利不需要必须得到他人的许可；④与题意不符，应排除。 课堂笔记：     4．违反法定义务的行为？判定：法在社会生活中，公民实施了法律所禁止的行为，或者没有实施法律要求做的行为，都是违反法定义务的行为。担责：①违反法定义务，必须依法承担相应的法律责任。②公民违反民事法律，应当承担民事责任；违反行政法律，应当依法承担行政责任；违反刑事法律，构成犯罪的，应当承担刑事责任。五、教师小结见板书六、课堂练习1.【2021·南京】小俊在电影院看电影，看到兴奋激动的时候，不禁手舞足蹈，大声叫好，周围观众制止他，他却说：“这是我的权利和自由，我想怎样就怎样。”下列观点中正确且可以用来反驳小俊的有（　　）①公民行使权利必须得到他人的许可②公民的权利和义务相统一③尊重社会公德是遵守宪法法律的表现④公民的人身自由不受侵犯A．①②    B．①④     C．②③    D．③④ 分层作业基础题：全体学生完成能力题：选典型题中上等学生附加完成背诵分层  重点题背诵和全部理解背诵板书设计 反思提升