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    2022届高考语文64篇情景式默写 课件194张

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    2022届高考语文64篇情景式默写 课件194张

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    这是一份2022届高考语文64篇情景式默写 课件194张,共60页。PPT课件主要包含了默写第一段,默写第二段,默写第三段等内容,欢迎下载使用。
    高考语文必背64篇 情景式默写
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    本课件意义
    可供课前五分钟、早读、夜修等零碎时间使用所选题干以理解诗句为主,帮助学生理解记忆诗篇内容
    高中14篇
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    1、写男子忠厚老实的诗句是“__,__。”2、写女子在断墙上眺望心上人,见到心上人后前后行为差异的句子是:__,__;__,__。3、与“青梅竹马”意境相仿的(写女子回忆小时候与氓嬉戏玩耍的快乐场景的是)一句是:__,__。氓之蚩蚩,抱布贸丝。不见复关,泣涕涟涟;既见复关,载笑载言总角之宴,言笑晏晏
    登高
    1、写远望所见,用传神之笔描写凄冷江色和长江气势的句子是:__,__。2、“__,__。”把眼前的秋景和心中的重重悲情紧密联系在一起。无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。万里悲秋常作客,百年多病独登台
    锦瑟
    1、古典诗词善以“杜鹃(子规)”表达悲切之意,如李商隐《锦瑟》中的“________,_________”。2、用阴阳冷暖的不同境界,展现了高洁的情感和无尽的惆怅的名句是“___________,___________”。庄生晓梦迷蝴蝶,望帝春心托杜鹃沧海月明珠有泪,蓝田日暖玉生烟
    师说
    1、韩愈在《师说》中指出教师作用的一句是:“__,__。”2、在《师说》中韩愈所指的老师和教小孩子读书的老师是不一样的:“___,__。”3、《师说》中韩愈批判有些人本末倒置的句子:“___,__。”4、文中“___,__”就凝练地概括了“士大夫之族”不愿从师的荒谬心态。5、《师说》中体现“师”与“道”之间关系的句子是“___,__。”
    师者,所以传道受业解惑也。授之书而习其句读者,非吾所谓传其道解其惑者也。小学而大遗,吾未见其明也。位卑则足羞,官盛则近谀。道之所存,师之所存也
    赤壁赋
    1、清风阵阵拂来,水面波澜不起。诗人举起酒杯向同伴敬酒,还做了什么事?__,__。2、写月亮升起后,对游人依依眷恋,脉脉含情,实则是游人对明月的喜爱的句子: __,__。 3、描写诗人行舟的感觉,像身上长了翅膀:__,__。4、从侧面描写笛声的悲凉凄切的句子(用高超的手法描写动人的音乐):__,__。
    1、诵明月之诗,歌窈窕之章。2、月出于东山之上,徘徊于斗牛之间 3、飘飘乎如遗世独立,羽化而登仙。4、舞幽壑之潜蛟,泣孤舟之嫠妇
    蜀道难
    1、主旨句是:__,__。2、“__,__。”运用夸张的手法表示自古以来秦、蜀之间少有往来。之所以如此,就是因为“__,__。”进一步表明秦、蜀之间为高山峻岭所阻挡。3、诗人先用“__,__。”托出山势的高险,然后由静而动,“__,__。”写出水石激荡、山谷空鸣的场景。4、从李白《蜀道难》一诗中“__,__,__!”的长叹中,我们似乎也感受到了诗人对功业难成的一声叹息。
    蜀道之难,难于上青天。尔来四万八千岁,不与秦塞通人烟。西当太白有鸟道,可以横绝峨眉巅连峰去天不盈尺,枯松倒挂倚绝壁。飞湍瀑流争喧豗,砯崖转石万壑雷蜀道之难,难于上青天,侧身西望长咨嗟!
    5、引用神话传说为其增添了浪漫气息,如引用“五丁开山”一神话的句子是“__,__。”6、运用神话、夸张的手法写出蜀山的高险(或用太阳神到了蜀地也要回转车头的神话来表明蜀地之高的两句):__,__。7、摹写行人艰难的步履、惶恐的神情的句子是“__,__”。8、直写山道难行,使人脸色突变的是:__,____,__。
    地崩山摧壮士死,然后天梯石栈相钩连上有六龙回日之高标,下有冲波逆折之回川扪参历井仰胁息,以手抚膺坐长叹蜀道之难,难于上青天,使人听此凋朱颜
    赤壁怀古
    1、文中既点题,又为周瑜出场营造声势的句子是:_______________,________________。2、运用比喻修辞描写赤壁古战场的险要形势的一句:__________,__________,__________。3、肖像仪态上描写周瑜束装儒雅,风度翩翩:_______________,________________。大江东去,浪淘尽千古风流人物。乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪。雄姿英发,羽扇纶巾。
    琵琶行
    1、既交待秋天的背景,渲染悲凉气氛又蕴含离别之意的句子是:__,__。2、诗歌中第一次写到琵琶女演奏音乐的诗句是:__,__。浔阳江头夜送客,枫叶荻花秋瑟瑟。忽闻水上琵琶声,主人忘归客不发
    3、运用侧面烘托的方法描写琵琶女技艺高超、美丽出众的诗句:__,__。4、为琵琶女的出场和弹奏作铺垫的诗句:__,__。曲罢曾教善才服,妆成每被秋娘妒主人下马客在船,举酒欲饮无管弦。
    5、描写琵琶女犹豫不决而出场的诗句是:__,__。6、写正式演出前琵琶女的调弦试音,信手弹来,从侧面反映琵琶女的技艺高超的句子:__,__。千呼万唤始出来,犹抱琵琶半遮面转轴拨弦三两声,未成曲调先有情。
    7、描摹琵琶声从婉转流利到滞涩不畅的变化:__,__。8、描摹琵琶乐音冷涩到要暂时停止的句子:__,__。间关莺语花底滑,幽咽泉流冰下难。冰泉冷涩弦凝绝,凝绝不通声暂歇。
    9、描摹琵琶乐音达到高潮,表现热烈紧张场面的句子是:__,__。10、表现乐曲终止的句子:__,__。银瓶乍破水浆迸,铁骑突出刀枪鸣。曲终收拨当心画,四弦一声如裂帛。
    11、表现琵琶女年长色衰后寂寞处境的诗句:__,__。12、讲述琵琶女年轻时人们对她争抢的诗句:__,__。弟走从军阿姨死,暮去朝来颜色故五陵年少争缠头,一曲红绡不知数
    13、讲述琵琶女年老时受冷落的诗句:__,__。14、描写诗人被贬之后居住环境的诗句:__,__。门前冷落鞍马稀,老大嫁作商人妇住近湓江地低湿,黄芦苦竹绕宅生
    15、描摹琵琶乐音和旋律的变化,如表现急切而愉悦情调的句子是:__,__。(琴声想到珠玉声,是声音的类比联想。)16、描摹琵琶乐音时而粗弦沉重雄壮,时而细弦细碎:__,__。嘈嘈切切错杂弹,大珠小珠落玉盘。大弦嘈嘈如急雨,小弦切切如私语。
    17、描绘琵琶女的乐声营造出余音袅袅、余意无穷的艺术境界的句子:__,__。 18、《明湖居听书》写小玉说书时,“满园子的人都屏气凝神,不敢少动,忽听霍然一声,人弦俱寂”。《琵琶行》中也有类似情景,以用环境描写侧面表现琵琶女的高超技艺:__,__。(表达听众沉浸在乐曲的境界里)别有幽愁暗恨生,此时无声胜有声。东船西舫悄无言,唯见江心秋月白。
    19、诗人以酒为媒介,抒发被贬而沦落天涯的孤独与无助的苦闷的诗句:__,__。20、诗人借杜鹃抒发自己悲凉情感的诗句:__,__。春江花朝秋月夜,往往取酒还独倾。其间旦暮为何物,杜鹃啼血猿哀鸣。
    21、描述诗人得知琵琶女身世后,再次听到琵琶女的乐声后的表现的句子:__,__。22、既表达了诗人与友人喝酒惜别,也描写了空旷、寂寥的江景,将主人与客人的失意伤别融合在一起的句子:__,__。座中泣下谁最多?江州司马青衫湿。醉不成欢惨将别,别时茫茫江浸月。
    23、道出了江城的僻远,环境的凄凉,娱乐的鲜少,独处的寂寞的两句:__,__。24、写琵琶女繁管急弦、凄切哀婉的演奏,全场的人听乐而动容的两句:__,__。浔阳地僻无音乐,终岁不闻丝竹声凄凄不似向前声,满座重闻皆掩泣
    永遇乐 京口北固亭怀古
    1、含有“旧时王谢堂前燕,飞入寻常百姓家”的感概:__,__。2、赞叹刘裕北伐的赫赫战功(古代英雄叱咤风云、驰骋疆场)的两句是:__,__。3、写刘裕的儿子刘义隆轻率举兵北伐,结果吃了败仗,张皇南逃,狼狈不堪的句子是:__,__,__。斜阳草树,寻常巷陌金戈铁马,气吞万里如虎。元嘉草草,封狼居胥,赢得仓皇北顾。
    4、辛弃疾追思往事,回忆自己曾参加抗金战争,从而抒发壮志难酬的身世之感:__,__,__。5、借历史影射现实,说南宋的失败,金人的南侵,国家的耻辱随着时光的流逝,而渐渐地被人们淡忘了(乐景衬哀情,作者借沦陷区的迎神赛会的热闹场面,表达对南宋朝廷不图收复中原的不满)的句子是:__,__,__。6、借用廉颇的典故,表明自己显然年老却还是壮志犹存,希望能够为国立功的句子是:__,__,__。四十三年,望中犹记,烽火扬州路。可堪回首,佛狸祠下,一片神鸦社鼓。凭谁问,廉颇老矣,尚能饭否?
