数学三年级下册四 混合运算优秀一课一练

这是一份数学三年级下册四 混合运算优秀一课一练，共18页。试卷主要包含了同学们做了4束花，每束6朵，工程队要挖总长90米的水沟，小华用小棒围正方形,按规律填表，在横线上填上>、<或=等内容，欢迎下载使用。
苏教版版数学三年级下册单元学习力提升练习卷
第四单元《混合运算》
名师点拨+基础检查+难点突破+真题自测+拓展延伸


哈喽，孩子们好！
美好的一天开始啦！提高学习力才能达到真正意义上的减负！学习力分为三个阶段，从知识层面的接受，到技能层面的模仿，再到知识层面的内化。 “磨刀不误砍柴工”,只有打好能力基础,才能高效学习。让我们以解决问题为目的，以学习力为帆，以内驱力为桨，展开新的征程。提升学习力，我能行！

例1.同学们做了4束花，每束6朵。送给幼儿园18朵，还剩多少朵？
【考点】含四则混合运算的应用题

【解析】用每束花的朵数乘束数，先求出同学们一共做了多少朵花，减去送给幼儿园的朵数就是还剩的朵数。
解： (1)同学们共做了多少朵？
6×4=24(朵)
(2)还剩多少朵？
24－18=6(朵)
综合算式：6×4-18
=24-18
=6（朵）
答：还剩6朵。
















【考点】含四则混合运算的应用题
【分析】根据题意可知，用要挖的水沟总长度-已经挖好的长度=剩下的长度，然后用剩下的长度÷剩下要挖的天数=平均每天挖的长度，据此列式解答。
解：（90-48）÷7=6（米）
答：平均每天挖6米。

例2.工程队要挖总长90米的水沟。已经挖好48米，剩下的要用7天挖完，平均每天挖多少米？




例3.二（3）班庆祝“六一”国际儿童节，买来8个黄气球，48个红气球，每个小组分7个，可以分给多少个小组？
【考点】含四则混合运算的应用题
[解析]根据题意可知，先求出买来的气球总个数，买来的黄气球个数+红气球个数=买来的气球总个数，然后用气球的总个数÷每个小组分的个数=可以分的小组数量，据此列式解答。
解：（8+48）÷7
=56÷7
=8（个）
答：可以分给8个小组。









例4.小华用小棒围正方形(如图),按规律填表。

正方形/个
1
2
3
4
5
小棒/根
4




解：2×3+1 3×3+1 4×3+1 5×3+1
=6+1 =9+1 = 12+1 =15+1
= 7(根) = 10 (根) = 13 (根) = 16 (根)

正方形/个
1
2
3
4
5
小棒/根
4
7
10
13
16









三年级数学下册第四单元学习力提升练习卷
一、 认真读题,准确填写。
1.(江苏苏州)在□里填合适的数,使等式成立。
250- ×9=70 ×5÷2=30 ÷6+89=168 428- ÷8=396
2．85减去13的差再除以9，列综合式：　 　．
3.在计算36+5×9时，先算　 　，再算　 　．
4.算式中(没有括号)有乘法和加、减法时，应先算 法;算式中有除法和加、减法时，应先算 法。
5.用9,6,2,4这四个数算“24点”,列式计算为　 　。
6.小明任意取出3张扑克牌，上面的数字分别是8、4、7,请用这3个数字进行计算(每个数只能用一次) ,使其最后结果是24:　 　。
7.把15+280÷5的运算顺序改成先算加法,再算除法,原算式就变成了　 　 ,结果是 。
8．先填空，再列综合算式．

算式：　 　 算式：　 　.
9.20只桃子可换2只香瓜，9只香瓜可换3只西瓜，8只西瓜可换________只桃子。
10.在横线上填上>、