    虞美人
    1、《虞美人》一词中一个诘句惊心动魄,把李煜的愁闷劈空倾泻下来,这个句子是(含蓄地表现出李煜对人生绝望):__,__。这其中包涵宇宙的永恒和人生的短暂无常之意。2、《虞美人》一词中表现词人在永不停止消逝的时光面前感慨无限,同时放笔呼号,发出一声深沉的浩叹(或直接抒发亡国之恨或李煜被囚已不止一年,透露出他内心的凄楚和无奈)的句子是:__,__。春花秋月何时了?往事知多少。小楼昨夜又东风,故国不堪回首月明中。
    3、《虞美人》一词中用对比手法,反衬出人生无常(遥望金陵想象,并传出物是人非的无限怅恨的慨叹)的句子是:__,__。4、《虞美人》一词中用比喻.夸张.设问手法写出愁思的多与深广(将“愁”具像化,含蓄地表达出愁思的绵延不绝、无穷无尽)的句子是:__?__。雕栏玉砌应犹在,只是朱颜改。问君能有几多愁?恰似一江春水向东流。
    离骚
    1、文中以博大的胸怀,对广大劳动人民寄予深深同情的语句是:__,__。2、写自己虽崇尚美德约束自己,多少年仍然遭到贬黜的两句:__,__。3、用香草做比喻说明自己遭贬黜是因为德行高尚的两句:__,__。4、“__,__。”诗人直抒胸臆、表白心志写自己对美好德行的追求,至死不改。长太息以掩涕兮,哀民生之多艰。余虽好修姱以革几羁兮,謇朝谇而夕替。既替余以蕙纕兮,又申之以揽茝。亦余心之所善兮,虽九死其犹未悔。
    5、(表明自己遭到不公正对待的原因之一是在上位者的荒唐的两句)诗人怨恨楚怀王昏聩糊涂,轻信谣言的语句是:__,__。6、表明自己因为德行美好而遭到小人诽谤的两句:__,__。7、表明自己所处的社会本来就是善于投机取巧,违背规矩的现状的两句:__,__。8、表明当时社会中的人们违背准则,把苟合取悦别人奉为信条的两句:__,__。怨灵修之浩荡兮,终不察夫民心 。众女嫉余之蛾眉兮,谣诼谓余以善淫。固时俗之工巧兮,偭规矩而改错。背绳墨以追曲兮,竞周容以为度。
    9、表明作者在黑暗混乱社会中烦闷失意,走投无路的两句:__,__。  10、表明作者宁可死去,也不会和世俗小人一样媚俗取巧的两句:__,__。11、用大鸟和小鸟不合群来比喻说明自己绝不随波逐流的两句:__,__。12、用方圆不相合说明自己和世俗小人不相容的两句:_,__。忳郁邑余侘傺兮,吾独穷困乎此时也。宁溘死以流亡兮,余不忍为此态也。鸷鸟之不群兮,自前世而固然。何方圜之能周兮?夫孰异道而相安?
    13、表现诗人忍受委屈压抑意志,忍受责骂和侮辱的句子是:_,_。14、表明作者保持清白为正道而死,也是以古贤为榜样的两句(表明自己追慕古代圣贤,宁死不失正义) :“__,__。”15、屈原委婉表达自己后悔选择做官,想要归隐的两句:_,_。16、屈原表达趁着迷途未远,赶紧回到正路的两句:__,__。屈心而抑志兮,忍尤而攘诟。伏清白以死直兮,固前圣之所厚。悔相道之不察兮,延伫乎吾将反。回朕车以复路兮,及行迷之未远。
    17、屈原通过自己退隐后骑马到达长满兰草的水边和长满椒树的山岗表明自己从朝廷隐退为了修养自己的两句:__,__。18、屈原表明自己在朝中被指责,不如隐退的两句:__,__。19、屈原用荷花表明自己要修养自己(景物意象表现自己“修初服”的做法或表现诗人“修初服”之后做的事情)的两句:__,__。20、屈原表明即使没有人了解自己也无所谓,只要自己内心美好就可以的两句话:__,__。步余马于兰皋兮,驰椒丘且焉止息。进不入以离尤兮,退将复修吾初服。制芰荷以为衣兮,集芙蓉以为裳。不吾知其亦已兮,苟余情其信芳。
    21、屈原通过加高自己的帽子和佩带表明要使自己品格更加高洁的两句:__,__。22、表明自己即使佩带芳草和玉佩,但是自己光明纯洁的品质没有亏损的两句:__,__。23、“__,__。”两句反映了诗人回过头纵目远望前路,下定往四方观光巡行的决心。24、表现诗人洁身自好、自我完善的诗句:__,__。25、屈原诉说自己曾因佩戴蕙草而遭到贬逐,也曾被加上采摘白芷的罪名,但他坚定的表示:“_,_。  高余冠之岌岌兮,长余佩之陆离。芳与泽其杂糅兮,唯昭质其犹未亏。忽反顾以游目兮,将往观乎四荒民生各有所乐兮,余独好修以为常。亦余心之所善兮,虽九死其犹未悔。
    阿房宫赋
    1、既写出了秦始皇一统天下的豪迈气概,也写出了阿房宫兴建营造的非同凡响的句子是:__,__,__,__。2.作者泼墨写意,粗笔勾勒,言阿房宫占地之广,状其楼阁之高的句子是:__,__。3、写阿房宫是依着山势、就着水流而修建的,突出了它利用自然、巧夺天工的气派的四句是:__,__。__,__。4、用夸张手法写阿房宫楼阁林立,举步皆是的名句是:_,_。六王毕,四海一,蜀山兀,阿房出。覆压三百余里, 隔离天日。骊山北构而西折,直走咸阳。二川溶溶,流入宫墙。五步一楼,十步一阁。
    5、其中实写廊檐,描绘得细致入微的诗句是:__,__。6、写楼阁各随地势的高下向背而建筑的状态与宫室结构的参差错落,精巧工致的诗句是:__,__。7、写楼阁依山而建,高高耸立的句子:__,__。8、运用奇特想象描写阿房宫建筑繁多的句子:__,__?__,__?廊腰缦回,檐牙高啄。各抱地势,钩心斗角。蜂房水涡,矗不知乎几千万落。长桥卧波,未云何龙?复道行空,不霁何虹?
    9、从人们的主观感受写宫内歌舞盛况:__,__;__,__。10、写六国的宫妃和王子王孙。辞别六国的宫楼,坐着辇车来到秦国的诗句是:__,__,__,__。11、用倒置式的暗喻。以璀璨晶亮的明星来比喻纷纷打开的妆镜,既贴切又形象:__,__。12、写乌青的云朵纷纷扰扰,这是宫妃们在梳理晨妆的发髻的诗句是:__,__。歌台暖响,春光融融;舞殿冷袖,风雨凄凄。妃嫔媵嫱,王子皇孙,辞楼下殿,辇来于秦明星荧荧,开妆镜也。绿云扰扰,梳晓鬟也。
    13、描写宫女妃嫔渴望皇帝宠幸的句子:__,__。14、具体描写秦皇对掠夺来的财物不珍惜的句子:__,__,__。15、总括秦的纷奢是建立在对人民的剥削和掠夺之上的,并且还挥霍无度的语句是的语句是:__,__?16、作者用排比句渲染阿房宫所繁华奢靡,与老百姓的的劳作吃穿作对比,其中描写“乐声之多与市井言语对比”的句子是: __,__。缦立远视,而望幸焉。鼎铛玉石,金块珠砾,弃掷逦迤。奈何取之尽锱铢,用之如泥沙?管弦呕哑,多于市人之言语。
    17、简明地道出了秦王朝覆灭,阿房宫被毁于一旦的句子:__,__,__,__。18、指出六国能够爱护百姓,则可以抵抗秦国的句子:__,__。19、杜牧通过“__,__”两句,提出了秦国如果爱惜六国的人才,就能世代为君,安享天下这一观点。20、如果不能够吸取教训终将重蹈覆辙的语句: __,__。戍卒叫,函谷举,楚人一炬,可怜焦土。使六国各爱其人,则足以拒秦。使秦复爱六国之人,则递三世可至万世而为君后人哀之而不鉴之,亦使后人而复哀后人也 。
    赤壁赋
    1、描绘秋江的爽朗和澄清,也恰好体现作者怡然自得的心境的句子:__,__。2、写作者引吭高歌,吟诵古代咏月的诗歌,召唤月亮飞行的句子(或清风阵阵拂来,水面波澜不起。诗人举起酒杯向同伴敬酒,还做了是什么事?):__,__。3、写月亮升起后,对游人依依眷恋,脉脉含情,实则是游人对明月的喜爱的句子: __,__。 4、写江上水汽弥漫,江水无边无际和远方天际相接(与王勃的“秋水共长天一色”相媲美)的句子: __,__。清风徐来,水波不兴。诵明月之诗,歌窈窕之章。月出于东山之上,徘徊于斗牛之间白露横江 , 水光接天
    5、描写诗人听任苇叶般的小船在茫茫万顷的江面上自由飘动的句子:__,__。6、.描写诗人行舟的感觉,像身上长上了翅膀:__,__。7、苏轼《赤壁赋》中“__,__”两句写当时作者以及朋友用桂木和兰木做的桨划着船,在铺满月光的江面逆流而行,极富诗情画意。8、诗人在饮酒后,唱出对远在天边的女子的思念:__,__。纵一苇之所如,凌万顷之茫然。飘飘乎如遗世独立,羽化而登仙。桂棹兮兰桨,击空明兮溯流光渺渺兮予怀,望美人兮天一方。
    9、描写笛声悠扬,绵延不绝的句子:__,__。10、从侧面描写笛声的悲凉凄切的句子(用高超的手法描写动人的音乐):__,__。11、概括了曹操的军队在攻破荆州后顺流而下的军容之盛:__,__。12、描写曹操志得意满,意气风发,饮酒作诗的句子:__,__。余音袅袅,不绝如缕。舞幽壑之潜蛟,泣孤舟之嫠妇舳舻千里,旌旗蔽空酾酒临江,横槊赋诗
    13、写作者荡漾江中,与麋鹿为伴的句子是:__,__。14、写作者与友人于扁舟举杯共饮的句子是:__,__。15、用比喻的修辞手法,感叹我们个人在天地间生命的短暂和个体的渺小的句子:__,__。16、感叹自己生命的短暂,羡慕江水的长流不息:__,__。况吾与子渔樵于江渚之上,侣鱼虾而友麋鹿。驾一叶之扁舟,举匏樽以相属。寄蜉蝣于天地,渺沧海之一粟。哀吾生之须臾,羡长江之无穷。
    17、写希望与神仙相交,与明月同在的句子: __,__。 18、以月亮作比,描写世间万物变化的规律的句子是:__,__。19、从变者的角度,描述人与万物的关系:__,__。20、从不变的角度,描述人与万物的关系:__,__。挟飞仙以遨游,抱明月而长终盈虚者如彼,而卒莫消长也盖将自其变者而观之,则天地曾不能以一瞬。自其不变者而观之,则物与我皆无尽也。
    21、告诉我们别人的东西虽小也不能占有(对待荣辱得失的豁达态度):__,__。22、苏轼认为可以“耳得而为声,目遇之而成色”的句子:_,_。22、写清风与明月可尽情享用,无人禁止,无穷无尽的句子:__,__。23、极写游赏之乐,而至于忘怀得失、超然物外的境界:__,__。苟非吾之所有,虽一毫而莫取。惟江上之清风,与山间之明月取之无禁,用之不竭。相与枕藉乎舟中,不知东方之既白
    逍遥游
    1、庄子在《逍遥游》一文中,为了突出鹏鸟的形象,将夸张用到了极致:“__,__;__,__。”2、在《逍遥游》中描绘大鹏飞上九万里的高空,依然有所恃的句子是:__,__。3、很小的实物也需要依凭外物实例与大鹏鸟的“海运将徙”作对比,形象地说明任何事物都有所凭借的句子是: __,__,__。4、描述大鹏鸟的飞翔对风的依赖性的句子是: __,__。鹏之背,不知其几千里也;怒而飞,其翼若垂天之云。抟扶摇而上者九万里,去以六月息者也。野马也,尘埃也,生物之以息相吹也。风之积也不厚,则其负大翼也无力。
    5、文中对天空的颜色成因进行了探寻,并发出了疑问的两句是:__?__?6、指出就像倒在堂前洼地的一杯水,无法浮起一个杯子一样(或论证水浅就无法负载大船这个道理)的句子:__,__。7、蜩与学鸠通过形象地描述自己在突然林中飞起却受挫而停止子来嘲笑大鹏鸟的句子是:__,__。8、在文中具有承上启下作用(引出“朝菌”和“蟪蛄”的例证,来说明寿命的局限,造成了知识的缺陷)的句子:__,__。 其正色邪?其远而无所至极邪?且夫水之积也不厚,则其负大舟也无力我决起而飞,抢榆枋而止。小知不及大知,小年不及大年
    9、以“朝菌”和“蟪蛄”为例来说明“小年”一词的两句是:__,__。10、斥鴳认为它飞的最高境界是:__,__。11、文中写宋荣子看淡了世间的荣辱,不会因为外界的评价而更加奋勉或沮丧的句子是:__,__。12、说明宋荣子的思想所已经达到的境界(体现宋荣子如何面对外界评价的句子):__,__。朝菌不知晦朔,蟪蛄不知春秋。不过数仞而下,翱翔蓬蒿之间且举世誉之而不加劝,举世非之而不加沮。定乎内外之分,辩乎荣辱之境
    13、表明真正的逍遥游境界的句子:__,__,__。14、作者认为:__,__,__。是做到真正逍遥的人。若夫乘天地之正,而御六气之辩,以游无穷者至人无己,神人无功,圣人无名
    劝学
    1、韩愈《师说》中“ 是故弟子不必不如师,师不必贤于弟子”这句话与荀子《劝学》中的“ __,__,__。”观点相同。2、用比喻的手法,借助木头经过烘烤后发生变化,即使再烘烤也不能复原了,说明事物经过一定的变化,还可以改变原来的状态的语句是:__,__,__。3、__,__。用两个比喻进行论证,进而推论出人必须通过不断学习和参省才能达到“知明而行无过矣”4.荀子在《劝学》中说,君子需要通过广泛学习来提升自己的两个句子是:__,__。青,取之于蓝,而青于蓝虽有槁暴,不复挺者,輮使之然也。故木受绳则直,金就砺则利君子博学而日参省乎己,则知明而行无过矣。
    5、强调空想不如学习的一句(整天学习不如片刻学习):__,__。6、强调站得高看得远的句子: __,__。 7、强调君子并非有何差异,只是善于借助外力的一句:_,_。8、古代诗文中,有许多借助描写“风雨”来抒发情感的的名句。而《荀子.劝学》中则用“__,__。”来形象论述积累的重要性。吾尝终日而思矣,不如须臾之所学也。吾尝跂而望矣, 不如登高之博见也 。君子生非异也,善假于物也。积土成山,风雨兴焉
    9、从正面劝勉人们要学习文化知识后,上升到劝人为“善”的句子是:__,__,__。10、用行路来形象地论述积累的重要性的句子: __,__。11、《劝学》中用好马和劣马进行对比,强调学习必须持之以恒,其表示劣马坚持不懈的句子:__,__。12、以雕刻为喻,强调学习应当坚持,说明只有坚持不懈、持之以恒,才会有所成就的句子是: __,__。积善成德,而神明自得,圣心备焉故不积跬步,无以至千里 。驽马十驾,功在不舍。锲而不舍,金石可镂 。
    13、在文中强调学习应当用心专一,并且从正面设喻,指出即使像蚯蚓那样弱小,如果用心专一也会有所成的句子是: __,__, __,__,__。14、 __,__,__。从反面设喻,告诉我们学习应当专一,如果不专一,就会像螃蟹一样,一事无成。蚓无爪牙之利,筋骨之强,上食埃土,下饮黄泉,用心一也。蟹六跪而二螯,非蛇鳝之穴无可寄托者,用心躁也。
    师说
    1、韩愈在《师说》中指出教师作用的一句是:“__,__。”2、“没有人是天生懂道理的”,这与《师说》中“__,__?”一致。3、《师说》中有了疑难终究不能解决问题的原因是:__,__,__。师者,所以传道受业解惑也。人非生而知之者,孰能无惑惑而不从师,其为惑也,终不解矣。
    4、《师说》中强调了从师是为了学道,和他人的年龄大小无关的两句是:__,__?5、指出择师的标准的句子:__,__,__,__。。6、总写师道不传的现实的句子:__!__!吾师道也,夫庸知其年之先后生于吾乎是故无贵无贱,无长无少,道之所存,师之所存也师道之不传也久矣!欲人之无惑也难矣!
    7、形容古人向老师虚心求教的句子是:__,__,__。8、本文从多个方面进行对比,抨击“耻学于师”的人,用一个反问句推断圣人更圣明,愚人更愚笨的原因的语句是:__,__,__?9、本文写了从父母角度和自身角度对于从师的态度两个鲜明对比的句子是__,__;__,__。古之圣人,其出人也远矣,犹且从师而问焉圣人之所以为圣,愚人之所以为愚,其皆出于此乎?爱其子,择师而教之;于其身也,则耻师焉,惑矣。
    10、在《师说》中韩愈所指的老师和教小孩子读书的老师是不一样的:__,__。11、《师说》中韩愈批判有些人本末倒置的句子:__,__。12、文中“__,__。”就凝练地概括了“士大夫之族”不愿从师的荒谬心态。授之书而习其句读者,非吾所谓传其道解其惑者也。小学而大遗,吾未见其明也。位卑则足羞,官盛则近谀。
    13、形容因一点才华就骄傲自满,到最后却以落败收场:__,__。?14、告诉了人们,学无常师,要以能者为师,善者为师:__,__。15、韩愈写作《师说》一文的缘由是:“__,__。”今其智乃反不能及,其可怪也欤三人行,则必有我师余嘉其能行古道,作《师说》以贻之。
    初中50篇
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    孔子语录
    1、《论语·学而》中,孔子用“__________,___________”两句,强调要做道德上有修养的人,自己不被了解也没必要生气。2、《论语·学而》中曾子说提出每天要从三个方面反省自己,其中讲待人要尽心竭力和相互守信的两句是“_________?_________?”3、《论语·为政》中,孔子_________,_________”两句是说能够融会新旧、贯通古今的人就可以担当老师的责任。人不知而不愠,不亦君子乎为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎温故而知新,可以为师矣
    4、《论语·为政》中,孔子用“___________,_________”指出学习和思考要结合起来,缺一不可。5、《论语·雍也》中,孔子用“_______,_______”两句,将一般人和颜回在艰苦条件下的不同表现做对比,突出了颜回之贤。6、《论语·雍也》中,孔子用“_______,________”指出了学习变被动到主动的的三个层次。学而不思则罔,思而不学则殆人不堪其忧,回也不改其乐知之者不如好之者,好之者不如乐之者  
    7、(2020全国卷3)在《论语·述而》中孔子指出,即使吃粗劣的食物,枕着胳膊睡觉,也可以乐在其中,而“  ____,____ ”。8、《论语·述而》中孔子阐述他自己学习和教诲别人方面的正确态度的两句是“______,_______”。9、(2019全国卷3)《论语·子罕》中,孔子用“___,_____”两句话阐明,一个普通人,也是有坚定志向的;要改变一个人的志向,是很困难的。10、《论语·子张》中,子夏认为要探寻仁道,就要努力要求自己做到“______,______”。不义而富且贵,于我如浮云择其善者而从之,择其不善者而改之 三军可夺帅也  匹夫不可夺志也   博学而笃志,切问而近思
    鱼我所欲也
    1、孟子在《鱼我所欲也》中,表达了与“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”相同的人生追求的句子:__________,___________2、文中叙述孟子不愿做苟且偷生之事的原因:__________,__________,___________二者不可得兼,舍生而取义者也。生亦我所欲,所欲有甚于生者,故不为苟得也
    3、在孟子看来,什么情况下,即使遇到祸患也会挺身而出的?__________,___________4、孟子认为人们会用尽方法保全生命的原因的句子:__________,___________?所恶有甚于死者,故患有所不辟也。如使人之所欲莫甚于生,则凡可以得生者何不用也?
    5、孟子认为人们会不择手段的躲避灾祸的原因的句子:__________,___________?6、孟子认为在什么情况下能做到舍生取义(表现生,不为苟得也;死“患有所不辟”的原因):__________,___________使人之所恶莫甚于死者,则凡可以辟患者何不为也?是故所欲有甚于生者,所恶有甚于死者。
    7、体现“性本善”思想(人人都有向善之心而贤者能做到坚持不懈)的句子是:______,______,______8、文中强调“一箪食,一豆羹”重要性的句子:__________,___________非独贤者有是心也,人皆有之,贤者能勿丧耳。得之则生,弗得则死。
    9、文中与“嗟来之食”的意思相一致的句子是:__________,___________;__________,___________10、表明孟子必须接受钱财必须按礼义接受,否则没有意义的句子:__________,___________呼尔而与之,行道之人弗受;蹴尔而与之,乞人不屑也。万钟则不辩礼义而受之,万钟于我何加焉
    11、不按礼义接受万钟是为了:__________,_________,___________?12、《鱼我所欲也》文中全篇的中心论点的句子是:__________为宫室之美,妻妾之奉,所识穷乏者得我与舍生而取义者也。
    默写第一段
    生于忧患,死于安乐
    默写第二段
    1、作者列举舜等人的史实,得出了什么结论(本文中承上启下的句子):___________2、指出了艰苦磨炼好处的句子是:_____,_____故天将降大任于是人也所以动心忍性,曾益其所不能。
    3、体现知错能改,善莫大焉的句子:__________4、人处于困境才能奋发(造就人才的主观条件):__________,___________人恒过然后能改困于心衡于虑而后作,征于色发于声而后喻。
    5、从内外两个方面说明了导致亡国的原因的句子是:__________,___________6、本文的中心论点:___________入则无法家拂士 , 出则无敌国外患者。然后知生于忧患而死于安乐也
    曹刿论战
    1、曹刿进见时,他的同乡反对的理由是:__________,___________?2、曹刿冲破阻挠,坚持进见鲁庄公的原因是什么?__________,___________。肉食者谋之,又何间焉肉食者鄙,未能远谋
    3、曹刿认为"可以一战"的条件(表现曹刿“取信于民”的战略思想或表明鲁庄公把取胜的希望寄托在人民的拥护上或“忠之属也”在文中具体指)是什么?__________,__________,___________。4、叙述曹刿实地观察从而发现追击时机的句子是:__________,___________。小大之狱,虽不能察,必以情。下视其辙,登轼而望之。
    5、《曹刿论战》中作战后表现鲁庄公“鄙”的特点的句子是:__________,___________。6、《曹刿论战》中能体现曹刿军事思想的句子是:__________,___________。既克,公问其故夫战,勇气也。
    7、曹刿不让鲁庄公追击齐军(下视其辙,登轼而望之)的原因:__________,__________,___________。8、曹刿断定敌方确系溃败的依据是:________,________。夫大国,难测也,惧有伏焉吾视其辙乱,望其旗靡。
    邹忌讽齐王纳谏
    1、文中写邹忌相貌美的句子是:________,________。 2、文中表现邹忌的妻子对邹忌美貌看法的句子:________,________?邹忌修八尺有余,而形貌昳丽君美甚,徐公何能及君也
    3、文中写邹忌看到徐公后,照看自己的样子,显露出惭愧心理的句子:________,________。4、文中写邹忌对妻认为他美的看法的语句:________,________。窥镜而自视,又弗如远甚。吾妻之美我者,私我也
    5、邹忌分析齐王受蒙蔽的原因的句子是:________,________,________。6、文中体现齐王重视要当面指出错误的句子:________,________。宫妇左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之内莫不有求于王。群臣吏民能面刺寡人之过者,受上赏
    7、齐王受邹忌启发,用悬赏的方法广泛征求臣民意见的句子是:________,________,________;________,________;________,________,________。群臣吏民,能面刺寡人之过者,受上赏;上书谏寡人者,受中赏;能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。
    8、与“王之蔽甚矣”相照应的句子是:________,________,________。 9、写齐威王奖赏进谏的政令下达“期年之后”的情况:________,________。令初下,群臣进谏,门庭若市虽欲言,无可进者
    10、能受下赏的条件:________,________。11、邹忌的讽谏最后收到了效果的句子是:__、__、__、__,________。能谤讥于市朝,闻寡人之耳者燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐。
    《出师表》
    1、《出师表》中说明蜀国当时所处的政治形势的句子是:________,________,________。2、诸葛亮希望后主不要随便看轻自己,说话不当的句子是:________,________。先帝创业未半而中道崩殂,今天下三分,益州疲弊不宜妄自菲薄,引喻失义
    3、诸葛亮劝刘禅对宫中、府中官员的赏罚要坚持同一标准的句子是:________,________。4、诸葛亮向后主提出严明赏罚建议的语句:________,________。5、《诸葛亮集》中有这样的话:赏不可不平,罚不可不均。意思是不能有私心。这与《出师表》中哪两句一致?________,________。陟罚臧否,不宜异同若有作奸犯科及为忠善者,宜付有司论其刑赏不宜偏私,使内外异法也
    6、诸葛亮认为如果宫中之事,不论大小,都向忠臣贤士咨询,能够取得什么效果:________,________。7、《出师表》中诸葛亮认为如果营中之事,都问将军向宠咨询,会取得什么效果:________,________。必能裨补阙漏,有所广益必能使行阵和睦,优劣得所。
    8、《出师表》中,诸葛亮分析先汉兴隆的原因是:________,________。9、《出师表》中插入一段回忆,说明亲贤远佞关系到国家生死存亡的大事。他认为只要对“贞良死节之臣”“亲之信之”,就将带来一个好的结果,在文中表明这个重要结果的句子:________,________。亲贤臣,远小人。则汉室之隆,可计日而待也。
    10、《出师表》中表明作者人生志趣(无意于功名)的句子:________,________。11、文中表现刘备放下自己的身份,亲自拜访诸葛亮以表示诚意的句子:________,________。苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。猥自枉屈,三顾臣于草庐之中
    12、表现刘备渴望得到诸葛亮的辅助,亲自拜访,咨询建议的句子:________,________。13、当任命一个人来挽救局面,人们常引用的《出师表》中的一句名言是:________,________。三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事受任于败军之际,奉命于危难之间。
    14、文中“则攸之、祎、允之任也”中的“任”具体指的是什么:________,________。15、表示作者感恩图报的句子是:________,________。至于斟酌损益,进尽忠言则治臣之罪,以告先帝之灵。
    桃花源记
    1、渔人是怎么发现桃花源的:_____,_____。_____,2、描写桃源周边草美花繁的语句是:________,________。缘溪行,忘路之远近。忽逢桃花林芳草鲜美,落英缤纷。
    3、突出桃源内自然环境美好(突出桃花源美景之奇)的语句是:________,________,________。4、描绘桃花源内社会生活平静的句子:________,________,________。________,________。土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。其中往来种作,男女衣着,悉如外人。黄发垂髫,并怡然自乐。
    5、写渔人初次受到热情招待的句子:________,________。6、当听完渔人详细的介绍其所见所闻后,村中人再次热情招待渔人的句子:________,________。便要还家,设酒杀鸡作食余人各复延至其家,皆出酒食。
    7、表现“村中人”都来关心渔人(对外人好奇)的语句是:________,________。8、交代桃花源人来历的句子:________,________。村中闻有此人,咸来闻讯。自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境
    9、表示村人“不知有汉,无论魏晋”的原因的句子:________,________。10、表现桃花源人不知时代更替(形容他们长期脱离现实,对社会状况一无所知或含蓄表达桃花源里的人习惯自给自足,不理会尘世的利益纷争)的句子:________,________。11、桃花源人追求没有战争、压迫、剥削的社会理想,不希望有世俗的干扰,在渔人辞去时,说:“________。”不复出焉,遂与外人间隔。乃不知有汉,无论魏晋。不足为外人道也。
    三峡
    默写第一、二段
    默写第三、四段
    马说
    默写第一、二段
    默写第三段
    1、写山连绵不断(长)的句子:自三峡七百里中,________,________。2、正面描写两岸悬崖陡峭雄伟险峻(山势高大雄伟)的一句是:________,________。3、从侧面烘托山峰陡峭幽邃(侧面描写三峡狭窄)的一句是: ________,________。两岸连山,略无阙处。重岩叠嶂,隐天蔽日自非亭午夜分,不见曦月。
    4、写水势凶险的句子:________,________。5、以船行之快来突出夏季水暴涨后江水湍急的句子:________,________。6、诗人用:________,________作比较,侧面突出三峡水流湍急的句子至于夏水襄陵,沿溯阻绝。有时朝发白帝,暮到江陵虽乘奔御风,不以疾也
    7、《三峡》中写春冬三峡水的特点(从色彩上对三峡景物描写或以鲜明色彩描写江水清澈秀丽特点)的句子:________,________。8、描写瀑布在山峰之间飞流冲荡之景的句子:________,________。9.《三峡》中极写春冬时三峡之秀美,并表达了作者感受的句子:________,________。则素湍绿潭,回清倒影。悬泉瀑布,飞漱其间清荣峻茂,良多趣味。
    10、《三峡》中写出秋季清晨树林和山涧的清冷和寂静的句子:________,________。11、《三峡》中:________,________渲染了三峡秋天山谷空旷,境界清幽寂寥。12、《三峡》中引用渔歌反衬三峡深秋清幽寂静的句子是:________,________。每至晴初霜旦,林寒涧肃。空谷传响,哀转久绝巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。
    1、《马说》本文的中心论点(点明伯乐对千里马的命运起决定作用的)句子是:________,________。2、表达了“世上缺乏的不是人才,而是发现人才的人:__,__。3、《马说》中千里马的悲惨遭遇(或美往往存在于平凡的事物当中,有时我们为了刻意的追求完美,往往忽略了身边的美,使其遭受不应有的遭遇,使我们为之遗憾痛心,这种遭遇与《马说》中千里马的遭遇相似,相应的句子)是:________,________。
    世有伯乐,然后有千里马。千里马常有,而伯乐不常有祇辱于奴隶人之手,骈死于槽枥之间。
    4、《马说》中能表明千里马外在特征(表明千里马食量)的句子是:________,________。5、《马说》中千里马被埋没的根本原因是:________。6、《马说 》中对“食马者”的无知发出强烈的谴责的语句是:________,________?马之千里者,一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。且欲与常马等不可得,安求其能千里也?
    7、《马说 》中食马者“不知马”的具体表现(表明愚妄无知,平庸浅薄的统治者对千里马的不公正的待遇或千里马才美不外见的原因)是:________,________,________。8、《马说》中表明作者对千里马被埋没的感叹(设问句表达作者心中感慨)的句子是:________?________。策之不以其道,食之不能尽其材,鸣之而不能通其意。其真无马邪?其真不知马也。
    陋室铭
    1、与”时人莫小池中水,浅处无妨有卧龙”一句有异曲同工之妙的句子是:________,________。2、《陋室铭》中暗示虽陋室而不陋,点明文章主旨的语句是:________,________。3、《陋室铭》中描写陋室优美的自然环境句子是:________,________。水不在深,有龙则灵。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上阶绿,草色入帘青
    4、《陋室铭》中写陋室来往客人之高雅的诗句是:________,________。5、写室主人日常生活高雅脱俗的句子是:________,________。6、从反面角度写主人生活情趣高雅,远离嘈杂音乐和俗世公务的(表示陋室主人对灯红酒绿生活鄙弃的)句子:________,________。谈笑有鸿儒,往来无白丁。可以调素琴,阅金经。无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。(夜自修再做下一张)
    7、《陋室铭》中反映作者以古代贤人自况的思想境界,暗示陋室不陋是:________,________。南阳诸葛庐,西蜀子云亭
    小石潭记
    1、未见小潭,即已暗示小潭景色优美的句子是:________,________,________。2、描写潭周围树木(小石潭周围极幽极佳)的语句是:________,________,________。隔篁竹,闻水声,如鸣珮环青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。
    3、写出小石潭源头悠远、两岸弯曲(用狗的牙齿比喻描写了小石潭的石岸)的语句是:________,________。 4、表现溪水蜿蜒曲折的语句是:________,________。其岸势犬牙差互,不可知其源斗折蛇行,明灭可见
    5、写游鱼自由轻灵游动的姿态(与“游鱼细石,直视无碍”表现水的清澈有异曲同工之妙)的句子是:________,________。6、侧面写潭水清澈的句子是:________,________。潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。日光下澈,影布石上。
    7、写潭中鱼游来游去,非常活跃(写鱼轻快便捷)的语句是:________,________。8、分别从静态和动态对游鱼描写的句子:________,________,________。俶尔远逝,往来翕忽。佁然不动,俶尔远逝,往来翕忽。(若写2句,就写前两句)
    9、表现地理环境使作者内心忧伤凄凉(描写石潭环境凄冷幽静或面对美景,作者遭贬而游历于此处却感到)的句子是:________,________。10、交待离去原因的句子:________,________。凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不可久居
    岳阳楼记
    1、《岳阳楼记》中范仲淹赞扬滕子京政绩的句于是:________,________。2、如何重修岳阳楼: ________,________。3、《岳阳楼记》中从空间上形容湖面上的广阔浩渺的句子是:________,________,________,________。政通人和,百废具兴。增其旧制,刻唐贤今人诗赋于其上衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯。
    4、《岳阳楼记》中时间上表现景象的千变万化的句子是 :________,________。5、形容洞庭湖跨南北极大(点出了迁客骚人,多会于此的原因)的句子:________,________。6、既承接岳阳楼景色,同时又引出下文“悲喜”议论的句子:________,________?朝晖夕阴,气象万千 。然则北通巫峡,南极潇湘览物之情,得无异乎?
    7、通过阴雨连绵,终日不晴之景来渲染悲凉气氛的句子:________,________。8、描写日月无光,山岳无形的句子:________,________。9、描写恶劣天气对商人和旅客造成影响的句子:________,________。若夫淫雨霏霏,连月不开日星隐曜,山岳潜形商旅不行,樯倾楫摧
    10、描写天色阴沉,环境冷清的句子:________,________。11、《岳阳楼记》中写迁客骚人雨天登楼观景时的普遍心理状态的句子是:________,________,________,________,________。12、描写景色明丽,水面平静的句子:________,________。薄暮冥冥,虎啸猿啼登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。至若春和景明,波澜不惊
    13、描写水天一碧的良辰美景的句子:________,________。14、《岳阳楼记》中借鸟欢鱼跃描绘晴明之景(风和日丽时,动物状态)的句子是:________,________。15、描写风和日丽时植物状态的句子:________,________。上下天光,一碧万顷沙鸥翔集,锦鳞游泳。岸芷汀兰,郁郁青青。
    16、《岳阳楼记》中文中动静结合,描写洞庭湖月夜美景的句子是:________,________。17、《岳阳楼记》中写天气晴好时迁客骚人欢乐所激发的思想感情句子是:________,________,________,________,________。浮光跃金,静影沉璧。登斯楼也,心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。
    18、《岳阳楼记》中描述“古仁人”的阔大胸襟的句子是:___,____。19、《岳阳楼记》中.由“古仁人”的阔大胸襟和高尚道德而得出的论断(与“进亦忧,退亦忧”相照应的语句或表达了自己无论处于何种位置都以天下为己任的博大胸襟)是:________,________。20、《岳阳楼记》中抒写作者政治抱负(代古仁人回答“何时而乐”)的句子是:________,________。不以物喜,不以己悲。居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君。先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。
    醉翁亭记
    1、交代醉翁亭座落在山清水秀的位置上的句子:________,________。2、文中交代“醉翁”名字由来的句子:________,________。3、《醉翁亭记》中 写出醉翁言在此而意在彼,情趣所在的句子是:________,________。4、作者对山水之乐的体悟(将游玩观赏之乐融于宴饮中的句子):________,________。峰回路转,有亭翼然临于泉上者饮少辄醉,而年又最高醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。山水之乐,得之心而寓之酒也。
    5、《醉翁亭记》中描绘山间朝暮之景(描绘出山间两幅对比鲜明的朝暮画面的)的句子:________,________。6、《醉翁亭记》中本文以色彩鲜明的语言,描绘春夏之景的句子:________,________。7、描写“山间之四时”之秋冬景色的语句是:________,________。若夫日出而林霏开,云归而岩穴暝。野芳发而幽香,佳木秀而繁阴。风霜高洁,水落而石出者。
    8、写滁州之人扶老携幼出外游玩的句子是:________,________,________。9、写太守宴会上丰盛野味的句子是:________,________,________。10、描写宴会上大家饮酒喧闹的欢快场景的句子:________,________。伛偻提携,往来而不绝者,滁人游也山肴野蔌,杂然而前陈者,太守宴也觥筹交错,起坐而喧哗者
    11、文中描写太守醉后情态(与“饮少辄醉,而年又最高”相照应)的句子:________,________。12、描写大家醉罢晚归的情景的句子:________,________。13、本文具有动静对比之美,其中以树木之境对比出百鸟啁啾之动(太守与宾客归去后林中情景)的句子:________,________。苍颜白发,颓然乎其间者已而夕阳在山,人影散乱树林阴翳,鸣声上下
    14、巧妙地用禽鸟之乐衬托游人之乐:________,________。15、《醉翁亭记》中表达作者复杂感情的句子是:________,________。16、表达“太守之乐”的句子:________,________。然而禽鸟知山林之乐,而不知人之乐人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐,醒能述以文者
    1、文中,借莲的形象来写君子既不与世俗同流合污,又不孤芳自赏的句子是(或:赞美莲花品质的名句):________,________。 2、借莲形象写君子心胸豁达,通晓事理,行为方正,德名远播的句子是:________,________,________。 3、借莲的形象写君子志洁行廉,仪态端庄,令人敬重而不敢欺侮的句子是:________,________。 予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖。 中通外直,不蔓不枝,香远益清。 亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。
    爱莲说
    4.陶渊明独爱菊的原因:________,________。 5.世人盛爱牡丹的原因:________,________。6. 最能概括莲花高贵品质的句子是(主旨句):________,________。菊,花之隐逸者也。牡丹,花之富贵者也。莲,花之君子者也。
    7.表现主人不受世俗羁绊,对世俗生活厌弃(慨叹世上知音甚少或文中和“予独爱莲”相照应的)的句子是:________,________?8.公园花展,观赏牡丹的人总比观赏其它花的人多,用《爱莲说》中的话来说,就是(能体现作者对爱牡丹的看法或慨叹语气写出作者对当时不正当世风的批判态度或作者慨叹贪慕富贵的俗人太多,暗示作者厌恶争名夺利的世态):________,________。莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣。
    记承天寺夜游
    1、作者交代了自己夜游的原因,表现出他夜游的兴奋喜悦之情的句子:________,________。2、文章不仅点明和张怀民的友谊,更流露出不甘心一个人独赏月夜美景的句子:________,________。月色入户,欣然起行。念无与为乐者,遂至承天寺寻张怀民。
    3、文中描写月光美景的语句是:________,________,________。此句一句,描绘了一个空明澄,疏影摇曳,亦真亦幻的美妙境界。4、表达作者微妙复杂的感情语句是:________?________?________。庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。何夜无月,何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。(主旨句)
    送东阳马生序
    1、写作者幼时抄书原因的句子:________,________。2、表现作者在寒冬腊月中勤学品质的句子是:________,________,________,________。3、宋濂得以“遍观群书”的直接原因是:________,________。家贫,无从致书以观天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠。走送之,不敢稍逾约。
    4、表明作者“尝趋百里外”求学的原因的句子:________,________。5、写作者求师心切(表现作者求学不畏路途遥远)的句子:________,________。6、描写老师德高望重,学生很多的句子:________,________。7、表现先达严厉的句子是:________,________。益慕圣贤之道,又患无硕师名人与游尝趋百里外,从乡之先达执经叩问先达德隆望尊,门人弟子填其室门人弟子填其室,未尝稍降辞色。
    8、表现平时求教时恳切和虔诚的句子:________,________。________。9、表明老师发怒,自己谦和的态度和请教的情节:________,________,________,________,________,________。10、表现作者善于察言观色的句子是:________,________。余立侍左右,援疑质理,俯身倾耳以请或遇其叱咄,色愈恭,礼愈至,不敢出言以复,俟其欣悦,则又请焉.俟其欣悦,则又请焉。
    11、写跋涉之苦的句子:________,________。12、写冷冻之苦的句子:________,________,________。13.描写作者从师道路上的恶劣环境:________,________。当余之从师也,负箧曳屣行深山巨谷中穷冬烈风,大雪深数尺,足肤皲裂而不知穷冬烈风,大雪深数尺
    14.描写作者长途跋涉后状态句子:________,________。15、作者描写自己到了旅舍后被侍从照顾的两句话是:________,________。至舍,四支僵劲不能动。媵人持汤沃灌,以衾拥覆。
    16、写作者虽然生活简朴,却没有产生艳羡他人之意的句子:________,________。17、表达作者求学的经历中“苦中有乐”的(说明自己在求学时对“同舍生”的优越条件毫无羡慕之意的原因)句子是:________,________。(揭示精神追求战胜了物质贫困)18、宋濂从“无从致书以观”到“________”,这中间的原因,表面看来是“________”,实际上是“________”,是他不畏艰苦的学习精神。余则缊袍敝衣处其间,略无慕艳意以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。遍观群书,不敢稍逾约,弗之怠
    关雎
    1、男子由“________,________。”引起“______,______。”的美好联想2、表现君子迫切想追求美丽的女子的两句:______,_______。3、表达诗人因追求不到而对美丽的女子日夜思念的句子:________,________。关关雎鸠,在河之洲窈窕淑女,君子好逑窈窕淑女,寤寐求之求之不得,寤寐思服
    4、诗中写因思恋而痛苦失眠的两句:________,________。5、表现君子想通过音乐来接近淑女的句子:______,_______。6、表现君子奏起音乐来庆贺,并以此让“淑女”快乐的句子:________,________。7、描绘劳动场景的诗句:“____” “______” “_____”悠哉悠哉,辗转反侧。窈窕淑女,琴瑟友之。窈窕淑女,钟鼓乐之。左右流之 左右采之 左右芼之
    1、《蒹葭》中渲染深秋凄清气氛的两句:________,________。2、_______,_______,常被我们引用来形容所爱恋的人在远方。蒹葭苍苍,白露为霜。所谓伊人,在水一方
    蒹葭
    3、《诗经·蒹葭》中,尽管爱的道路曲折艰险,诗人却仍然“________”、“________”,为了伊人,上下求索追寻。4、《诗经·蒹葭》中,“________”、“________”、“________” 三句表达伊人在望,然而却可望而不可即的无限怅惘忧郁苦闷情怀。5、表现诗人苦苦追寻,伊人好像在水中小洲上的两句:________,________。溯洄从之、溯游从之 宛在水中央、宛在水中坻、宛在水中沚溯游从之,宛在水中坻
    6、表现寻找伊人的道路漫长的句子:________,________。 7、表现寻找伊人,道路陡峻难攀登的句子:_____,______。8、表现寻找伊人,道路弯曲的句子:________,________。9、《诗经·蒹葭》中, “________”、“________”、“________”三句说明爱的道路上困难重重,道路曲折艰险。溯洄从之,道阻且长溯洄从之,道阻且跻溯洄从之,道阻且右道阻且长、道阻且跻、道阻且右
    观沧海
    1.《观沧海》一诗的主要表达方式是描写,但是也有两句诗是叙事的,这两句诗是:________,________。2.《观沧海》一诗中写大海水波动荡,山岛高耸突兀的句子是:________,________。3.《观沧海》一诗中,描写草木景色的句子是:______,_______。东临碣石,以观沧海。水何澹澹,山岛竦峙。树木丛生,百草丰茂。    
    4.《观沧海》中与诗句“萧瑟秋风今又是”相似的句子是:________,________。5.《观沧海》一诗中描写诗人想象中的景象的句子是:________,________。________,________。6.《观沧海》中,最能表达作者博大胸襟的句子是: ________,________。________,________。秋风萧瑟,洪波涌起。日月之行,若出其中。星汉灿烂,若出其里。日月之行,若出其中。星汉灿烂,若出其里。
    饮酒
    1.表明诗人决意摆脱尘世的干扰,过闲适恬静的生活的诗句是:________,________。2、揭示作者能够远离尘世干扰的原因的句子:________?________。结庐在人境,而无车马喧。问君何能尔?心远地自偏。
    3、表现了怡然自得,恬淡闲适,热爱自然,旷达胸襟的诗句是:________,________。(表达诗人物我两忘的境界)4、揭示诗人过着与飞鸟相伴的诗意生活(写山中傍晚美好景色的诗句):________,________。5、 表明作者本想说明白,却又不可言传的诗句是:________,________。采菊东篱下,悠然见南山。山气日夕佳,飞鸟相与还。此中有真意,欲辨已忘言。
    送杜少府之任蜀州
    1.在叙将别之时,气势宏伟,已寓不必伤别之意,为下文抒情情奠定基调(点出送别的地点和杜少府的去向或描绘出长安和四川的形势和风貌)的诗句是:________,________。2.劝慰友人不要哀伤,表达出诗人豁达,爽朗的胸怀(点面自己与杜少府同样的身份,化同情为安慰,进一步写出送别)的诗句:____,____。3.可用来鼓励和安慰朋友,道出了古今上下几千年人们心声的名句是:________,________。4.表明不要因为离别而伤感的诗句,在人生路上要学会坚强(或表现两人在分岔路口分手的情景)的句子是:________,________。城阙辅三秦,风烟望五津。与君离别意,同是宦游人。海内存知己,天涯若比邻。无为在歧路,儿女共沾巾。
    次北固山下
    1、将诗人的飘泊羁旅之情流露于字里行间的句子:_____,____。2.描绘涨潮时水面宽阔,帆船顺风而行的句子是:_____,____。3、表 现时序变迁,新旧交替这一自然规律(写旭日东升,春天到来的美景)的诗句是:________,________。4、游子思乡情深的诗句是:________,________。客路青山外,行舟绿水前。潮平两岸阔,风正一帆悬。海日生残夜,江春入旧年。乡书何处达?归雁洛阳边。
    使至塞上
    1、叙述诗人将要出使边塞(写自己轻车简从,前往边境慰问将士)的句子:________,________。2.描绘奇特壮美的塞外风光的句子是:________,________。3.以比喻表达诗人惆怅.抑郁心情(以自然之物自比,借此表达自己出塞时心情或诗人在前往边境的路上借景抒情、诗中叙事、抒情一笔两到)的语句是:________,________。4、叙述诗人已到达边塞的句子:________,________。单车欲问边,属国过居延。大漠孤烟直,长河落日圆。征蓬出汉塞,归雁入胡天。萧关逢候骑,都护在燕然。
    闻王昌龄左迁龙标遥有此寄
    1、作者融情入景,直叙其事,表达对友人遭贬谪惊惜之情的句子:________,________。2、把明月人格化,表达对友人不幸遭贬的深切同情与关怀的名句是:________,________。杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。我寄愁心与明月,随风直到夜郎西。
    行路难
    1、表达友人对李白深厚情谊,不惜金钱,设下盛宴为之饯行的句子:________,________。2.通过“________,________。”两句的动作细节刻画,形象地揭示了他内心的苦闷抑郁。3.形象生动地描写“行路难”的诗句是:________,________。(用象征的手法,表达人生道路上的艰难险阻)金樽清酒斗十千,玉盘珍羞直万钱。停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然。欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。
    4、诗人化用典故委婉曲折地表达了期待从政(用两位历史人物的经历,增强信心和信念)的句子:________,________。5.体现李白积极进取精神,抒发远大志向的诗句是:________,________。闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。
    望岳
    1.借齐鲁大地烘托泰山拔地而起,参天耸立形象的语句(或用了设问修辞,生动形象地道出泰山的绵延 、高大的诗句或写诗人在远处望岳,抒写诗人初见泰山时的喜悦、惊叹、仰慕之情):________?________。2.虚实结合,描写泰山神奇秀丽,巍峨高大(或表达山南山北的阳光割断,形成不同的景观,体现泰山的高峻雄伟)的诗句是:____,____。3.表现泰山高峻,幽深(或写诗人从远处望岳,抒写壮美山势,激发诗人胸中浩然之气的)的诗句:________,________。4.表达不畏困难,敢于攀登绝顶,俯视一切的雄心壮志的诗句是:________,________。岱宗夫如何?齐鲁青未了。造化钟神秀,阴阳割昏晓。荡胸生曾云,决眦入归鸟。会当凌绝顶,一览众山小。
    春望
    1.描写长安城被叛军攻占后遭到惊人破坏的诗句是:____,____。2.诗人感时伤别,见明丽之景诱发内心伤感的诗句是:____,____。3.忧国和思乡之情(表现战事长久,音讯隔绝,亲人盼望平安消息的共同心理)的诗句是:________,________。4.悲哀国破家亡,伤感离乱之痛,表现他爱国,念家的美好情操,诗中能够表现他忧愁而日益衰老的句子是:________,________。国破山河在,城春草木深。感时花溅泪,恨别鸟惊心。烽火连三月,家书抵万金。白头搔更短,浑欲不胜簪。
    茅屋为秋风所破歌
    1、________,________。写出了天气的恶劣使诗人的茅屋遭受狂风的侵袭,也从侧面反映了诗人的穷困。2、________,________,________。三句细致地写出了风吹茅草的情状。八月秋高风怒号,卷我屋上三重茅。茅飞渡江洒江郊,高者挂罥长林梢,下者飘转沉塘坳。
    3、表现群童顽皮的句子:________,________。4、写诗人无可奈何的诗句:________,________。南村群童欺我老无力,忍能对面为盗贼。唇焦口燥呼不得,归来倚杖自叹息。
    5、描写秋天凄凉氛围(写风云变幻、大雨将至,烘托诗人悲惨心境)的语句:________,________。6、描写到被子的两句是:________,________。7、杜甫《茅屋为秋风所破歌》中________,________二句,写大雨给诗人全家造成的灾难(或描写了风卷茅屋后的结果)俄顷风定云墨色,秋天漠漠向昏黑。布衾多年冷似铁,娇儿恶卧踏里裂。床头屋漏无干处,雨脚如麻未断绝。
    8、________,________!二句,表明从安史之乱以来,诗人因忧国忧民,早已难以入眠。9、关心民间疾苦,同情劳动人民,表现诗人虽身处逆境仍然能乐观向上(或忧国忧民,博大胸襟)的诗句:_____,_____!10、表现杜甫舍己为人(推己及人),至死不悔的决心的两句是:________,________!自经丧乱少睡眠,长夜沾湿何由彻安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜何时眼前突兀见此屋,吾庐独破受冻死亦足
    白雪歌送武判官归京
    1、借自然景物写凄凉寒冷景象(或描写塞外风狂雪早的或表现塞外风雪的赫赫声威)句子是:________,________。2、以春花喻冬雪(或以春景写冬景)的两句诗是:________,________。3、从侧面反映天气异常寒冷,战争非常残酷(或用互文手法描写边塞苦寒生活)的诗句是:________,________。北风卷地白草折,胡天八月即飞雪。忽如一夜春风来,千树万树梨花开。将军角弓不得控,都护铁衣冷难着。
    4、写沙漠冰封,愁云惨淡的景象(或起承上启下过渡作用)的诗句是:________,________。5、描写饯别宴会的盛况,表现了送别的热烈与隆重(或点明了诗人为武判官践行的地点和原因)的句子:____,____。6、从视觉角度看,色彩鲜明,红白映衬的两句诗是:___,___。7、表达对朋友依依不舍之情(或与“孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流”的意境相似或将诗人因朋友离去而产生的无限惆怅之情抒写到了极致)的诗句是:________,________。瀚海阑干百丈冰,愁云惨淡万里凝。中军置酒饮归客,胡琴琵琶与羌笛纷纷暮雪下辕门,风掣红旗冻不翻。山回路转不见君,雪上空留马行处。
    早春呈水部张十八员外
    1、写出了早春的细雨蒙蒙,春色若隐若现,报告了春天早来的消息的诗句是:________,________。2、对初春景色大加赞美的句子是:________,________。天街小雨润如酥,草色遥看近却无。最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都。
    酬乐天扬州初席上见赠
    1.饱含诗人无限的辛酸和愤怒(表现自己贬谪之地之僻远、被贬时间之长)的诗句是:________,________。2、哪两句用典故表达了作者怀念故友的感情,暗示了自己因世事变迁而怅惘的心情:________,________。3、蕴含哲理,表明新事物必将取代旧事物的诗句是:______,______。4、既是对友人关怀的感谢,也是和友人共勉,表现了诗人坚定的意志和乐观的精神(在友人的劝勉下,重新振奋精神,决心为国家干一番事业的诗句)的是:________,________。巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。
    观刈麦
    1、总领全诗且流露出诗人对劳动人民同情的句子:____,____。2、表现五月农田一派丰收景象的句子:________,________。3、描写妇女儿童支援农忙场景(或从侧面表现农民劳动繁忙)的句子的诗句是:________,________。4、正面描写刈麦时的艰苦劳动与紧张(或最能表现农民在烈日下在田间艰苦劳作)的诗句是:________,________。田家少闲月,五月人倍忙夜来南风起,小麦覆陇黄。妇姑荷箪食,童稚携壶浆。足蒸暑土气,背灼炎天光。
    5、最能表现割麦农民极度辛苦而又企盼延长干活时间这种矛盾心理的诗句是:________,________。6、描绘贫妇人凄惨景象的句子是:________,________。7、直接提示劳动人民生活艰辛的原因的句子:________,________。8、表达作者为自己所过的丰盈的生活深感愧疚的句子有:________,________。力尽不知热,但惜夏日长。右手秉遗穗,左臂悬敝筐。家田输税尽,拾此充饥肠。念此私自愧,尽日不能忘。
    钱塘湖春行
    1.借莺燕的活动来传达春天来临的信息并表达自己喜悦之情的句子是:________,________。2.描绘春花初绽,春草吐绿的诗句是:________,________。3.紧扣题目,写出江南春湖的水态天容(从宏观入手,交代游历额地点,勾勒出西游早春轮廓的)的诗句:____,____。4、描写自然景物美不胜收,诗人余兴未阑的诗句:____,____。几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。
    雁门太守行
    1.极力渲染敌军兵临城下的紧张气氛和危急形势或巧用色彩,表现出敌我双方剑拔弩张的局势)的诗句是:____,____。2.从声和色(或听觉和视觉)两个方面勾画了一幅激烈的战斗场面,渲染了沉重,紧张,肃杀的氛围的诗句是:____,_____。3.描写官军出其不意袭击敌人(表明这是一场潜师夜袭的苦战或表明交战的地点,且通过自然条件暗示的不利战争形势的严峻)的诗句是:________,________。4.抒发誓死报国忠心(借用典故称颂守边将士浴血奋战、视死如归的英雄气概)的诗句是:________,________。
    黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开。角声满天秋色里,塞上燕脂凝夜紫。半卷红旗临易水,霜重鼓寒声不起。报君黄金台上意,提携玉龙为君死。
    赤壁
    1.暗含着岁月流逝而物是人非之感(看似平淡的兴感之由的叙事,实则透露着诗人内心的感怀)的句子:________,________。2、作者杜牧对赤壁之战的历史结局进行评判(或设想了赤壁之战双方胜败易位后将导致的结局或诗人认为英雄的成功都有某种机遇,能体现这一思想)的句子是:________,________。折戟沉沙铁未销,自将磨洗认前朝。东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔。
    泊秦淮
    1.描写秦淮河特有的夜间景致的句子是:________,________。2.诗人借“商女”而批评沉溺于歌舞升平而“不知”国之将亡的统治者(或讽喻晚唐统治者醉生梦死、荒淫误国)的一句诗是:________,________。烟笼寒水月笼沙,夜泊秦淮近酒家。商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花。
    夜雨寄北
    1.暗示诗人仕途失意,羁旅他乡思归不得(点明时节的句子)的抑郁愁苦之情(或通过写对方如何思念自己这种委婉表达诗人的思念之情,暗示羁旅他乡思归不得的抑郁愁苦之情):________,________。2.思念之情,亘古不变,千百年来为人们所传唱,潇潇夜雨中,李商隐客居寂寞,倚窗伫立,将相思之情转化为了重逢的希冀(或虚写,想象团聚的诗句):________,________。君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池。何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。
    无题
    1.寄托作者仕途苦闷的心情,以极其沉痛的心情写伤别(或抒写浓郁的离别之恨,紧扣暮春时节的景物特点,渲染离别的气氛)的诗句是:________,________。2.赞美献身事业,奉献不止的精神的诗句(或以象征的手法写出自己的痴情苦意以及九死而不悔的爱情追求)是:____,____。3.写女子离别后的担心,含有两人要各自珍重的意思(或对青春年华的逝去表示忧虑,忖度对方的感受,一往情深)的句子是:________,________。4.通过祖籍(或传说)找到慰藉自己的途径,表达了自己情感的诗句是(或以仙侣比喻情侣,写希望信使频传佳音,意致婉曲):________,________。
    相见时难别亦难,东风无力百花残。春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。晓镜但愁云鬓改,夜吟应觉月光寒。蓬山此去无多路,青鸟殷勤为探看。
    相见欢
    1、形象地描绘出了词人登楼所见之景:________,________。2、 形象地描绘离愁的绝妙之笔的句子:________,________。3、 表现了李煜由君主变为囚徒的特殊滋味的句子:________4、 以景喻人,写出了词人失去自由的囚禁生活的孤独凄凉的句子:________月如钩,寂寞梧桐深院锁清秋。剪不断,理还乱别是一般滋味在心头寂寞梧桐深院锁清秋
    渔家傲·秋思
    1.渲染古代西北边地秋景的悲凉奇异(或点明地点、时间和边地延州与内地不同的风光,西北边疆气候寒冷)的诗句是:________,________。2.王维以“大漠孤烟直,长河落日圆”突出体现了边塞的壮美,范仲淹在《渔家傲·秋思》中运用相似的景物渲染了边塞的悲凉,这句词是:________,________。3.表达自己和征人们想家却又不甘无功而返的矛盾心理的(和霍去病“匈奴未灭,何以家为“一样,都体现了古代将士的爱国情怀)句子是:________,________。4、________,________,________。诗人从听觉和视觉、内情和外景几方面写出了守边将士深沉的爱国情感。
    塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意。千嶂里,长烟落日孤城闭。浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地,人不寐,将军白发征夫泪。
    浣溪沙
    1.词中构成“新”与“旧”对比的(或词句词人由景触情,由自然规律的变迁更替,透露出对美好景物及难以忘怀情事的流连)是:________,________。2.词中表达对春光逝去的惋惜,怅惘之情的名句是:________,________。3、表现作者怅然若失的句子是:________。一曲新词酒一杯,去年天气旧亭台。无可奈何花落去,似曾相识燕归来。小园香径独徘徊。
    登飞来峰
    1、极写登临之高险,写目极之辽远,蕴含人不能只为眼前的利益,应该放眼大局和长远的深刻哲理的诗句是:________,________。2、富于哲理,借情抒景,表达自己锐意改革的远大政治抱负(或因果倒置的句子)的诗句是:________,________。飞来山上千寻塔,闻说鸡鸣见日升。不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。
    江城子•密州出猎
    1、描写少年人打猎时的豪情壮狂态的句子:____,____。2、由“________,________”两句可看出跟随太守出城打猎的人众多,且随行出猎者情绪高昂、精神抖擞。3.以孙权自喻,表明建功立业心志的诗句是:________,________,________。左牵黄,右擎苍锦帽貂裘,千骑卷平冈为报倾城随太守,亲射虎,看孙郎。
    4 、抒写人到中年的主人公,壮志未酬的感叹的诗句是:________,________,________!5、苏轼的文笔豪迈奔放,有江河一泻千里的气概,词中表达作者渴望得到重用的愿望,于豪迈之外,稍含不满之意(以魏尚自比,希望朝廷能够重用,给他建功立业的机会)的两句是:________,________?6、表明自己渴望为国御敌立功的词句是:_____,_____,____。酒酣胸胆尚开张,鬓微霜,又何妨!持节云中,何日遣冯唐?会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。
    水调歌头
    1、从李白《把酒问月》诗“青天有月来几时?我今停杯一问之”两句脱化而来的诗句是:“________?________。”2、苏轼表达虽向往天上做神仙,但又害怕其寒冷无比的句子:________,________,________。3、________,________两句表达他终于从幻觉回到现实,在出世与入世的矛盾纠葛中,入世思想最终占了上风,毫无疑问的肯定或诗人经过一番畅想后,终不忍弃绝人世,认为还是在人间好,也表现出他积极乐观的情绪明月几时有?把酒问青天。我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。起舞弄清影,何似在人间。
    4.下阕开头描写月光流转的名句是:________,________,________。5、词人无理埋怨圆月,加重了离人的愁苦:________,________?转朱阁,低绮户,照无眠。不应有恨,何事长向别时圆?
    6、 “此事古难全”里“此事”是指:________,________。7、通过写明月来表达对天下人美好祝愿,抒发离人心愿(与王勃的“海内存知己,天涯若比邻”有异曲同工之妙)的语句是:________,________。8.从历史的角度看,台湾和祖国的分离只是暂时的,这正如苏轼在《水调歌头·明月几时有》中所说的“________,________,________。”我们坚信两岸终将统一,台湾定能回归祖国。人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。但愿人长久,千里共婵娟。人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。
    游山西村
    1.表现农家热情好客的淳朴性格的诗句是:____,____。2.流传最广,景物描写中寓含哲理,千百年来被人们广为传诵(或诗中蕴含深刻哲理,不放弃希望,经过努力会有新的天地)的两句是:________,________。3.表现村中热闹景象.民风淳朴(或描摹了南宋初年的农村风俗画卷,诗人表达的热爱传统文化的深情)的语句:____,_____。4、表达了作者对淳朴、闲适的田园生活的喜爱之情(与孟浩然《过故人庄》“待到重阳日,还来就菊花”意思相近或诗人希望能常常轻敲柴扉,与老农亲切絮语)的诗句:  ____,____。
    莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。山重水复疑无路,柳暗花明又一村。箫鼓追随春社近,衣冠简朴古风存。从今若许闲乘月,拄杖无时夜叩门。
    破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之
    1.由外在形象渗透到主人公的内心世界,刻画了一位落魄英雄的典型形象:____,____。2、突出地表现了雄壮的军容,表现了将军及士兵们高昂的战斗情绪的句子:____,____。3.描写战斗场面激烈,表现义军所向披靡(或从视角和听角着笔,描写激烈的操练演习场面或描写词人渴望驰骋沙场、英勇杀敌的战斗场面)的句子是:____,____。4.表明作者对陈同甫寄予希望且直接表达他的报国情怀和人生追求的句子是:____,____。
    醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。了却君王天下事,赢得生前身后名。
    过零丁洋
    1.概括写出诗人被捕前的全部经历的诗句是:____,____。2.比喻表现宋朝国势危亡,个人身世坎坷(从国家和个人两方面展开和深入加以铺叙)的句子是:____,____。3.借地名写出形势和情况的危急凄苦的诗句是:____,____。4.感召志士仁人为正义事业而英勇献身且点明诗歌主旨的诗句是:____,____。辛苦遭逢起一经,干戈寥落四周星。山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍。惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁。人生自古谁无死,留取丹心照汗青。
    天净沙·秋思
    1.写农村晚景的句子是:____,____,____。2.写游子孤寂愁苦之情(该曲的主旨句)的名句是:____,____。枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。夕阳西下,断肠人在天涯。
    山坡羊·潼关怀古
    1.写潼关的雄伟气势,暗示它是兵家必争之地的诗句是:____,____,____。2.从视觉和听觉两方面写出了潼关地势险要的句子是:____,____。3、写作者驻马远望、感慨横生的样子:____,____。峰峦如聚,波涛如怒,山河表里潼关路。峰峦如聚,波涛如怒。望西都,意踌躇
    4.揭示出历史是不断发展变化的,任何强大的统治者也避免不了最终的灭亡(或无限伤感的原因:)的诗句是:____,____。5.对在离乱中遭受苦难的人民深表同情且点明该曲主旨的句子是:____,____;____,____。伤心秦汉经行处,宫阙万间都做了土。兴,百姓苦;亡,百姓苦。
    己亥杂诗
    1.写诗人辞官之后的离愁别绪的诗句是:____,____。2.形象地表达了自己虽然辞官,但仍会关心国家的前途和命运且代落花立意,倾吐心曲,表现崇高的献身精神的句子是:____,____。浩荡离愁白日斜,吟鞭东指即天涯落红不是无情物,化作春泥更护花。

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    这是一份2023届高考专题复习:情景式默写 复习方略探析 课件,共60页。PPT课件主要包含了今日语录等内容,欢迎下载使用。

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